1、1、运动的形式、地位； 2、运动与物质的关系；3、静止的两种形式；静止与运动的关系；4、发展的实质；5、如何用发展的观点看问题；6、运动、变化和发展的关系；7 、关于创新。,课本导读,运动是物质的唯一特性，是事物处于显著的变化之中运动是绝对的，静止是不存在的新事物必定战胜旧事物，所以，新出现的事物必定战胜旧事物；新出现的事物 新事物,自我诊断,物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本属性；只要处于“动”的状态，就是运动，变化是事物的性质或者存在状态的改变,思考：漫画三代人撒网给我们的哲学启示是什么？,三代人撒网,辩证法之发展实质,（2）运动和发展运动是物质的根本属性；运动和发展的普遍性；正
2、确理解发展的实质；要以发展的观点看问题；要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维,高 考 考 点,强化重难点,宇宙中一切事 物的变化和过程,物 质,运动,存在方式 根本属性,主体,（普遍、永恒、无条件、绝对）,静止,（有条件暂时相对运动的特殊状态）,区别,联系,动中有静，静中有动,坚持物质和运动不可分,离开了物质谈运动（主观唯心主义）,离开了运动谈物质（机械唯物主义）,坚持物质和运动不可分,反对,夸大运动,夸大静止,不可知论,形而上学,4,5,一切事物都处在变化发展的过程中,2、客观性,原理,承认发展的客观性 坚持用发展的观点看问题,发 展,方法论意义,1、把事物如实看成一个变化发展的过程 2、
3、弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位 3、要有创新精神，促进新事物的成长（科学的思维 方法，善于打破常规进行逆向思维）,6,1、实质,新事物,旧事物,代替,区分,标准,规律 生命力 前途,符合,违背,1、时间先后 2、强弱、速度、成熟、完善 3、名称旗号等表面形式,探究：根据图表回答：调查显示：创新收入仅占中国企业总收入的一成,(1)请你从哲学角度写出企业必须创新的依据。 探究：事物是变化发展的，必须坚持用发展的观点看问题，树立创新意识。物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一。面对发展的新形势、新问题，企业必须创新。主要矛盾在事物的发展过程中居于支配地位，
4、起着决定作用，这就要求我们必须善于抓住重点。创新是企业发展的关键、核心，没有创新就没有企业的可持续发展。,命题视角分析有关创新的热点材料要注意掌握以下基本理论。1培养创新精神的哲学依据(1)唯物论依据：创新是坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，是坚持实事求是与解放思想的统一。(2)辩证法依据：事物是不断变化发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。(3)认识论依据：整个世界在空间和时间上都是无限的，因此人们应当在实践基础上不断地深化认识、扩展认识，把认识向前推移。,2培养创新精神的意义 （1）作用 创新是唯物辩证法的要求 创新推动人类思维和文化发展 创新
5、推动生产关系和社会制度的变革 创新推动社会生产力的发展 创新是民族进步的灵魂 (2)现实意义 培养创新精神是知识经济时代的要求； 培养创新精神是民族振兴的要求； 培养创新精神是实施科教兴国战略的需要； 培养创新精神也是个人自我完善和发展的需要。,3培养创新精神的要求(1)看待事物和分析问题要站在发展的立场上，促进旧事物的灭亡、新事物的成长和壮大，实现事物的发展。(2)破除思想僵化、墨守成规和安于现状的旧观念，坚持解放思想，实事求是。(3)中学生要学好科学文化知识，培养科学的思维方法，在学习和未来的工作中，大胆革新，勇于创新。要拥护和支持改革事业。,核心解读 培养创新精神，处理好几对关系(1)创
6、新与继承的关系：创新意味着抛弃旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，对其中积极的成分加以吸收，增添旧事物根本没有的、富有生命力的新内容。可见创新并不是要彻底否定旧事物。(2)创新与解放思想的关系：要创新必须解放思想。我们在实践和认识中的每一次创新，都是首先从思想开始的，只有坚持创新，才能真正解放思想。,(3)创新与尊重客观实际及客观规律的关系：要坚持一切从实际出发，使主观与客观达到具体的历史的统一，就必须坚持与时俱进的创新精神。同样，要使创新收到积极的效果，也必须尊重客观实际和客观规律。(4)理论创新与实践创新的关系：总的来说，创新可分为实践创新和理论创新两个方面。实践上的探索与创新，为理论创新
7、提供了客观基础，反过来，理论创新为实践创新提供更有力的理论指导。实践没有止境，创新也没有止境，实践创新是基础，理论创新是先导，两个方面紧密结合，相互促进，共同推动事物向前发展。,关于新课标,1、运动的含义 运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2、静止两种情形 （1）事物在发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化； （2）物质相对于它的参照系来说没有发生某种运动或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 3、明确-发展的普遍性 4、发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 5、判断发展的标准判定新事物与旧事物的根本标志是是否同事物发展的必然
