1、中国传统文化与当代流行文化,中华传统文化的历史,中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。传统文化是起源于过去、融合现在与未来的动态的主流观念和价值取向，作为一种意识形态的存在，广泛影响人们的思想和行为。 中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它让国人引以为豪，是中华民族的重要凝聚力；另一方面，近代落伍了的中国正在现代化，虽然中国人的思想观念，思维、行为和生活方式都在发生着重大的变化，中国文化也在全方位地转换和发展，但是这种转换和发展本身就是从传统开始的。中国传统文化作为一种文化形态，其本身就具备文化科学价值。 在人类
2、历史的长河中，中华民族的祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中华文化，源远流长，延续不绝，一直影响到今天的生活。继承和弘扬中华传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。,中科院院士、华中科技大学学术委员会主任杨叔子曾语重心长地指出：“丢失民族文化，就是丢失民族精神；丢失民族经典，就是丢失精神之源，”，“一个国家，一个民族，如果没有现代科学，没有现代技术，一打就垮；而如果没有优秀的历史传统，没有民族人文精神，不打自垮。”这段话精辟地说明了人文精神对国家、民族至关重要。,【传统文化的四个显著特点】：,1，中国文化的民族性。中国汉族占总人口的9
3、0以上，其他56个少数民族在肤色、人种上也与汉族基本相似，因此中国可以说是一个单一人种和单一文化的国家。儒家、佛家、道家文化形成了中国文化的主体，尤其是儒家文化，对中国人的思想和行为的影响占有统治地位。 2，中国文化的两极性。中国古代哲学非常注重阴与阳的辩证统一，认为世界万事万物都是由阴阳两极组成的矛盾的对立统一体，如：上与下、左与右、正与反、内与外、男与女等等。中国的儒家文化与佛、道文化也形成了中国文化的两极性。 。 3，中国文化的内向性。中国属内陆国家，中国文化就是在这大片的土地上发展起来的一种内陆文化。中国自古以来不断遭受外族侵略，因此不断地修筑长城，闭关自守。受此影响，中国文化也演变成
4、了保守的陆地文化，自成体系，对外来文化有很大的排他性。从清朝的戊戌变法到今天的改革开放，每一次打开国门，都要付出艰辛的努力。 4，博大精深。“博大”是说中国传统文化的广度-丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度-高深莫测。,【中国传统文化之初步定义】,什么叫传统文化？它是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来，保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。 什么叫中国传统文化？它是指以华夏民族为主流的多元文化在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来，具有稳定形态的中国文化，包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的丰富内容。
5、,【中国传统文化之关键词语】,传统纵览：仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让；琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、竹、民谣、黄土、长江、黄河、红、月亮. 诸子百家：儒家（孔子、论语、孟子、孟子、荀子 ；仁、义、礼、智、信；中庸） 道家（老子、庄子；道德，无为、逍遥） 墨家（墨子、墨子、兼爱） 法家（韩非、李斯、韩非子） 名家（邓析、惠施、公孙龙子） 阴阳家（邹衍、五行、金木水火土） 纵横家（鬼谷子、苏秦、张仪、战国策） 杂家（吕不韦） 农家（吕氏春秋） 小说家 兵家 医家,【中国传统文化之关键词语】,诸子百家：儒家（孔子、论语、孟子、孟子、荀子 ；仁、义、礼
6、、智、信；中庸） 道家（老子、庄子；道德，无为、逍遥） 墨家（墨子、墨子、兼爱） 法家（韩非、李斯、韩非子） 名家（邓析、惠施、公孙龙子） 阴阳家（邹衍、五行、金木水火土） 纵横家（鬼谷子、苏秦、张仪、战国策） 杂家（吕不韦） 农家（吕氏春秋） 小说家 兵家 医家,【中国传统文化之关键词语】,琴：笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶。茉莉花、十大名曲（高山流水、广陵散、平 沙落雁、梅花三弄、十面埋伏、夕阳箫鼓、渔樵问答、胡笳十八拍、汉宫秋月、 阳春白雪） 棋：中国象棋、中国围棋，对弈、棋子、棋盘。 书：中国书法、篆刻印章、文房四宝（毛笔、墨、砚台、宣纸）、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖
7、排线装书。 画：国画、山水画、写意画；敦煌壁画；八骏图、太极图（太极）。 十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 传统文学：唐诗、宋词、元曲，清小说、歌、赋、诗经 、三十六计、孙子兵法、四大名著。,【中国传统文化之关键词语】,传统中医：中医、中药、黄帝内经、本草纲目。宗教哲学：佛、道、儒、阴阳、五行、罗盘、八卦、司南、法宝、算命、禅宗、佛教、观音，太上老君；烧香、拜佛、蜡烛。 民间工艺：剪纸、风筝、中国织绣（刺绣等）、中国结、泥人面塑、龙凤纹样）、祥云图案、凤眼、千层底、檐、鹫。,【中国传统文化之关键词语】,传统节日：元宵节、寒食节、清明节、端午节（粽子、赛龙舟、屈原）、中
8、秋节、重阳节、腊八节（大年三十、红包、守岁、团圆饭）、除夕、春节（元日）为代表。 中国戏剧：京剧、皮影戏、越剧、川剧、黄梅戏；京戏脸谱。 中国建筑：长城、牌坊、园林、寺院、钟、塔、庙宇、亭台楼阁、井、石狮、民宅、秦砖汉瓦、兵马俑。,中国传统文化元素有哪些,中国书法 中国结,篆刻印章,兵马俑,民间工艺,我们有精美的民间工艺，如，剪纸、陶瓷,不同剪纸作品,采用散点透视的剪纸作品,锯齿式剪纸,2006年5月20日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。,民族艺术,我们有古老的民族艺术，如，戏剧、国画；,风俗习惯,我们有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯 ,【挽救中国的宝
9、贵传统文化】,有人可能会说：在现今时代，传统文化已经过时了，太保守了。 传统文化究竟是不是过时了？对我们当前社会还有没有价值？,流行文化,流行文化并不容易被定义。流行文化是时装、时髦、消费文化、休闲文化、奢侈文化、物质文化、流行生活方式、流行品味、都市文化、次文化、大众文化以及群众文化等概念所组成的一个内容丰富、成分复杂的总概念。这个总概念所表示的是按一定节奏、以一定周期，在一定地区或全球范围内，在不同层次、阶层和阶级的人口中广泛传播起来的文化。,学习中国传统文化的意义,首先了解中国传统文化，了解中华民族是怎样形成的，创造了一些什么样的文化，对今天的人们是会有一些借鉴作用的，即使是作为茶余饭后
10、的谈资，也能充实你的文化生活，帮助你提高生活情趣。当几个朋友聚在一起，心游千仞，视通万里，海阔天空地说古论今，知道比不知道总要强。有人就因为不知道岳飞是谁而闹过笑话，据说某一位歌星在唱岳飞的满江红后，觉得歌词慷慨激昂，曲调铿锵有力，于是有感而发，叫人把岳飞请来，再写一首,学习中国传统文化的意义,文化是一个国家、民族根之所系，脉之所维，是其精神和智慧的长期积淀和积累。在新的历史条件下，学习中国传统文化具有以下的重要意义。 （一）学习中国传统文化有利于弘扬民族精神，发展先进文化 中国传统文化是中华民族勤劳和智慧的结晶。在丰富多彩的中国传统文化中，凝结着中华民族精神。中国传统文化是中华民族精神的载体
11、和表现，我们要弘扬和培育民族精神，就应该具体了解和深入学习中国传统文化。,（二）学习中国传统文化有利于提高大学生的文化素质，促进人的全面发展 马克思曾经指出，从根本上说，文化就是使人的素质不断提高的活动及其成果。所谓素质，就是在先天因素的基础上，经过后天环境及教育的影响，所形成的能够顺利从事某种活动的条件和品质。当代大学生应该具备思想道德、专业（业务）、文化、身心四种素质。其中思想道德素质是根本，专业（业务）素质是本领，文化素质是基础，身心素质是本钱。文化素质主要包括文化知识、价值观念、道德情操、思维方式、理想信念、社会责任、独立人格、自由精神、审美情趣等等，这些都可以从中国传统文化中找到答案
12、，作为大学生培养和提高文化素质的重要参考依据。,正如北大、清华大学生们所说：“在经商、选美、 炒股、追星轮番轰炸之后，我们发现自己真正需要的 是能融入自身素质中的东西”，而“中国传统文化有一 种我心中戚戚焉的亲切感”。人类社会的发展史表明，有人才有文化，有文化 才成为人。人创造了文化，反过来文化又熏陶人，塑 造人，发展人。即了解、熟悉中国传统文化，不仅能 够提高人的文化素质，而且能够促进人的全面发展。 亦即文化是实现人的自由而全面发展的重要条件。,（三）学习传统文化，有利于中国走向世界，实现中国统一 文化具有民族性，也具有全人类性。不同国家，不同民族，不同地域的人们在不同的历史时期所创造的的文化，各具特色，交相辉映，使世界绚丽多彩。在改革开放的情况下，学习中国传统文化，有利于中国走向世界。又北大、清华大学生们所说：“在东西文化碰撞与融合的今天，作为中国人理所应当地希望保存和发扬民族文化中优秀的东西”，“失去自己的根，也就失去了与别人交融的基础。,
