1、（苏教牛津版）三年级英语下册教案Unit 5 Plus and minusLesson 3课题 3B Unit 5 Plus and minus第三课时 （C、D 部分）三维目标1 能正确地听、说、读、写字母 Ii Jj Kk.2 能熟练地在情景中运用日常交际用语：How many can you see ? Whats plus /minus ? Its Thats right.Sorry, you are wrong./Oh, no.预习作业 看图，基本理解图意，并动口说说。教学准备 录音机学程预设热身导入1.Sing a song : A B C song.2.Free talkS:It
2、s one oclock. Lets go to school now.学生操练。预习展示Look and say.生根据教师出示图片说出单词，复习学过的单词 学程导航Revision.Count : 顺着数，倒着数，打乱数。出示算式，操练句型： Whats plus /minus ? Its Thats right.Sorry ,you are wrong 导航策略教师与学生一起唱歌，融洽气氛，增强课堂活力。T: Whats the time ?T: Ok , Lets go.师出示图片，生说出单词，通过此项活动帮助学生复习前面学过的词。教师评价调整反思Oh, no.1. Look and
3、say.Discuss :S: I can see rubbers /keys S:I can see seventeen rubbers.Group work.Check.合作探究游戏找邻居复习。学习“D”中三个单词的发音及写法。The Ss read the letters after the T.The Ss learn to write the letters.反馈总结1. Listen and number(见补充习题 P13 B)2. 听录音，写出相应内容（见一课一练 P33 二 ）作业布置1. Copy the new letters four time.2. 一课一练P32 （三）Show the wall picture.T: What can you see ?T:How many rubbers /keys can you see ?教师评价培养他们自主学习的能力。教师范写指导。教师先示范，最后由生生进行操练。锻炼学生的口语能力的同时又可以教会他们做题的方法。明确作业要求
