1、Lessen H A Rainy Day 教学目标1、掌握本课单词 cold、 hot、 cool 、warm ，做到读准音，语调自然。2、学习对话，注意在不同心态下对 a rainy day 的不同语调的把握。3、字母 Ss 、Z z、X x、Uu 在单词中的发音。教学重难点：1、掌握本课单词 cold、 hot 、cool 、warm ，做到读准音，语调自然。2、学习对话，注意在不同心态下对 a rainy day 的不同语调的把握。3、字母 Ss 、Z z、X x、Uu 在单词中的发音。课时 一课时教学过程一、常规问候与复习二、Magic box 单词教学1、复习学过的表示天气状况的单词
2、，2、最后复习单词 rainy ,喂教学句型做准备。3、带读新词。4、巩固新词。5、Listen,circle and say三、句型教学1、呈现新句型。2、练习新句型。3、将 cloudy,sunny,windy,snowy 套在句型中练习并表演。四、教学对话1、提出问题。2、听录音回答问题3、再听，回答问题。4、朗读对话。5、角色扮演。五、Lets read 学习自然拼读法1、把字母 Ss 写在黑板上，然后指着 stocking 说 S-s-stocking 强调第一个字母的发音，学生重复，用同方的方法介绍 Sunday 和 swin.2、放录音，学生翻开书边听边指出是哪幅图。3、用同样的方法学习 Z z、X x、Uu六、完成课堂活动评价手册