8、趋势相符合。,关于“发展”观点的易混点或误区,新出现的事物就是新事物,运动就是变化，变化就是发展,没有量变就是没有质变，所以量变比质变更重要,只要有量变，就一定会发生质变,质变就是发展,事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一,事物是运动变化的，运动作为物质的存在方式，是一般的变化；而变化则侧重强调运动中所发生的状态乃至性质的改变。发展是新事物的产生，旧事物的灭亡。发展是一种运动和变化，但决非任何运动和变化都是发展。变化有前进的、向上的，也有倒退的、向下的，只有那些上升的、向前的、进步的运动变化趋向才是发展。因此，我们不能把一切运动变化都看成是发展。,错。这是指事物发展全过程的总体方向，不是指事物
9、发展的各个阶段的方向，更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的；事物发展的道路是迂回曲折的，这是指事物发展过程中的具体阶段是有起伏的；一切新事物发展的途径是，在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。, 物质的特性就是物质的根本属性,从改革开放至今，中央不断完善和创新农村政策。30年前，为了解决温饱问题，党的十一届三中全会实行了家庭联产承包责任制的政策。今天，我国已经进入以工促农、以城带乡、加快发展现代农业的新阶段，党的十七届三中全会适时作出在现有土地承包关系保持稳定并长久不变的情况下，允许农民流转土地承包经营权的新政策，实现农业规模化、集
10、约化经营，促进现代农业的发展。,结合材料，分析党制定农村政策是如何坚持用发展的观点看问题的？,学以致用,（1）坚持用发展的观点看问题，要把事物如实地看成一个变化发展的过程。改革开放以来国家不断调整和完善农村政策，体现了将农村发展看成一个变化的过程，坚持了用发展的观点看问题。 （2）明确事物所处的阶段和地位。根据目前我国处于加快发展农业的新阶段，党适时作出新政策，做到了明确阶段和地位，坚持了用发展的观点看问题。 （3）要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。坚持政策创新和完善才能不断促进我国现代的实现,事物是变化发展的原理【原理内容】唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在永不停息的运动、变
11、化和发展地过程中，整个世界就是一个无限变化的永恒发展着的物质世界。发展就是新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物的过程。【方法论】用发展的观点观察和分析问题。要把事物如实的看成是一个变化发展的过程；要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新精神，促进新事物的成长，反对形而上学静止地看问题。,物质和运动不可分的原理【原理内容】辩证唯物主义认为，物质和运动是密切联系、不可分割的：物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的主体，离开物质谈运动，或者离开运动谈物质，都是错误的。【方法论】要求我们要用运动、变化、发展的观点看问题，【错误倾向】批判割裂
12、物质和运动联系的两种错误的观点：一是离开物质谈运动的唯心主义观点，一是离开运动谈物质的形而上学的观点。,运动和静止辩证关系原理【原理内容】辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时，也承认静止的存在，运动是无条件的，绝对的；静止是有条件的，相对的，动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。【方法论】运动和静止辩证关系原理，要求我们要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在。【错误倾向】 一是否认运动的绝对性，把世界说成是绝对静止不变的形而上学观点；一是否认相对静止，借口事物的运动变化，把事物说成是不可捉摸的不可知论。,物质,运动,变化,发展
13、,静止,新事物,知识体系,旧事物,物质,运动,变化,发展,静止,新事物,主体,根本 属性,特殊 状态,属 于,属 于,实 质,旧事物,代替,普遍性,知识体系,子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是 A.运动时无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的 C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的,A,“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了 A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性 C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态,C,子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是 A.运动时无条件的、绝对
