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小学生毕业鉴定.doc

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1、小学毕业鉴定1该生尊敬师长,团结同学,是一个懂事乖巧的女孩。关心集体,对于力所能及的事总是认真完成。学习上,经过自己的努力,取得了一定的 进步。“天下无难事,只怕有心人” ,在之后的学习道路上,只要坚持与勤奋为伴,相信她在各方面还会有很多大的提高空间。2小学六年来,该生一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。无论纪律还是学习、工作,她总是同学们学习的榜 样,工作上是老师的好帮手,在家是父母的好孩子。经过努力奋斗,她在六年里多次获得“优秀小干部”称号,凭借自己的兴趣爱好,她在课余参加国际象棋和书法培训, 获得指导老师的肯定,并获得不少荣誉。希望她能用这份踏实和自信创造出更加精彩

2、的未来。3该生聪明可爱、有主见。学习积极性较高,不仅能按 时完成家庭作业,还喜欢看课外书,注重各方面提升自己的素养。他的乐观开朗总是带给同学温暖,他的努力拼搏总是得到老师的肯定。对数奥感兴趣,但希望他能在学习上更加严格地要求自己,让智慧闪耀光芒。4该生活泼、开朗,既有爱心,又善解人意。热爱学校生活,多才多艺,与同学相处愉快。同学有难处,她热心相助;同学有委屈,她关心呵 护。在学习上,她有较强的求知欲,时常自我勉励,要求上进。欣赏她奇妙的思 维,欣赏她真诚的态度。经常能在她的作文中感受到一份真情。5该生大方,很有个性。为人率真,敢怒敢言,这是他个人的优点,不过更要把握好分寸。学习要求上进,作业自

3、己清楚,老 师布置的任 务能认真完成。头脑灵活,还要充分利用;精力充沛,但要分清轻重;渴求进步,更需刻苦勤奋;明白道理,也要实际行动。希望他在学习上多一分勤奋,在行 为习惯上多一分自律, 奋发拼搏,铸造完美的自我。6 该生性格较内向,虽然平时不大言语,但相 处久了,便觉得善良可爱。尊老爱幼、懂礼貌都是她的优点。胆子比以前大了许多,课 堂发言也更为响亮了。个人的学习态度认真,每门学科的成绩都很不错,得到各位任课老师的肯定。手工作品多次在校内比赛中获奖,希望她能更大胆地展示自己的风采,在学习上注意方法,扩展知识面,主动学习,争取更大 进步。7 该生聪明可爱、有主见。学 习积极性高,不 仅能保 质保

4、量的完成家庭作业,还喜欢看课外书,注重各方面提升自己的素养。她的文采不错,能写出一首首 优美的诗歌和一篇篇感人的文章。希望能在学习上更加严格地要求自己,调整自己的学习方法,让智慧闪耀光芒。8 该 生 热情大方,聪明开朗,上进心很强。在老 师眼里,是个勤快的男生,在同学的眼里,是个热心的伙伴。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,都是值得肯定的优点。曾多次在校国际象棋比赛中取得优异成绩。定能生慧,如果能 时刻提醒自己,学会静心学习,学会三思而后行,这样才会稳中求进。9 该生活 泼、大方,且彬彬有礼,待人 诚恳,尊敬 师长,与同学之 间和睦相处,遵守校纪班规,不破坏学校的公共财物,有一定的 办事能力,能

5、积极、主动地参加学校、班级组织的各项活动。但在学 习上缺乏竞争意识, 对于家庭作业也不够自觉、认真。10 该 生思维 敏捷,思考问题有独到的见解。六年来,遵守纪律,尊敬 师长,是个比较懂事的学生。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。不管是学 习还是工作,都需要认真的态度,执着的精神,有付出才会有收 获。希望聪明的他严格要求自己,努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来。11该生遵守校规、校纪,性格开朗的积极参加各项活动,在国 际象棋比赛中表现突出,为班级争得荣誉。上课能认真听讲,作业能独立完成,遇到问题能及时和同学们讨论解决。对数奥和信息技术很感兴趣, 认真参加每一次训练,并代表学校在区

6、级和市级比赛中取得优异成绩。希望做事讲求效率,避免心浮气躁,争取全面提高。12该生机灵活泼,充满活力,学习上很有悟性。在六年小学生活中,处处展示出自己的才能,带给同学和老师无限欢乐。真 诚善良,富有上进心和责任感,这些都是留给老师和同学的优点。虽然有时调皮,但 总是知错就改。希望 进入中学后,该生能更加成熟,更加努力,不仅继续乒乓球场上的辉煌,更将自身的内在潜能发挥到学习上,运用到创造中去。13该生是个精力充沛,活泼好动的学生,能积极参加集体活动。劳动态度认真, 动手能力较强。思维活跃,爱好广泛。但学 习不够努力,自觉性差,上课注意力不够集中,易受外界干扰,基础知识掌握不够牢固,应端正学 习态

