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《学而思2018学员综合能力诊断》三升四模拟.pdf

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资源描述

1、 1 2018 年 三升四 学员综合能力诊断模拟 数学 2018 年三升四 学员综合能力诊断模拟数学 一填空题 I(每题 5 分,共 50 分) 1. 计算: 20 60 20 40 17 =_ 2. 找规律填数 (答对任意一空得 3 分,两空全对得 5 分) : ( 1) 1, 4, 7, 10, 13, 16, 19, _; ( 2) 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, _ 3. 篮球比赛结束后,学学和思思比赛投球 他们两人一共投中了 14 个球,学学 比思思多投中 2 个球 ,那么学学投中了 _个球 4. 第十六届学而思综测结束,甲、乙 两 位同学的平均分为 96 分,加上 丙

2、同学的分数后,这 三位 同学的平均 分 变为 103 分,那么 丙 同学的分数为 _分 5. 兔斯基买了一筐胡萝卜,第一天吃了 14 个 ,第二天吃了剩下的一半, 此时 还剩 18 个胡萝卜 那么这筐胡萝卜原来有 _个 6. ( 1)已知一个正方形的面积为 144 平方厘米 ,则其周长为 _ 厘米 ( 2)有一个长方形,周长为 40 厘米 ,长 为 15 厘米 ,则这个长方形的面积为 _平方厘米 (答对任意一空得 3 分,两空全对得 5 分) 7. 校运会,三( 1)班的同学参加了百米跑和跳绳两个项目的比赛,有 13 名同学参加 百米跑 比赛 , 有 12 名同学参加跳绳比赛,还有 10 名同

3、学什么比赛也没参加,已知三( 1)班共 30 名同学,那么参加了 两 个比赛项目的同学有 _名 8. 下式中不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字, 学 而 思 所代表的数最大 为 _ 1 9 8学 而 思思 而 学9. 如图, AB 边上共有 _条线段,图中一共有 _个长方形 (答对任意一空得 3分,两空全对得 5 分) BA2 2018 年 三升四 学员综合能力诊断 模拟 数学 10. 下图为某城市的街道图 现在要从西南角的 A 处沿最短路线走到东北角的 B 处 那么共有 _种不同走法 二填空题 (每题 6 分,共 60 分) 11. 计算: 2 0 1 7 1 9 1 7 5

4、 1 7 =_ 12. 用 红、蓝、黄 3 种颜色的水彩笔给 “学而思”三 个字涂颜色, 每个字只能涂一种颜色 要求 三个字不能都是红色 ,共可以有 _种不同的颜色搭配方式 13. 学学周末 骑车去郊区玩 , 9:00 从家出发 , 每小时骑 18 千米 , 到达后, 在 郊区玩了 2 小时 ,然后 开始 按相同速度从 原路 返回 , 15:00 到家 ,他 来回 共走了 _千米 14. 幼儿园有 一些 苹果和桃子,桃子 比 苹果 多 2 个 , 现将其全部 分给小朋友们 每人分 4个桃 子 , 少 8 个桃子;每人分 3 个苹果,苹果 多 2 个 . 那么幼儿园有 _个桃子,有_个苹果 15

5、. 如图,边长分别为 10 和 8 的一大一小两个正方形部分重叠在一起,其中两个阴影部分的面积之差 为 _ 16. 学而思星球 有两种 有趣的动物 :一种 叫“麒麟怪”,每只有 3 个头 , 6 条腿 ;一种 叫“凤凰侠”,每只有 3 个 头 , 12 条腿 已知 这两种动物共 有 108 个 头 , 并且“麒麟怪”和“凤凰侠”的腿数一样多 ,那么 “麒麟怪” 有 _只 , “凤凰侠” 有 _只 17. 学学,思思进行跑步训练 ,思思每分钟跑 300 米 , 学学每分钟跑 250 米, 开始时学学在思思前方 1000 米处,思思追赶学学时思思先跑了 2 分钟学学才出发,当思思超过学学100 米

