1、Unit 12 RevisionLesson 71一、教学目标：1 借助词典，在图画的帮助下读懂本课故事并理解故事大意。2 正确朗读故事，尽量做到语音、语调基本正确。3 能够通过故事了解西方的一些文化生活。二、教学重难点：对故事的正确理解和简单复述。三、课前准备：教学挂图、词典。四、教学过程：1. 出示挂图，让学生说出故事大意。2. 老师将人物名称和谈论的话题写在黑板上，请学生听录音，然后将人物与相关话题连接。3. 分小组阅读故事，鼓励学生讨论。4. 分角色表演。B 项练习。五、课后小结：Lesson 72一、教学目标：1根据录音内容选择正确的图。2 能够通过阅读对话，找到人物的位置。3 能够
2、看图写几句话。二、教学重点难点：对 9-11 单元学的基本词汇和交际用语进行全面复习检测。 三、课前准备：录音磁带和相关的单词卡片。四、教学过程：1. Review some old words. About community and city.2. 老师把词卡打乱顺序贴在黑板上，请学生归类。3. 学生打开书看图，说一说网页上有什么内容。然后听录音给与标号。4. 做 B 项练习，老师指着网页图说；John and Zhao Fangs homepages are very nice. Do you like them ? 学生：Yes, I do.自己设计网页，请几名学生展示自己的网页。5. C 项练习：a) 学生看图，说一说地图上的场所。b) 阅读对话，将人物图贴在相应的位置上。c) 两人一组进行对话6. D 项练习：a) 学生仿写范例的图和句子，请几名学生将自己写好的句子读给别的学生听。五、课后小节：