7、度,努力提高学习成绩。14该生是个活泼、可爱的孩子。尊敬师长,团结同学。他思维跳跃性大,创造力较强。从小喜欢画画,他的作品得到老师和同学的肯定,在科幻画比赛中获得不少荣誉。如果能再勤奋一点,多读课外书,上课时能非常 认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,融入到学习的氛围中去那就更好了。15该生聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,在课 堂上总能脱颖而出。他的活泼开朗感染着身边的老师和同学,他的幽默经常带给同学欢笑。他的乒乓球打得很不错,曾多次代表学校参加区级比赛。只是学 习还不够主动, 还比较贪玩。如果能主动用心学习,不偷懒,将学 习当作自己的事情来认真对待,真正融入到学习的氛围中去,相信

8、能更为出色。16该生聪明伶俐,很有悟性和潜力。小学六年来,各方面表现始终处于班级上游,善于自我教育和自我管理,在生活上尤其表现出优秀的自理自律性。曾多次被评为“优秀小干部 ”。对人有善,与人和睦相处, 乐于助人。担任卫生委员工作极为认真负责,是老师的好帮手,同学的好伙伴。相信在跨入中学大门之后,该生的才能会得到更大的发挥。17该生性格开朗,聪明活泼。能遵守 纪律,团结同学,关心班集体,积极参加各项体育活动,有体育特长,喜欢乒乓球和跳长绳,曾多次代表学校参加区级比赛并取得优异成绩。但学习不够踏实,不能 严格要求自己。对于家庭作业也不够自觉、认真。18该生认真遵守校纪班规,思想上追求上进。尊敬老师

9、, 乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,坦 诚待人。但学习不够努力,自觉性较差,上课注意力不够集中,应端正学习态度,努力提高学 习成绩动手能力不强。此外个人卫生习惯欠佳。19该生心地善良、聪明可爱,是个既有趣又有才的男生。性格 鲜明爽朗,为人率真明理,学习能力强。最可贵的是,对自己感兴趣的事 总是十分投入,富有激情。他喜欢看书,爱好写作,还获得市“阅读之星” 称号。历年的“ 学习小能手”和信息技术比赛中的优异成绩都证明了他的优秀。愿该生更加明白自律的可贵,让灵气随着年龄的增长而得以更加充分的发挥!20该生作为班长和校少先队副大队长,她热爱学校,热爱班级。遵守学校 纪律,尊敬老师

10、,团结同学。为人诚实守信,是家 长和老师值 得信任的小女孩。虽然言语不多,但是做事态度认真,学习上扎实稳进,并积 极参加学校各项活动。上进心强,学习态度好,有较强的学习自觉性,每年都被评为“三好学生”。并多次在信息技术、作文、雕塑泥比赛中取得优异成绩,为学校和班 级争得荣誉,还荣获市“阅读之星”称号。21该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强, 劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学 习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀,注重德、智、体全面发展。希望她能在学习上注意方法,争取更大进步。22该生品行优良,待人诚恳,表里一致。她的勤奋和努力大家有目共睹。

11、课后总能看到她一个人静静享受阅读的快乐,作业本上总能看到一个个娟秀的字体,作文本上总能欣赏到优美的文章。多次被评为“学习小能手 ”,曾多次参加各级书法比赛,并取得优异成绩。她还有一双灵巧的手,制作精巧的雕塑泥作品。23该生尊敬师长,团结同学,是一个有个性的女孩。关心集体,对于力所能及的事总是认真完成。学习上,经过自己的努力,取得了一定的 进步。她爱好画画,漫画作品得到同学们的喜爱。但在学习上还缺乏坚持和勤奋,在处理事情时还欠学会思考。24该生诚实、礼貌,思想品德好,班集体观念强。能尊敬老师,团结同学,积极参加各项文体活动和社会实践活动。劳动积极肯干,能主动负责班级饮水机换水工作。学习目的较明确

12、,按时上学,按 时完成作业,成绩良好,但学习方法不够灵活,学习进步不明显。25该生热情、活泼,是个“假小子” 。愿意 为班级做事,与同学关系融洽。平时能遵守学校的规章制度,爱护公物,尊敬老师,尊重他人。热爱劳动,能积极参加班集体活动。爱好国际象棋,为班级争得不少荣誉。上 课较认 真,但做作业不够及时且学习不够努力。26 王宇烽:该生遵守校纪班规, 热爱集体,关 爱同学。能积极参加各项文体活动和社会实践活动。热爱劳动, 值日认真。作为科学课 代表,工作认真负责。对待学习态度端正,上课能够专心听讲, 积极举手回答问题, 课后能够认真完成作业但总体上欠缺刻苦钻研的精神。27该生为人敦厚、老实,思想表

13、现良好,能关心班集体,有集体观念,对人诚恳,有礼貌,能按要求参加各项文体活动和社会实践活动。学习态度较端正,基本上能完成作业。但学习上尚欠动力,有 时不够专心听课, 记忆力较弱,成绩一般。28该生是个聪明灵活的男孩,心思纯净,有上 进心。从小懂事、好强,对人有礼貌;尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;对于力所能及的事总能自觉完成,具有 较强的是非分辨能力。这个学期,不仅在数奥和信息技术方面有了较大程度的提升,写作也越来越得心应手,获得不错荣誉。生活中能 够自立自律,不让老师操心。曾多次获得“学习 小能手”“三好学生”称号。29该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长, 团结同学, 热爱班集体,荣誉感较

