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lll下学期家长会.ppt

上传人:Facebook 文档编号:8390206 上传时间:2019-06-24 格式:PPT 页数:44 大小:9.72MB
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资源描述

1、,温馨提醒,孩子成长路上,我们结伴同行。,一年级(6)班: 数学:刘老师 14718366403 语文:陈老师 13556556750,尊敬的各位家长:,首先对大家的到来表示欢迎,衷心感谢各位家长一直以来对学校工作的理解与支持!,我是106班的班主任兼数学老师-刘老师。很高兴因为孩子的缘分,我们又走到了一起的机会,我把自己的一些想法和大家作一个交流。,我们的努力您的关爱孩子的成功,今天的会议有项议程,一、班级的情况分析; 二、分析孩子的存在问题; 三、习惯对于孩子重要性; 四、习惯的培养; 五、对家长的建议; 六、希望家长配合做到的; 七、关于安全的一些教育; 八、争取做理想中的家长。,全班共

2、有51位学生。快两个多学期的相处,我和孩子们有了深厚的感情。我觉得,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,关键在于努力了没有。班上除了几个学生特别以外,其他的孩子都很不错。许多孩子的优点非常突出,本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站好准备做操;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。这不仅是我努力地功劳更要归功于我们负责的班干部了,像:黄炜芸、卢紫妍、伍思颖、尤俊超以及每天的值日组长等,他们都为班里的事操心不少。,一、班级的

3、情况分析;,光荣榜,上课认真、成绩优秀的同学:,、,光荣榜,爱学习,课后看课外书的同学: 陈杰、,文明有礼的学生: 陈飞扬、,进步较大的孩子: 隆语、爱劳动,关心集体的同学: 黄嘉豪、,光荣榜,爱学习,不懂就问的学生:刘亚琳、郑若依、黄梓麒、张亮、赖雅希、廖依宁、肖淑君、杨旭莹,光荣榜,学生的主要任务:学知识 ,学做人 ,长身体 老师的主要任务:关注学生的身心健康,注重学生的全面发展,努力让学生爱学习,会学习。 家长的主要任务:为孩子提供必要的帮助,在生活上让孩子有幸福感,在学习上让孩子有成功感。,我个人认为:,作为教师,我们一直在努力探索,尽自己最大的努力使孩子们能够在学校健康快乐的成长。整

4、体看来,学生进步都很大,从刚接这个班的时候孩子上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。,二、分析孩子存在的问题,但还有个别学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐

5、进、循循善诱。,一年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。,三、习惯对于孩子的重要性,人前赞子,人后教子。中国人爱谦虚,别人一称赞自己的孩子,马上就说:“哪里,哪里,他调皮得很,昨天才把邻居的窗户给打破了”。孩子听了心里很不好受,觉得自己就是改正了,在父母眼里仍是个坏孩子,容易自暴自弃。孩子很需要赞扬,但赞扬一定要赞扬在点子上,不要空谈,无原则。比如有人说:“你孩子很有礼貌呵”。你就可以用赞美的目光看着孩子说:“是呵,每天放学回家他都知道说:妈妈,我回来了

6、”。待客人走后,你就对孩子说:“你看阿姨都赞扬你有礼貌,以后早上上学前再主动给爸爸、妈妈说再见就更好了。”孩子不但知道了礼貌是值得赞扬的好行为还知道不断改进自己,使自己更有礼貌。,作为家长,应该培养孩子哪些好习惯呢?,一、生活习惯。首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。其次,要培养孩子生活自理的能力。 还有就是让孩子懂得节约。 二、行为习惯。我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生的孩子。孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。当家长容易,当一个好的家长却不是一件很容易的事。,三、学习习惯。 1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩

7、子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。现在我们班上就有些孩子完成作业情况是很自觉的。,2、培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。要给孩子提供一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。尤其在一二年级时家长必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,

8、而忽视了孩子。,3、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。 有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。,四、勤看书包的习惯 低年级学生要坚持每天查看一次书包,以后视情况可以改为一周查看13次。查看书包可以发现很多问题: 1、东西有没有多或少,多了是怎么来的?少了到那里去了? 2、书本是否干净、完整,课本上如果有乱写乱画现象,上课肯定在开小差;课本干净如新情况同样严重:也许他连书都

