（苏教版）牛津小学英语2a unit3 look at…(1).doc

1、Unit 3 Look at the moon 第一课时 教学目标：（1）能听懂、会说日常交际用语 Look at the moon. Oh, its bright.（2）初步学习歌谣 Look at the moon。教学重点难点：能听懂、会说、初步认读 sun，moon,star,big,small 和 bright,发音正确。教具准备：图片、挂图作业设计安排：课内：朗读 A 部分对话课外：听录音，熟练朗读 A 部分对话教学过程：A. Free talk: 1、结合挂图，请同桌相互练习。Whos he/ she?Hes/ Shes my father/ mother/ brother/ s

2、ister.Whats your father/ mother?Hes/ Shes a doctor/ teacher.请小组上台进行对话。B、Presentation：教师用介绍传统节日中秋节的方式，引入话题。教师用汉语询问是否知道中秋节，然后简要介绍中秋节的一些习俗。如果学生知道，可以让学生来谈一谈人们是怎样欢度中秋节的，教师尽量利用学生的生活体验，缩短教材与真实生活的距离。接着，通过课文图片进行看图说话，引出教学内容。C、Learn to say1、教师出示课文图片，简要介绍对话背景。2、先教授 sun 和 star，并结合 Look at Its 变化场景进行操练。3、教师采用听录音、集体跟读的方式让学生学习对话，要求模仿语音语调。4、教师采用听录音、分角色跟读的方式让学生学习对话。5、操练与应用（1）教师让学生通过各种形式朗读课文。（2）在学生基本掌握课文对话的基础上，让学生根据课文对话，分角色进行表演。（3）引导学生想象生活中的类似场景，进行拓展表演。DSay a rhyme播放歌谣，让学生听几遍，初步认读单词 balloon、so、round sky、night 等，并理解单词大意。E、Assign homework（1）听录音，熟练朗读 A 部分对话。（2）鼓励学生平时用本单元所学。