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2015苏州中考物理知识点汇总.doc

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资源描述

1、2015 年苏州中考物理专题复习知识点汇总一、实验专题(一)15 个重要探究性实验1、探究光的反射和折射;2、探究平面镜成像特点; 3、探究凸透镜成像规律; 4、探究液体的压强与哪些因素有关; 5、探究影响浮力大小的因素; 6、探究杠杆的平衡条件;7、探究串并联电路的电压电流关系8、探究电流与电压电阻的关系;(二)电学两个主要实验实验 原理 器材、电路图 实验注意点 实验结论伏安法测电阻 RUI多次测量是为了减小误差电阻大小与电压、电流无关,灯丝电阻随温度变化明显伏安法测小灯泡电功率UIP多次测量是要测出实际功率和额定功率若 U 实 =U 额 则 P 实 =P 额若 U 实 U 额 则 P 实

2、 P 额若 U 实 U 额 则 P 实 P 额(三)初中物理“控制变量法”实验案例(1)影响蒸发快慢的因素; (2)影响力的作用效果的因素;(3)影响滑动摩擦力大小的因素; (4)影响压力作用效果的因素;(5)研究液体压强的特点; (6)影响滑轮组机械效率的因素;(7)影响动能 势能大小的因素; (8)物体吸收放热的多少与哪些因素有关;(9)决定电阻大小的因素; (10)电流与电压电阻的关系(11)电功大小与哪些因素有关; (12)电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;(13)通电螺线管的极性与哪些因素有关;(14)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关;(15)感应电流的方向与哪些因素有关; (16

3、)通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。二、物理定律、原理等规律: 1、牛顿第一定律(惯性定律) 2、力和运动的关系 3、物体浮沉条件 4、阿基米德原理 5、二力平衡的条件 6、杠杆平衡条件 7、光的反射定律 8、平面镜成像的特点 9、光的折射规律 10、凸透镜成像规律 11、做功与内能改变的规律 12、分子动理论 13、串、并联电路的分配规律 14、欧姆定律 15、焦耳定律 16、安培定则 17、磁极间的作用规律 18、能量守恒定律三、仪器、仪表仪器名称 主要用途 原理刻度尺 测量长度的基本工具秒表 计时工具天平 测量质量 杠杆平衡条件量筒量杯 用于测量液体或间接测量固体体 积 转换法弹簧

4、测力计 测量力 在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成 正比(胡克定律)重垂线 检验墙壁是否竖直 重力的方向总是竖直向下液体温度计 测量温度的仪器 液体的热胀冷缩压强计 比较液体内部压强大小 U 形管液面高度差气压计 测量气体大气压强密度计 直接测量液体密度 漂浮 浮力=重力(液体密度与 V 排成反比)热机 内能转化为机械能 利用内能做功电流表 测量电路中的电流 串联电路各处电流均相等电压表 测量电路两端的电压 并联电路各支路电压相等变阻器 改变电压电流,保护电路 改变电阻线连入电路中的长度来改变电阻电热器 利用电来加热 利用了电流的热效应电能表 测量电功(即电路消耗的电能)测电笔 判断火线与

5、零线小磁针 检验磁场存在的仪器电磁继电器 利用电磁铁控制工作电路的通断 利用了电流的磁效应发电机 机械能转化为电能 电磁感应现象直流电动机 电能转化为机械能 通电线圈在磁场中受力转动的现象四、初中物理公式(一)有两套单位(国际单位和常用单位)序号 公式 适用范围 各物理量及单位kg/m3 kg m31 m/v 求物体的密度、质量和体积密度 g/cm3m质量 gV体积 cm3m/s m S2 v = s / t 求物体的速度、路程和时间v速度 km/hs路程 kmt时间 HW J S3 P = W / t 求做功的功率、功和做功时间P功率 k WW功 k Wht时间 H(二)基本公式(只能采用国

6、际单位)序号 公式 适用范围 各物理量及单位1 G = m g 求物体的重力和 质量 G重力(N) M质量(kg) G重力常量9.8N/kg2 F 浮 = g v 求受到的浮力液 体密度、体积 F 浮 浮力(N) 液体密度(kg/m 3)V 排开 (浸在)液体体积 (m 3)3 P = g h 求液体的压强、 P压强 液体密度 h深度密度和深度 (Pa) (kg/m 3) (m)4 P = F / S 求物体的压强压 力、受力面积 P压强(Pa) F压力(N) S受力面积(m 2)5 W = F S 求机械做功的多 少、力和距离 W功(J) F做功的力(N) S做功距离(m)6 =W 有 /W

