1、小班数学教案：小熊看戏 活动目标： 1、学习 5 以内的序数，能按照序数找到相应的位置。 2、能正确的区分红、黄、蓝、绿四种颜色，并能分辨白天和黑夜。 3、愿意做电影院的志愿者，为大家服务，安排座位。 活动准备： 1.红、黄、蓝、绿四种颜色的电影票。贴有颜色标志的小椅子。2.电影票若干张（其中分别有红、黄、蓝、绿点卡） 。3.志愿者胸牌 35 个。 活动过程： 一、开始部分： 师：今天，我们小（3）的小熊们，要到电影院去看电影了，可是，电影院呀很大很大的，里面的座位也很多，小熊们都要买票进去，你们看，老师已经帮你们买好票了。不过老师先来考考你们，如果你们都会，今天呀就带你们去看电影，好不好啊？
2、 二、基础部分： 1.师：首先，请小熊们看看，你身上的小熊是什么颜色的呀？幼儿回答。提问:红色电影票坐第几排？蓝色电影票坐第几排 2.师：请小熊们找到和你身上一样颜色的小椅子坐好了。幼儿自由的找和自己一样的颜色的小椅子。提醒小熊安静的坐好啊，到了电影院可不能有声音出来，这样会影响到别人看电影的哦。 3.发电影票，每人一张，请小朋友仔细看看手上的电影票和别的小熊的电影票有什么不一样。 （颜色不同、点不同） 4.请小熊说说手上的电影票有几个点，这些点有什么用呢？原来呀，有的上面有一个点，有的上面有两个点有一个点的应该坐哪个位置？学说“第一排第一个座位，第一排第二个座位“一直到第一排第五个座位。 （
3、蓝色戏票方法同上。 ）教师请幼儿看小椅子，并跟着数 1、2、3、4、5。 5.请小熊按照电影票上的点来坐位置，教师观察坐的是否正确。6.讨论：如有坐错的观众，我们怎样更好的帮助他们？（引导幼儿做志愿者）出示工作牌，请出几名志愿者。 7 玩电影院的游戏（1）教师把电影票交给志愿者，鼓励他们把票买给后面的观众（客人老师） ，然后带他们到影院并帮助他们找到座位。如果观众自己找到座位，志愿者就负责检查核对观众手上的戏票是否与座位吻合。 （2）进行角色交换，继续游戏。 三、结束部分看来小熊们都会找到自己位置了，我们今天就可以看电影了，开心吗？不过请小朋友再看看电影票，上面画了什么？有太阳、还有月亮。太阳就是白天，月亮就是黑夜，这又告诉我们什么呢？有太阳的电影票在白天看，有月亮的电影票在晚上看。请白天看的小熊到李老师这边排对，老师现在就带你们去看电影，晚上电影的小熊到万阿姨那里去排队，晚上让爸爸妈妈带你们去看电影，好吗？
