1、（二）货币,一、货币的本质,牛奶,盐,红珍珠,矛,咖啡,问题：物物交换有何困难？ 有什么办法可以使他们更加方便的进行交换？,盐,矛,咖啡,红珍珠,牛奶,成交最佳办法是？,有一个大家都乐意接受的商品作中介,一般等价物,一般等价物（本质是商品）,从其他商品中分离出来，可以直接和其它一切商品相交换并表现其它一切商品价值的商品,同样是一种商品,但不同于其它商品.充当了商品交换的媒介,以 一般等价物 为媒介的交换,在历史上，充当一般等价物的东西很多， 比如：,牲畜,布匹,贝壳,金银,缺点：不同地区、不同时期的充当一般等价物的商品不同，限制商品经济的进一步发展；这些东西往往体积大、价值小、不便携带储藏、不
2、易分割等等,最后，一般等价物集中固定在贵金属金、银上,价值大,不易磨损,易于分割,便于保存,便于携带,货币,货币：,货币是指从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,体积小,以货币为媒介的商品交换,金银固定充当一般等价物,货币的本质：是一般等价物。,货币含义：,从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。,货币的本质,一般等价物,商品交换的阶段,最初的物物交换,扩大的物物交换,商品一般等价物商品,商品货币商品,1、货币的产生及其本质,（二）货币,一、货币的本质,以一般等价物为媒介的交换,“金银天然不是货币,但货币天然是金银” 谈谈你对这句话的理解？ 提示：从金银和货币产生的时间先后看， 从货
3、币产生的过程看， 从金银的自身特点看，它最适宜充当一般等价物。,讨论,先有金银,后有货币,体积小、价值大、质地均匀、易分割、久藏不坏,当一般等价物固定在金银时货币产生,返回,国宝金匮直万,“大泉五十”陶范,“大布黄千”铜母范,古希腊文铅饼,东罗马金币,波斯银币,战国齐刀币,宋朝三孔币,“三晋”布币,铜贝币,返回,股市上涨欣喜万分,交不起学费而神情苦恼,交易失败极度沮丧,拿到工资开怀大笑,究竟是什么让他们神情不一，情绪不同?,二、货币的基本职能,1、货币的职能指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。,以货币为媒介的商品交换,金银固定充当一般等价物,货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手
4、段两种基本职能。,二、货币的基本职能,1、货币的职能含义指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。,货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。,2、货币的基本职能,价值尺度,自行车280元/辆,彩电2770元/台,电冰箱1200元/台,在这里货币 执行什么职能？,注意：货币充当价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币。,特点：,含义:,原因：,价格：,货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。,货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。,货币能够成为价值尺度，是由于货币本身是商品，有价值。,通过一定数量的货币表现出来的商品价值。,（1）
5、价值尺度:,货币充当流通手段的职能,电脑8000元/台,用8000元买这台电脑时，货币执行了什么职能？,“流通手段”和“商品流通”有什么区别？,货币执行流通手段职能,注意：需要现实的货币,货币充当商品交换媒介的职能。,商品流通（整个环节）,（2）流通手段,含义:,特点：,货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。,商品流通：,以货币为媒介的商品交换。,公式是：商品-货币-商品W-G-W,货币价值尺度与流通手段有什么不同？,讨论,自助餐：星期天小张花800元钱买了一部标价为1000元的打折手机。这里的800元执行的是货币的 职能（ 的货币），1000元执行的是货币的 职能（
6、的货币）。,（3）货币的其他职能,贮藏手段：货币退出流通领域，当做社会财富的代表被保存起来时所执行的职能。,充当贮藏手段的货币必须是足值的金属币，不能是纸币、铸币或金银饰品。,支付手段：在赊销赊购中，货币被用来支付债务的职能。如工资、利息、税款、租金、债务等。,注意：区别流通手段和支付手段 货币执行流通手段职能时，买卖同时进行，即一手钱一手货的交易。 货币执行支付手段职能时，买卖在时空上是分离的。,世界货币：货币越出国界，在世界市场购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移 。,金银贵金属充当世界货币，而铸币不行。今天某些纸币如美元、欧元等，也具有世界货币的功能。,货币
7、的职能,（1）价值尺度,（2）流通手段,（3）贮藏手段,（4）支付手段,（5）世界货币,基本职能,一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银,价值尺度,支付手段,流通手段,支付手段,贮藏手段,世界货币,判断：,货币能够与一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。那么，是不是意味着流通中的货币越多越好呢？,提示： 商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比
8、。,3、货币的流通量,知识盘点：,揭开货币的神秘面纱,本质：,含义： 基本属性：,职能：,基本职能,一般职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,（一般等价物）,商品,货币,需要,用于交换的劳动产品,使用价值和价值,货币量,1、商品和货币之间的关系应该是 ( ) A.货币也是商品它和商品没有根本的区别 B.商品和货币是一对孪生兄弟 C.货币是一种特殊商品 D商品货币都是永恒范畴,课堂练习,C,2、在商品经济中货币扮演着十分重要的角色，常常是人们关心的热门话题。下列对货币的认识正确的是 ( ) A.货币是商品经济发展的产物，是由国家发行并强制使用的 B.为了保证 “钱要值钱“，市场上流通的货币越少越好 C.货币在执行价值尺度的职能时，只需要观念中的货币 D.货币与纸币没有本质区别,C,先学到这儿吧,