7、总求机械效率和有用功、总功机械效率W 有 有用功(J)W 总 总功(J)7 I = U / R 求电路中的电流、 电压和电阻 I电流(A) U电压(V) R电阻()8 P = U I 求电功率、电压 和电流 P电功率(W) U电压(V) I电流(A)9 Q=I2Rt 求电路产生的电 热 Q电热(J) I电流(A) R电阻() t时间(s )10 Q = m q求燃料完全燃烧放出的热量、燃料质量、热值Q热量(J)M质量(kg)Q热值【J/kg (J/ m3)】11 Q = cmt求物体吸收或放出热量、比热容和温度变化量Q热量(J)c比热容【J/(kg )】m质量(kg)t温度差()12 F1L1

8、=F2L2 求作用在杠杆的 力和力臂 F1 F2动力和阻力(N) L1 L2动力臂和阻力臂 (m )(三)推导出的公式(只能使用国际单位)公式 适用范围 公式 适用范围F 浮 = GF 拉 知道弹簧测力计在空气和液体中的示数差求浮力 F 浮 = G 物体在液体中漂浮或悬浮时求浮力W 有 Gh 求把物体抬高时做的有用功 W 总 = F S 求作用在机械上的动力做的总功F1/n(G+G 动 ) 滑轮组中已知物重和动滑轮重求拉力 S = n h 求绳子自由端的距离 S 和物体或动滑轮移动的距离 h=G / n F 已知物重和拉力求滑轮组的机械效率 R = U2 / P 已知用电器的额定电压和额定功率

9、求电阻P = I2 R 已知电流和电阻或在串联电路中求电功率 P = U2 / R 已知电压和电阻或在并联电路中求电功率W = U I t 已知电路中的电压、电流和通电时间求消耗的电能。 Q = P t 纯电阻电路中求用电器产生的热量五、初中物理常数、常用单位换算(一)常数g 9.8N/kg 空气中的声速 340m/s水的密度 1.0103kg/m3 光和电磁波的速度 3.0108 m/s标准大气压下水的沸点 100 1 节干电池的电压 1.5V水的比热容 4.2103J/(kg ) 家庭电路的电压 220V冰水混合物的温度 0 安全电压 不高于 36V人耳听觉范围 2020000Hz 保证休

10、息和睡眠不超过 50d B(二)常用单位换算长度 1 m =_ mm =_m (微米)=_ nm (纳米)面积 1m2 = dm2 = cm2 = mm2体积 1 m 3 = dm 3 (升 L)= cm 3(毫升 mL) = mm 3密度 110 3 k g / m 3 =_g / cm 3大气压强 1 标准大气压 = _毫米水银柱(mmHg ) =_Pa=_米水柱 速度 1 m / s = _k m / h电能 1 度(电)=_kWh = _ J六、初中物理基本物理量名称 速度 质量 密度 力 重力 压强 浮力物理量 符号 V m F G P F 浮单位 米/秒 千克 千克/立 方米 牛

11、牛 帕斯卡 牛国际单位 符号m/s kg kg/m3 N N Pa N意义运动物体在单位时间内所通过的路程。物体所含物质的多少。单位体积的某种物质的质量。力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。由于地球的吸引而使物体受到的力。物体单位面积上受到的压力。浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上的浮力。名称 功 功率 机械效 率 比热容 温度 热量 热值物理量符号 W P c t Q q单位 焦耳 瓦特 焦/(千克摄氏度)摄氏度(常 用单位) 焦耳 焦/千克国际单位符号 J W J/(kg ) J J/kg意义作用在物体上的力使物体在力的方向上通过一段距离。这个力就对物体作了功。物体在单位时间内

12、所做的功有用功跟总功的比值1kg 某种物质,温度升高1时吸收的热量表示物体的冷热程度。在热传递过程中传递能量的多少1kg 某种燃料完全燃烧时所放出的热量名称 电流 电压 电阻 电功 电功率 电热物理量符号 I U R W P Q单位 安培 伏特 欧姆 焦耳 瓦特 焦耳国际单位 符号 A V J W J意义1 秒钟内通过导体横截面的电荷量。使电荷发生定向移动形成电流的原因。导体对电流的阻碍作用。表示电流所做功的多少或消耗电能的多少电流在 1秒钟内所做的功。表示电流做功的快慢。电流通过导体时所产生的热量。七、常用估算量1、人速度大约步行 1.2m/s; 自行车速度大约 5m/s; 火车速度大约 3

