1、青春故事,说一说你是怎样理解青春期的，在这个时期有些怎样的表现？,畅想青春,人们通常将人生中1117、18岁这段美好年华称为“青春期”发展阶段。青春期是童年向成年的过渡阶段，是生理、心理、社会适应能力从不成熟趋向成熟的发展过程.,（一）青春悄悄来,1、什么是青春期？有什么特点？,赵蕾有一天放学回到家，母亲发现她牛仔裤膝盖上开了一个洞。母亲一直没想明白，牛仔裤那么好，为什么非要在膝盖上搞个洞呢？夜里她把这个洞给缝上了。结果第二天吃早饭的时候，赵蕾做了一个让妈妈非常吃惊的举动，当着全家人的面，拿出一把剪刀把那个洞又剪出来了。 母亲当时很生气，但如果当时继续争执下去，赵蕾该上不了学或者上学要迟到了。
2、放学以后，母亲在夜里又把这个洞缝上了。早晨起来，如同前一天一样，赵蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母亲的又缝。第四天赵蕾又剪。两人拉锯战，拉了一个多礼拜。,2、青春期的困惑“刺猬”现形,你在青春期也有哪些逆反心理或行为？,畅所欲言,你们不让我办生日晚会，我偏办！ 老妈说我穿红好看，我偏穿蓝！ 老爸让我往东，我偏往西！总之逆反就是与老师父母要求“对着干”。,产生逆反情绪的原因,讨论：产生逆反心理的原因有哪些？,产生逆反情绪的原因,1、认为自己不是无知的孩子，极力想摆脱各种约束和得到他人的尊重。 2、 父母老师把我们当小孩看待，思想和管教方式让我们难以接受，导致矛盾。,正确认识青春期逆反心理,1、青春
3、期产生逆反心理是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。 2、从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。 3、逆反心理如果处理不好，会给他人和自己带来危害，严重时会做出错事，误入歧途。,如何走出逆反困境,培养多向思维 设身处地的分析 学会控制情绪,第三方立场 坦成意见 更换对象 以认知化解情绪 主动倾诉,要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！,高尔基,尾声:,为了理想而努力,做一做,1、下列对逆反心理和逆反行为认识正确的是 A、逆反心理和逆反行为都惩罚了自己伤害了父母 B、逆反行为是错误的，子女不应该反抗父母
4、 C、对逆反心理和逆反行为不能一概说错，要正确对待 D、逆反心理是正确的，子女可以反抗父母的一切要求,2、有时父母要求我们干某件事时，我们明知对自己有好处，但就是不做，这表明 A、我们的逆反心理很强 B、我们想在父母面前显示自己长大了 C、我们的父母教育方式不对 D、我们与父母有矛盾,学琴五年了，小颖恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒自己“快些起床，早些休息”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习了。有时她从心底里讨厌她的父母，总之她反感父母说的每一句话。,1、你认为小颖得表现属于什么心理现象？其具体表现在哪里？,2、请你告诉她，如果不设法调整，将给她带来怎样的后果？,3、你认为她应该怎样跟父母沟通？,
