1、展现描写的力量,记叙文写作指导,找一找：不足之处,那一夜，我睡得很香夜深了，我躺在床上，回想着白天的那一幕幕场景，开心地笑了。清晨外面湿漉漉的，似乎刚刚下过小雨，给人带来一种淡淡的忧伤。来到学校，就因为作业不会写被老师批评了一顿，一天下来，似乎总是慌慌张张的。时间飞快，放学了，可是外面却下起了倾盆大雨，我又没带雨伞，怎么办呢？我站在走廊上，呆呆地望着天空，一种莫名的酸楚涌上我的心头，不禁流下了泪水。这时，我的好朋友XXX看见我没带伞，就带我一起回家。一路上，我们挤在同一把伞里，却十分的开心，友谊的快乐蔓延在我们的心里。夜深了，淡淡的花香进入了我的鼻腔，我 渐渐地进入了梦乡，我梦见有一个晚上，我
2、与我的好朋友挤在同一把伞里，快乐的走着。那一夜，我睡得很香。,展现描写的力量,记叙文写作指导,那一夜，我睡得很香夜深了，我躺在床上，回想着白天的那一幕幕场景，开心地笑了。清晨外面湿漉漉的，似乎刚刚下过小雨，给人带来一种淡淡的忧伤。来到学校，就因为作业不会写被老师批评了一顿，一天下来，似乎总是慌慌张张的。时间飞快，放学了，可是外面却下起了倾盆大雨，我又没带雨伞，怎么办呢？我站在走廊上，呆呆地望着天空，一种莫名的酸楚涌上我的心头，不禁流下了泪水。这时，我的好朋友XXX看见我没带伞，就带着我走了。一路上，我们挤在同一把伞里，却十分的开心，友谊的快乐蔓延在我们的心里。她夜深了，淡淡的花香进入了我的鼻腔
3、，我渐渐地进入了梦乡，我梦见有一个晚上，我与我的好朋友挤在同一把伞里，快乐的走着。那一夜，我睡得很香。,改一改,我学过的,这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 走一步，再走一步,写法特点：描写连贯的动作,那一夜，我睡得很香夜深了，我躺在床上，回想着白天的那一幕幕场景，开心地笑了。清晨外面湿漉漉的，似乎刚刚下过小雨，给人带来一种淡淡的忧伤。来到学校，就因为作业不会写被老师批评了一顿，一天下来，似乎总是慌慌张张的。时
4、间飞快，放学了，可是外面却下起了倾盆大雨，我又没带雨伞，怎么办呢？我站在走廊上，呆呆地望着天空，一种莫名的酸楚涌上我的心头，不禁流下了泪水。这时，我的好朋友XXX看见我没带伞，就带着我走了。一路上，我们挤在同一把伞里，却十分的开心，友谊的快乐漫延在我们的心里。,改一改：,比一比,“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。“爸爸不是说给我了吗?”我小声地说。“我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈问我。“你现在就去把它要回来！”妈妈说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”,“我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地盯着我。 “你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重
5、的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”,比一比,“我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地盯着我。“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”,“不！”我哭着喊了起来。,写法特点：加上修辞词语，伴随的神态,爸爸静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。,小 结,回放选点描写 连贯动作修饰词语伴随神态,（中心）,练一练,1、 已经九点半了，我还有一题没完成 （1）表现家人的关爱： （2）表现坚持就是胜利： 2、自己生活中的一个动作片段。,小 结,回放选点描写 连贯动作修饰词语伴随神态,（中心）,