13、0m/s=_km/h;2、光速、电磁波在真空中的速度:310 8 m/s; 声音在空气中的速度大约340m/s;3、物理课本的重力大约 3N; 课本的质量大约 300g 一个鸡蛋质量大约50g4、一中学生质量大约:50Kg; 一中学生体积大约 0.05 m3 = _ d m3= _c m3; 一中学生重力大约:500N; 一中学生大约步距:50cm = _ d m = _m一中学生双脚与地面接触面积大约 0.026m2=_2.6d m2=_260c m25、学生课桌高度:70cm 新铅笔的长度 18cm 学生课桌长度:110cm 6、一元硬币的厚度 1.9 mm 一元硬币的质量:6g 手掌宽度

14、 10cm7、教室一层楼高度:34m 教室空气体积 180 m 3 教室空气的质量:200Kg8、一瓶矿泉水体积:500mL= _ m 3; 重力大约 5N; 热水瓶容积:2L= _ m3;9、人的密度:1.010 3Kg/m3= _ g/m 3 人的正常体温 37 成年人对地压强:104Pa 10、托起两个鸡蛋的力大约 1N; 举高 1m 大约做功 1J 运动员运动功率大约11、洗澡水温 45 人体感觉舒服室温 2025 白炽灯的电流 0.10.3A12 冰箱每天耗电量.= _ 空调电流大约;功率大约 1000W八、理解关键词语 表现为理想化模型的用语,如光滑、不计阻力、轻质(杠杆、滑轮)表

15、现为极值条件的用语,如“最大” 、 “最小” 、 “至少” 、 “刚好”等,它们均隐含着某些物理量可取特殊值 升高多少度,和升高到多少度;降低到,降低了做匀速直线运动、静止 有用的功率还是总功率、功率还是效率等挖掘隐含条件1、光滑:没有摩擦力;机械能守恒2、漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度3、悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度4、匀速直线运动:速度不变;受平衡力;动能不变(同一物体)5、静止:受平衡力,动能为零6、轻小物体:质量可忽略不计7、上升:重力势能增加8、实像:倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机) ,光线相交,实线9、虚像:正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜) ,光线的延长

16、线或反向延长线相交,虚线10、物距大于像距:照像机的成像原理11、升高到:物体的末温12、升高:物体温度变化量13、白气:液化现象14、不计热损失:吸收的热量等于放出的热量(Q 吸Q 放) ;消耗的能量等于转化后的能量15、正常工作:用电器在额定电压下工作,实际功率等于额定功率 16、串联:电流相等;选择公式 P = I2 R 计算和比较两个量的大小 17、并联:电压相等;选择公式 P = U2 /R 计算和比较两个量的大小18、灯都不亮,电流表无示数:电路断路(有电压处断路)19、灯部分亮,电流表有示数:电路短路(无电压处短路)20、家庭电路用电器都不工作:保险丝烧断,短路或总功率过大)21

17、、家庭电路意味着电压 220V,各用电器并联 22、气压是标准大气压,意味着压强是 105Pa,水的沸点是 100 23、不计能量损失,意味着能量转化或转移的效率是 100%. 24、用电器正常工作,意味着用电器上加的是额定电压。排除干扰因素 (1)物体水平移动时,不会克服重力做功,此时物体的重力就是干扰因素。 (2)物体以不同的速度匀速上升或匀速下降,表明物体受平衡力的作用,此时的“上升” 、“下降”及“不同的速度”均为干扰因素。 (3)两灯串联,甲比乙亮。这里的“甲比乙亮”就是判断电流相等的干扰因素。 (4)表格类题目中有很多数据,不一定都有用,要快速搜寻有用的数据,排除干扰因素。 九、物理知识在生产、生活中的应用与危害物理知识 应用 危害电流的热效应 电饭锅加热食物 导线中电流过大会引发火灾声音 声音进行交流信息 噪声危害人体身心健康光的反射 平面镜改变光路 玻璃幕墙造成光污染摩擦力 鞋与地面的摩擦力走路 摩擦力会磨损机器零件惯性 投篮球 紧急刹车时由于惯性会造成人员伤害电磁波 手机传递信息 电磁辐射危害人体健康核裂变 核电站核能发电 核泄漏会污染环境、危害生命压强 书包带宽可以舒服些 汽车超载会破坏路面

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