年级体育课时计划 第 周第 次课学习内容1、队列：齐步走-立定2、复习劳动模仿操器材学习目标1、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、提高学生的模仿能力。教学程序 队列热身运动队列复习劳动模仿操放松、小结顺序 达成目标 学习内容 教师指导 学生学习时间1、集队迅速、整齐、精神抖擞。2、动作到位、统一规范。3、慢跑节奏感强。1.通过本课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。2. 培养学生的下肢力量和动作的准确性。1.提高学生的模仿能力。2.激发学生对体育活动的兴趣。1.放松；2.小结；3.下课1、 课堂常规。2、队列练习。3、热身运动。一、队列：齐步走-立定重点：走时要轻松自然。难点：整齐一致协调。二、劳动模仿操（复习）重点：动作的协调性。难点：动作的准确性。1、放松小结。2、布置课后练1、教师口令指挥、领练。2、学生练习，按四个八拍。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1.学生分组练习1. 教师个别指导。教师领练，师生、同学之间相互放松。形式：集体练习队形：形式：集体练习队形：形式：集体练习队形：形式：集体练习队形：按四列横队520155习作业