9、没打开读过,书上该圈的、该划的、该点的、该做的笔记都有,才说明他上课认真听讲了。 3、通过查看作业本可以看到他作业的质量,掌握知识的情况和老师的评价。,五、品德习惯,1、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。4、诚实不说谎,答应的事说到做到。,除了好习惯,我们还要培养孩子的哪些素质?,1、进取心。 2、肚量。 3、成功意识(自信心)。 4、耐挫力。,教育孩子需要言传身教,孩子做作业时家长最好不要看电视、玩游戏。 协助孩子完成作业时要认真负责。 让孩子感到你的良好的行为素养! 鼓励孩子积极参与各种有益的活动,尽量培养孩子的兴趣,对各种事物表示关心,让孩子成为有个性有

10、魅力的人。(家庭的、学校的、社会的)不在孩子面前发牢骚、讲怪话 家长的负面情绪会对孩子的学习和成长产生不良的影响。,五、对家长的建议,一般来说,家长之所以要打骂孩子,主要有以下4大原因。,1、传统教养观念传统教养观念 “不打不成器”“棍棒底下出孝子” 2、自我情绪管理不佳当家长对自己生活或工作的期望无法满足,就更希望孩子完全按照他的指示行事,孩子的表现不能令家长满意,家长多半会打骂。 3、熟悉的成长经验 家长直接就套用原来父母的管教模式 4、寻求快速方便的方法 有些家长认为打骂教育最方便,见效也最快。每当孩子犯错的时候,第一个想到的就是处罚孩子。很少父母天生就会教孩子,要想做一个成功的父母,就

11、需要不断地充实新知识。,不打不骂十大教育孩子法则,1、多多了解孩子 在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、老师多多沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。 这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。 2、吸收教育知识 在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。 3、耐心倾听孩子 如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。此时,建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做

12、的原因是什么。,4、真正放下身段 希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。 不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。孩子表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。 5、跟孩子讲道理 除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。 6、让孩子去体验 如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。让孩子领悟家长的教导的正确和重要。,7、同孩子做协商 比如当孩子想要跳沙发,而家长却有事情要思考的时候,就可以请孩子去卧室的床上跳,或

13、者请他等一会再跳,或者等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。 8、盛怒时不管教孩子 在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。 9、修正对孩子的期望 孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求,也一定要考虑孩子的成长状况,不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。 10、真诚对待孩子 有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。,正确看待学生的分数,1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映 。 2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。 3、正视差距,总结经验教训,缩

14、小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。,六、希望家长配合做到的:1、全方位关心孩子在校情况,各项作业认真批阅并签字。或许有的家长认为,以前自己读书时,也没有家长监督作业,没有家长辅导,自己一样学得很好。可是大家有没有想过,现在孩子们所学的知识跟我们小时候学的和现在孩子学的有很大的不一样,现在人类挖掘的知识越来越多,孩子的学习负担也越来越重。,六 、希望家长配合做到的:2、每天孩子语、数作业要认真检查并督促改错。 知错能改善莫大焉,相信大家都能理解这句话的意思。能够认识到自己错误,并且能改正,相信孩子会对自己做的错题印象更加深刻。,六、希望家长配合做到的:3、 监督孩子准备好各项学习用具。本学期

15、还有个别孩子在准备学习用具方面比较欠缺,会有的孩子忘记带书本,带作业本,每天上课语文书、数学书是不能落在家里的,不然肯定会对他今天所学的知识有很大影响;作业如果漏在家里,也会影响老师了解孩子在家里学习情况等问题。,六、希望家长配合做到的:,4、,5、希望配合老师完成定位费的收缴工作:,老师的各项工作都需要家长配合才能顺利完成,在此我要特别感谢那些一直以来积极支持我工作的家长,谢谢你们!正是有了你们的理解与支持,我才更加开心、愉快、轻松的工作,就好比这次收定位费,学校通知还没有发,我就提了下,第二天就有不少家长让孩子带1000元过来,或者转微信交给我。真的,我特别感动和欣慰,觉得自己教这些孩子一

16、年以来没有白教,特别感谢你们这些家长的支持。当然了,还有一部分还没有交的不是说你不支持我,大家手头都有紧张的时候,没关系,晚几天交都可以,或者转微信给我。好了,这是就说到这里,有什么异议的再私下沟通。,六、希望家长配合做到的:,七、关于安全的一些教育,八、争取做理想中的家长。,我希望每个家长:多一份责任,少一分放任; 多一分鼓励,少一分训斥; 多一份关心,少一分随意; 多一分理解,少一分责备; 多一分赏识,少一分自弃。,总之,家长和老师的沟通时互相的,只有互相尊重,互相了解,才能互相配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。最后,再次感谢 大家的到来!谢谢!,结束语,家长代表发言,非常感谢大家,

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