1、- 1 -干部谈心谈话活动实施方案根据中共睢宁县委印发关于进一步健全完善干部谈心谈话制度的实施意见的通知（睢委发2015 18 号）和关于开展干部谈心谈话活动的通知（睢委组发2015 20 号）的要求，特制订本实施方案。一、谈心谈话的主体和对象主要负责人负责与班子成员、内设科室及下属单位主要负责同志谈心谈话；其他班子成员负责与其分管科室或下属单位的主要负责同志谈心谈话。二、谈心谈话的时间和内容（一）常规谈心谈话开展常规谈心谈话原则上每年不少于 2 次，一般上半年和下半年各安排一次。谈心谈话的内容灵活掌握，重点包括五个方面。1、听取干部对班子的运转情况、存在问题及意见和建议。2、征求干部对谈心谈
2、话主体分管工作的意见和建议。3、了解干部本人的思想、工作和生活等方面情况。4、提醒干部工作中需要注意和改进的地方。5、其它方面内容。（二）即时谈心谈话即时谈心谈话是在具体事件发生后即时进行，不规定次数，- 2 -其内容主要是围绕谈心谈话的目的来确定，重点包括七个方面。1、工作调整谈心谈话。对调整分工的班子成员、交流轮岗的中层干部，在工作调整前或调整后进行谈话，引导干部端正态度，全身心投入新的工作岗位。2、职务变动谈心谈话。对提拔、重用、交流、改任非领导职务以及问责的科级干部，在常委会研究后进行谈话，解读职务变动的理由，引导干部正确对待个人的“ 进、退、留、转” 。3、考评反馈谈心谈话。对日常巡
3、察、年度考核、 “一述双评三监督” 评议员评议 或其它民主 评议中群众反映的问题和意见，及时向干部进行反馈，引导干部正确认识自身存在的问题，克服工作上的不足。4、关爱提醒谈心谈话。对发现有苗头性、倾向性问题或有较多信访反映问题的干部，提醒其有则改之，无则加勉；对工作中出现畏难情绪不敢担当或生活中遇到困难丧失信心的干部，鼓励其提振信心，帮助协调解决实际困难。5、批评诫勉谈心谈话。对年度考核被评定为基本称职和不称职的，对工作中出现失误、处理问题欠妥造成不良影响的，以及对违反党的有关规定和纪律出现明显问题或错误的干部，进行批评教育和告诫，指出问题和错误，责令限期整改。6、应急处置谈心谈话。对在重大事
4、项或突发事件中，应急处置不力造成一定后果的干部，及时进行谈话，促使其调整工作思路，优化工作方法，妥善处置相关事项。7、开展常规谈心谈话活动，每学期期中和期末各谈一次。- 3 -8、其它即时谈心谈话。根据工作需要，结合事件发生的实际和干部的现实表现，确定需要即时谈话的内容。三、谈心谈话的方式和提请（一）谈心谈话的方式1、个别谈心谈话每次谈心谈话对象为一个人，是一对一的交谈，这是谈心谈话的主要方式，常规谈心谈话和除职务变动谈话以外的即时谈心谈话，可以采取这种方式。2、集体谈话每次谈心谈话对象为多人，职务变动谈话以及领导班子和领导干部存在共性问题时可以采取这种方式。（二）谈心谈话的提请1、组织约请由
5、人事科根据谈心谈话制度的要求制订具体的谈心谈话方案，并提前通知谈话对象做好谈话准备。2、个人要求干部个人需要向领导汇报工作、交流思想或请求帮助时，可向单位负责组织人事工作部门提出谈话申请，约定谈话时间，一般不申请越级谈话。四、谈心谈话的组织实施（一）局党委负责组织、协调、开展本单位的谈心谈话工作，年底要向县委组织部报送本年度的谈心谈话工作总结和下一年度谈心谈话工作计划。- 4 -（二）谈心谈话严禁搞形式、走过场，事前要做好计划安排和有关准备工作，事中谈话双方要认真做好谈心谈话记录，事后要抓好有关问题的落实和督办。（三）要增强保密意识，对涉及信访举报问题、干部隐私等不宜公开的内容，不得泄露。对失
6、密、泄密以及打击报复者，将按有关规定严肃处理。 （四）具体谈心谈话时间和地点由谈话主体确定，9 月 22 日前完成谈心谈话活动。要做好谈心谈话记录，谈心谈话主体填写干部谈心谈话情况记录表（附件 1）；对谈心谈话过程中双方提出的关于工作方面的意见和建议，由谈心谈话主体填写干部谈心谈话意见建议汇总表（附件 2）。9 月 23 日前，谈心谈话主体将干部谈心谈话情况记录表和干部谈心谈话意见建议汇总表交人事科，邮箱 。各中小学（园）也要参照本方案，制订各校的干部谈心谈话活动实施方案，按照方案要求认真组织实施谈心谈话活动，每学期期中和期末各谈一次。同时做好活动材料留存，教育局将对各校开展情况进行抽查。睢宁县教育局2015 年 9 月 14 日- 5 -附件 1：干部谈心谈话情况记录表单位： 编号：谈话主体 单位及职务谈话对象 单位及职务谈话时间 谈话地点谈话主要内容备注 说明：1、本表由谈心谈话主体填写，由所在单位组织人事部门存档； 2、谈心谈话内容涉及个人隐私需要保密的，谈话内容中不予记录。6附件 2：干部谈心谈话意见建议汇总表序号 谈话对象 职务 谈话时间 意见或建议谈话主体： 职务：
