1、苏教牛津版三年级上册英语Unit 4 Goodbye!第四课时课题 3A Unit 4 Goodbye D 板块 课时 4知识与能力1 能听懂、会说本课所学的祈使句、告别用语，并能在情景中运用。2 学生能听懂、会说“Heres a .”句型。过程与方法在实践中实练本课重点交际用语。教学目标情感与态度3会唱歌曲Goodbye ，培养学生爱学英语的兴趣。预习作 业1. 练唱歌曲“Hello!”“Good morning to you !”2. “Goodbye”熟练掌握课文内容。 。教学资源教 学准 备录音机，教学挂图。学程预设A.预习展示1唱英语歌曲 :Hello! Good morning t
2、o you ! Goodbye 2Free talk :Get up ,boys and girls /Go to school now /（教师说口令，速度渐渐加快）B合作与探究1学生集体听录音朗读整体朗读 U4 课文 4 个对话。2学生用自己制作的图片，按自己的想法布置，练习用句型“Heres a .” 句型。3小组展示。D.反馈总结一课一练 相关练习E.作业布置1复习家具单词，练习用“Heres a .” 句型。2 . 听录音预习 Unit5 课文。导航策略1引导学生听口令做动作。2教师引导学生仔细观察 PartD1的图片，完成练习。3教师检查答题情况。4教师出示家具图片，复习单词。5教师总结。明确练习要求。明确作业要求。调整反思