14、强。积极参加学校和班级的各种活动, 劳动积极肯干。工作较认真,学习认真努力,但上课不够认真,思想较单纯,常会做出不合事宜的举动,不太能听懂听从老师的教导。30该生虽然少言文静,但在学习、工作、生活上都能 严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强, 积极为班级服务,劳动积 极肯干。虚心好学,上 课认真,有上进心,成绩优良。但有 时成绩不是很稳定,课外知识欠丰富。31该生乖巧可爱,心地善良。对于问题,常常有独到的见解,课堂上,敢于发言,喜欢与他人分享自己的成果。她常常热心帮助他人,对于老师布置的任务总能积极完成,出好每一次黑板报。但希望她 记得:不管是学习还是工作, 认真做事,真诚待人。

15、戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好每一步,更愿她能百尺竿 头,更进一步。32该生自觉遵守学校各项规章,团结同学,尊敬 师长,能 积极参加一些有意义的活动。虚心好学,作业能独立思考完成。 聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲。但比 较随性,有 时情绪高涨,完成学习任务动作迅速且有质量。反之则偷懒贪玩。如能加强责任心踏实学习,加 强课外阅读,拓展知识面,则能成为比较出色的学生。33该生是个很懂事的孩子,文静的她担任语文课代表期间认真负责,是一个很不错的班干部。她不仅注重文化水平的提高,还在艺术方面有一技之长,通 过努力,代表学校在区“ 动手乐” 比 赛中获得团体二

16、等奖。乖巧的她尊老爱幼,在家里经常帮助大人做力所能及的事,能为家长分担。希望她能更加自信,以最 灿烂的微笑迎接自己的每一个成功。34该生机灵活泼,刚接触觉得腼腆,但是相 处久了,便觉得热情开朗,是个热心的同学。多年的书法练习让她练就了沉着冷静的态度,更培养了她自信的心态。在课余时间,能够坚持练习书法,并 获得优异成绩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 希望她能继续磨练自己,使自己变得更加优秀!35该生尊重师长,团结同学,为人正直,善良。对于新事物,有个人主见和原则。健康活泼的他,热爱运动,作为校乒乓球队员,在球场上奋力拼搏,为学校班级争得荣誉。积极参加科技活动小组。性格外向的他,完成学 习

17、任务动作迅速且有质量。如能加强责任心踏实学习, 则能成为比较出色的学生。36该生活泼、善良、乐观,且积极向上。平时能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。上 课认真听讲,学 习较踏实,成绩稳定上升。劳动积极肯干,能积极参加各项体艺活动。但学 习上还缺乏竞争意识,有 时会偷懒。37该生尊敬师长,团结同学,是一个懂事乖巧的女孩。在学习上能下苦工,能够自觉认真完成老师布置的作业。集体荣誉感很强,不仅能严格要求自己完成各项任务,还积极主动为班级做事。但成绩有时不稳定,缺少举一反三精神。38该生上进心强,能遵守校规,虚心好学,团结同学,尊老爱幼,学习的态度端正。身为副班长,为老师做了

18、大量细而实的工作,既 锻炼了自己的能力,又 规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高。六年来,多次被评为“三好学生 ”“学习小能手”。39该同学聪明机灵,想象力丰富,视野开阔,有较强 的表达能力和理解能力。思维敏捷,有自己独到的见解。他是一个热心的男孩,老师和同学有难题他总会挺身帮忙。对待自己的学习和工作较用心,不 过还需在学习习惯和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力学习,虚心听取老 师、家长的教导,成为一名优秀的学生。40该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主 动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。注重培养 兴趣

19、,积极参加科技小组活动。学习态度认真,能吃苦,成 绩优异,有理想,上 进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。41该生尊敬师长,团结同学。为人诚恳,做事踏 实认 真。热爱运动的他,是运动场上的优秀运动员,是老师和学生的骄傲,曾 为学校和班级争得荣誉。如果能再勤奋一点,多读课外书,上课时能非常认真听讲,积极 举手发言,发表自己独到的见解,认真完成作业,融入到学习的氛围中去那就更好了。42 该生是个活泼、懂礼貌、非常有亲和力的女孩。在班里能够团结同学,帮助有困难的同学。在任班里的数学课代表时,能 够认真完成老师交给她的任务,是老师的得力助手。在学习上能下苦工,能够自觉认真完成老师布置的作业。集体荣誉感很强,不仅能严格要求自己完成各项任务, 还积极主动为班级做事。曾被 评为“优秀小干部 ”。43 该生聪明、懂事,是一个会观察、细心体贴的女孩。在老师的眼里是个能干的小助手,在父母的眼里是一个乖巧的孩子。和同学相处和睦, 对待长辈很有礼貌。担任班干部期间,不仅对自己的工作严格要求,起到带头作用, 还能监督同学端正态度。曾被评为“优秀小干部”。希望加倍努力,在各方面提升自己的素 质。

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