1、寒假背诵内容测试 1. 阿肯没有再说话，坐在地上，轻轻（ ）琴弦，( )琴声如同在讲述一个( )的故事：琴声一开始（ ）如同（ ） ，要上战场；一会儿（ ） ，像是在（ ） ，战斗（ ） ；一会儿（ ） ，好像宣告 （ ） ；一会儿又（ ）好像在诉说一个（ ）和人们对英雄的（ ）和（ ） 2. 神鸟是 族民间故事， 格萨尔王的故事是 族民间故事， 冬不拉是 族民间故事， 火把节描写的是 族民俗风情， 刘三姐是 族民间故事， 泼水节描写的是 族民俗风情。3.水草肥美的地方鸟儿多， 。 （蒙古族）母亲的宝贝是子女， 。 （鄂温克族），利矛面前没有戳不穿的顽石。 （纳西族）4.猫的作者是 ，我国 著
2、名作家。原名 ，字 ,族人。代表作有小说 、 ，剧本 、 等。5.笔尖一动，流泻下一时的感受：_ 6 海鸥们（ ） ， （ ）老人遗像前的空中，像是前来（ ） 。照片上的老人( )着周围（ ）的海鸥们，注视着与他（ ）的“儿女”们过了一会儿，海鸥（ ） ，竟在老人遗像前后（ ） 。它们（ ） ，像是为老人守灵的（ ） 。7.对酒不惜千金买宝刀, _ 。_ _,_。 作者（ ）8.珍珠鸟的作者是 。.1912 年，国际护士协会和国际红十字协会把南丁格尔的生日 月 日定为日，并决定设定国际护士最高荣誉奖 ，每 年颁奖一次。.每年农历的 月 日是彝族人的 节。.花木兰的体裁是 。.范仲淹是( )杰出
3、的( )、( )。著名的( )就出自他的笔下，文章中的千古名“ ，”，被后人广为传诵。后人曾用范仲淹为（ ）题写的词句来赞颂他:“ , , 。 ”13.有勇气的人， 。 （【古罗马】西塞罗）真金在烈火中炼成， 。 （【古罗马】塞涅卡）丧失财富的人损失很大， ，便什么都没有了。（【西班牙】塞万提斯）14.横线上写诗句，括号内写作者和朝代。出塞 ， 。， 。( )题临安邸： ， ?， 。( )示儿 ， 。， 。( )秋夜将晓出篱门迎凉有感 ， 。， ( )15.（ ）的天空中挂着一轮（ ） ，下面是海边的沙地，都种着（ ）的（ ）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年， （ ）银圈， （ ）一柄钢叉，向
4、一匹猹用力地（ ） 。那猹却将身（ ） ，反从他的胯下（ ）了。16.天气真好， （ ） ，( )也没有， （ ）的。那是个（ ）夜晚，可是整个村子（ ）啦，烟囱里冒出来的（ ）啦， （ ）一身银白的树木啦， （ ）啦，全看得见。天空撒满了（ ）的星星，天河显得很（ ） ，仿佛（ ） ，有人拿雪把它（ ）17.时间就像 ，只要 ，总 。 （鲁迅）我好像是 ，吃的是 ，挤出的是 。 （鲁迅），应该表现出这样的气概 用笑脸 ，用百倍的勇气 。 （鲁迅）18.少年闰土的作者是 ，原名（ ） ，浙江绍兴人，我国伟大的（ ） ， （ ）和（ ） 。其其作品收入 ，还被译成英、日、俄、法等五十多种文字。1
5、9.战风车节选自小说 ，是 （国家）著名作家 的作品。小说写了一个名叫 的穷乡绅，因阅读 入了迷，模仿古代骑士 次出征，但由于他沉迷于 ，脱离 ，结果的故事。20.体育课的作者是 （国家）的 ，他的代表作是 。21.顶碗少年的作者是 。22.著名文学家、史学家 曾撰写一副对联，赞颂郑成功的历史功绩：“ ， 。 ”23.孔明借箭节选自我国四大古典名著之一的 ，作者是 （朝代）的 ；这部小说中你喜欢有 、 、 、 。另外三部古典名著和作者是 、 。24.童年的乐趣的作者是 （国家）的 ，课文节选自长篇小说 。25.伸着两个指头中的主人公是 ，他临死前“伸着两个指头”的意思是 ，这一刻画人物形象的 描写生动地刻画出他 形象。小说节选自我国古典 小说 ，作者是 ，这部小说里，作者用 的手法，描写了 的追求，以及他们的_。26.听完导游的讲述，我们（ ）地再次（ ）眼前这棵柳树它（ ）在黄沙之中，那（ ）的树叶，那（ ）的枝条那（ ）的身躯，那在同沙漠进行生死较量中流淌着的（ ）这哪里是一株（ ）的柳树？它分明就是爱国将士们（ ） 、（ ）的精神之树！