14、的 B.世界万物是永恒发展的 C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的,A,对于变化与发展的关系，下列说法正确的是 发展一定是变化 变化一定是发展 发展不一定是变化 变化不一定是发展 A. B. C. D.,D,温家宝总理在政府工作报告中指出，“宏观调控与市场机制都是社会主义市场经济体制的组成部分，只有把二者有机结合起来，才能保证整个经济充满活力、富有效率，持续、健康、协调发展。”这一论述体现的哲理是 A. 发展的观点是唯物辩证法的总特征 B. 意识对人类社会的发展具有促进作用 C. 客观世界的联系是普遍的、无条件的 D.事物的相互作用构成了事物的变化发展,D,【时事背景】哥本哈根气候
15、变化大会达成的哥本哈根协议维护了联合国气候化框架公约及其京都议定书确定的“共同但有区别的责任”原则，并就发达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减缓行动作出了安排。中国宣布2020年单位GDP碳减排40%-45%。坚持资源节约型和环境友好型社会的基本国策。2010年6月5日，我们迎来第38个“世界环境日”，联合国环境规划署将今年的主题确定为“多样的物种?唯一的星球?共同的未来”，旨在保护生物多样性。今年世界环境日的中国主题为：“低碳减排?绿色生活”。倡导绿色生活，为低碳减排贡献力量。倡导绿色生活，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳
16、减排贡献力量。通过倡导公众践行绿色消费，积极推进生态文明建设，努力实现清洁发展、安全发展、绿色发展和可持续发展。,热点跟踪,经济角度 （1）国家要综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段加强宏观调控。贯彻落实科学发展观，制定和完善各项法律法规和相关政策，加大财政支持力度。 （2）科技是第一生产力，要加强科技创新，转变经济发展方式。 （3）走新型工业化道路。加快淘汰落后生产能力，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长，大力发展节能环保产业和绿色经济。 （4）坚持对外开放，扩大在应对气候变化领域的国际交流与合作。 （5）充分发挥消费对生产的反作用。,哲学角度 （1）物质决定意识，要求我们坚持一切从实
17、际出发。我国人口多、资源相对不足、人均占有量低、环境承载能力较弱的国情决定必须合理利用资源和节约资源，节能减排。 （2）意识对物质的反作用，正确的意识对事物的发展起促进作用。我们要树立正确的意识。增强珍惜资源、节约资源、保护环境的意识，有利于促进节约型社会建设。 （3）事物是普遍联系的，联系具有客观性，要求我们用联系的观点看问题。资源的合理、高效和循环利用，有利于促进经济社会可持续发展。 （4）发展具有普遍性，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们用发展的观点看问题。发展“低碳经济”是对资源、环境的保护，有利于可持续发展。,材料一：2010年3月5日，在十一届全国人大第三次会议上，国
18、务院总理温家宝在政府工作报告中指出：国际金融危机正在催生新的科技革命和产业革命。发展战略性新兴产业，抢占经济科技制高点，决定国家的未来，必须抓住机遇，明确重点，有所作为。要大力发展新能源、新材料、节能环保、生物医药、信息网络和高端制造产业。积极推进新能源汽车、“三网”融合取得实质性进展，加快物联网的研发应用。加大对战略性新兴产业的投入和政策支持。 材料二：中国与创新型国家在科技诸方面的比较,材料三：温家宝总理在论当前发展若干重大问题一文中指出：“科学发展观的第一要义是发展。发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义，始终是我们党执政兴国的第一要务，是解决中国一切问题的关键
19、。科学发展观要求的发展，是好中求快、又好又快的发展，是速度与结构、质量、效益相统一的发展，是长期、稳定、可持续的发展。”,（1）运用政治、经济常识知识分析，推动世界科技与经济中心转移的关键因素，并为我国“发展战略性新兴产业，抢占经济科技制高点”出谋划策。 （2）运用发展的观点，结合材料二和三，说明对我国科学发展的启示。,当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。发展战略性新兴产业，抢占经济科技制高点，决定国家的未来。进一步优化产业结构，转变经济发展方式。建设创新型国家，要大力发展新能源、新材料、节能环保、生物医药、信息网络和高端制造产业。加大对战略性新兴产业的投入和政策支持。要真正落实科学发展观，就必须始终坚持发展是硬道理的战略思想。,