6、时 , 思思 共 跑了 _米 18. 用 1、 3、 5、 7、 9 这 5 个数字组成一个无重复数字的四位数(即其中一个数字未用到),组完发现,这个四位数即能被 9 整除,又能被 5 整除,那么没有用到的数字是 _,BA3 2018 年 三升四 学员综合能力诊断模拟 数学 这样的四位数共能组出 _个,其中最大是 _ 19. 综测考试结束,宋老师问甲、乙、丙、丁四位同学的成绩 四位同学将成绩相互排名后作出如下回答 甲说:“我是第四名 ” 乙说:“我不是第二名,也不是第四名 ” 丙说:“我的名次在乙前面 ” 丁说:“我是第一名 ” 宋 老师又问了一遍,他们 肯定 只有一个人说 错了 ,那么 这四

7、位同学的排名从高到低依 次为 _ 20. 弹子盘为长方形 ABCD ,四角有洞弹子从 A 出发,路线与边成 45角,挨到边界即反弹,如图所示 4AB , 3AD 时,弹子最后落入 B 洞 当 8AB , 7AD 时 ,弹子最后落入 _洞,在落入洞之前,撞击 BC 边 _次(假定弹子永远按上述规律运动,直到落入一个洞为止) 三填空题 (每题 8 分,共 40 分) 21. 如图,用棋子摆出的 三 层正三角形点阵 ( 1)若要在外面再增加一层,还需要 _枚棋子 ( 3 分) ( 2)在外面增加若干层后,学学、思思两人自外层起,轮流取一层 学学先取,取完 后发现学学比思思多取得 30 枚棋子,那么增

8、加后的正三角形点阵共有 _ 枚棋子 ( 5 分) 22. 三位数 1 0 0 1 0 9 9 9a b c a b c a b a b c , 99 9ab 是 9 的倍数,若 abc 是 9 的倍数,则 abc 是 9 的倍数; abc 除以 9 的余数即 abc 除以 9 的余数四位数 1 0 0 9 9a b cd a b cd a b a b cd , 99ab 是 99 的倍数,若 ab cd 是 99的倍数,则 abcd 是 99 的倍数; ab cd 除以 99 的余数即 abcd 除以 99 的余数 例如: 7 8 9 9 2 6 ,所以 789 除以 9 的余数也为 6 D

9、CBA4 2018 年 三升四 学员综合能力诊断 模拟 数学 ( 1)将自然数 10 99 组成一个多位数 A:10111213 9899,则 A除以 99的余数为 _ ( 2)多位数2 0 21 1 1 1 1 0 1 0 9 0 91 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 9 0 9 0 9 0 2 0 2 0 1个 “ ”个 “ ” 个 “ ” 个 “ ”除以 99 的余数为 _ (第 1 问 3 分,第 2 问 5 分) 参考公式 : 2 2 2 21 2 3 1 2 1 6n n n n 23. 2017 20182021 2016 的 计算 结果 的 末两位是 _ 24.

10、 在几何中有一个很有意思的模型叫“蝴蝶模型”,如图 1 所示: AB 与 CD 平行,联结AC 和 BD 相交于 E 点,则三角形 ADE 和三角形 BCE 的面积相等下面使用“蝴蝶模型”进行操作。如图 2 所示:已知 AB 与 CD 平行,且三角形 ADO 的面积为 12 平方厘米,三角形 EOC 的面积为 8 平方厘米,则三角形 BOE 的面积为 _平方厘米 ( 3分) ; 若三角形 CDO 的面积为 24 平方厘米,三角形 ABF 的面积为 4 平方厘米,那么阴影部分三角形 ACF 的面积为 _平方厘米 ( 5 分) 图 1 图 2 25. 有 25 只小鸡参加“幸运鸡”活动 规定所有小鸡排成一排,每一轮从排头的小鸡开始,“ 1, 2, 3,”这样报数下去,报完后,报到平方数(可以表示为自然数的平方的数叫平方数)的小鸡被淘汰出局,这样为一轮 剩下的小鸡又从排头开始,按照“ 1、 2、3、 ”进行新的一轮报数,然后淘汰报平方数的鸡,如此进行下去,最后剩下的一只小鸡获得“幸运鸡” 称号 那么“幸运鸡”在第一轮报的数是 _( 3 分) 若现在有 2017 只小鸡 参加“幸运鸡”活动,则最后剩下的“幸运鸡”在第一轮报的数是_( 5 分) ED CA BFEOD CA B

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