1、 1 积累与 运用 专题五 ：文学常识与名著 阅读 【考点 透视 】 ： 名著阅 读是 对我 们阅 读状 态的一 种考 查 ， 主要 考查 对 义务 教育 语文课 程标 准 建议 课外 阅 读的名 著 以及其 他作 家作 品知 识的 掌握情 况。 常见 考查 内容 有： 1. 作家 作品 知识 ； 2. 主要 情节 、典 型事 件、 主要人 物及 性格 ； 3. 识记 与作 品有 关的 诗句 、名言 、成 语与 歇后 语等 ； 4. 能说 出自 己的 阅读 感受 与体验 ； 5. 能对 一些 内容 或人 物作 出自己 的评 价。 【教学 目标 】 ： 熟悉文 学 常识与 大纲 要求 的名著 。
2、 【教学 过程 】 ： 一、 引入真 题， 巩固 知识 2016 娄底下 列文 学常 识 表述有 误的 一 项 是（ ） A、 郭 沫若 石榴 一 文 托物言 志， 借石 榴寄 托情 怀， 通 过 对石榴 的描 绘， 歌颂了 真善 美， 赞扬了 不怕 威压 、奋 发向 上的品 格和 精神 。 B、 宋 朝词 人范 仲淹 在 渔家傲 （天 接云 涛连 晓雾 ） 中， 融 梦幻 与真实 、 历 史与现 实为 一 体，构 成了 气度 恢弘 、格 调雄奇 的意 境。 C、 朝花 夕拾 是 鲁迅 留给我 们的 优美 的散 文珍 品， 出 自这 部散 文集 中的 篇目有 阿 长与 、 从 百草 园到 三味
3、书 屋 等。 D 、 水浒 传写的 是以宋 江为首的 一百零八 位英雄 ，聚义梁 山水泊、 杀富 济 贫、抗拒 官 府、造 反起 义的 故事 。 【答案 】B 【解 析 】 本 题考学 生对 文 学常识 的了 解。 渔家 傲 天接云 涛连 晓雾， 作者 是 李清照 不是 范 仲淹。 2016 长沙名 著阅 读（ 共 5 分） （1 ） 一 把火 ， 在经 典名 著 中摇曳 生姿 ， 在太 上老 君 的八卦 炉中 ， 一把 火烧 了 七七四 十九 天， 练 就了 孙 悟空 的_ ；在翠 云楼里 ，一 把火烧 得大 名府人 心惶惶 ，体现 出“ 智多 星” 吴 用_ 的形 象特点 ； 在 小人 国
4、里， 一把 火烧得 皇宫 烈焰 熊熊 ，_ （人 名）急 中生 智， 一泡 尿灭 了皇宫 之火 ，也 因此 招致 皇后 的怨恨 。 （2 ） 一 腔 情 ， 在 经 典 名 著 中 火 花 迸 溅 ， 为 了 兄 弟 之 情 ， 鲁 智 深 大 闹 野 猪 林 ， 救 下 了 好 友 _ （人 名） ； 童年 中， 外 祖母慈 祥善 良， 犹如 一盏 明灯， 照亮 了_ （人名 ）敏 感而 孤独 的心 。 【答案 】 （1 ）火 眼金 睛； 足智多 谋； 格列 佛 （2） 林冲 ；阿 廖沙 二、 模拟训 练， 查漏 补缺 下列关 于文 学作 品的 表述 有误的 一项 是（ ）（ 2 分） A
5、西 游记 中 “三 打白 骨精” 、 “真 假美 猴王 ” 、 “ 三借芭 蕉扇 ”等 故事 家喻 户晓。 B 童 年 在 人间 我 的大学 都 是高 尔基 以自 身经历 为原 型创 作的 自传 体小说 。 C “其 实地 上本 没有 路， 走的人 多了 ，也 便成 了路 ”是鲁 迅 社戏 中 的一 句名言 。 2 D 变色龙 刻 画了 奥楚 蔑洛夫 这个 见风 使舵 、趋 炎附势 、媚 上欺 下的 忠实 走狗形 象。 【答案 】C 【解析 】 试题分 析： 阅读 各项 内容 ， 根据 所读 所记 ， 仔 细回 顾作品 内容 和有 关知 识， 抓住各 项表 述的 要点， 梳理 有关 情节 ，比
6、 较判断 。C 错， 是 故乡 ，不是 社 戏 。 运用你 课外 阅读 积累 的知 识，完 成（1） 、 （2） 题。 （4 分） （1）在 、 杨益 言创 作的长 篇小 说 红 岩 中 ， 女主人 公 面对 敌人 的酷刑， 发出 了铮铮 宣言 ： “ 毒刑 拷打 是 太小 的考验 ！竹 签子 是竹 做的， 共产 党员 的意 志是 钢铁！ ” （2） 农夫 和蛇 龟 兔赛 跑 等故 事出 自 （ 国别） 的寓 言故 事集 。 【答案 】 （1 ）罗 广斌 江 姐（江 雪琴 ） （2 ）古 希腊 伊 索寓 言 【解析 】 本 题是 对文 学常 识积累 的考 查。 第 题要 调动平 时对 名著 的积 累， 由 红 岩 可知 作 者和女主人 公。第题 的第一空要求 填写“国别 ” ，属于寓言 的出处；第 二空是要 求 填 写作品 名称 。 三、师 生互 动， 总结 知识 先小组 内交 流收 获和 感想 ，而后 以小 组为 单位 派代 表进行 总结 ，教 师作 以补 充。 四、 布 置作 业， 课后 巩固 布置作 业： 同步 导练 五、教 学反 思 学生在 平时 要加 强对 相关 题目的 练习 并做 好笔 记。
