“两法两条例”的心得体会新化职中 李洪瑜为了保护未成年人的身心健康，保障未成年的合法权益，促进未成年全面发展，我们学校组织教师学习中华人民共和国未成年人保护法、 中华人民共和国预防未成年人犯罪法、 贵州省未成年人保护条例和贵州省预防未成年人犯罪条列（以下简称“两法两条例 ”）。全面贯彻实施“两法两条例”， 坚 持以预防和减少未成年人犯罪、促 进社会和谐稳定为目标，牢固树立“以人 为本” 的司法理念， 认真贯彻 “教育、感化、挽救” 方针，全面落实宽严相济的刑事政策，不断创新工作方法，在依法惩治犯罪，保护社会公共利益的同时，逐步加大对未成年被告人的司法保护力度等方面给予了充分肯定。我认为，少年法庭人员承担起全县未成年人刑事案件集中办理工作，并在工作中夯实基础、积极创新、形成特色，实属不易。设立单独建制的少年刑事审判庭、制定关于未成年违法犯罪人员复学升学培训就业问题的规定、改善未成年犯罪嫌疑人、被告人羁押场所条件、未成年人刑事案件社会调查员经费保障等建议高度重视，认为上述建议符合我市未成年人刑事案件审判工作实际，具有很强的针对性。加大对未成年人，特别是留守儿童和孤残儿童的法律知识宣传和服务，我们应该让更多的人了解“两法两条例” ，形成人人学 习、人人了解、人人宣 传贯彻“ 两法两条例”的氛围。
