1、 全通教育信息技术股份有限公司 财务 分析 报告 小组成员 ： 李超伟 14320046 李磊 14320045 李大文 14320012 陈鹏腾 14320003 目 录 一、公司概况 . 4 （一）公司基本信息 4 （二）经营范围 4 （三）主营业务 4 二、全通教育的发展变革 5 （一）发展战略与目标 5 （二）业务发展计划 7 （二）服务提升计划 8 三、综合分析 . 10 SWOT分析 11 (一）优势分析 11 （二）劣势分析 11 （三）机会分析 12 （四）威胁分析 12 PEST分 析 13 （ 一 ） 政治分析 13 （二）经济分析 13 （三）社会分析 13 （四）科技分
2、析 13 总结与建议 . 14 五、 2011-2014年会计分析 . 23 六、财务指标分析 . 27 （一） 偿债能力指标 27 （二 ）经营能力指标 28 （三 ）盈利能力指标 29 （四 ）投资与收益能力指标 30 七、总结 . 32 成绩评定 表 姓名 学号 成绩 李超伟 14320046 李磊 14320045 李大文 14320012 陈鹏腾 14320003 一、 公司概况 （一）公司 基本 信息 2005 年 6 月 9 日，公司前身广东全通教育信息技术有限公司（以下简称“全通有限”）成立。 2010 年 8 月 25 日，经全通有限临时股东会审议通过，全通有限整体变更为股份
3、有限公司。具体变更方式为：根据广东正中珠江会计师事务所有限公司（以下简称“正中珠江”）出具的广会所审字【 2010】第 10001440033号审计报告，以 2010 年 7 月 31 日为基准日经审计的全通有限账面净资产50,673,863.98 元，按 1： 0.9867 的比例折成股本 5,000万元，每股面值 1.00 元，余额 673,863.98 元转入资本公积，变更设立前后各股东持股比例不变 2010 年 9月 3 日，正中珠江对拟设立的股份公司的注册资本进行审验，并出具广会所验字【 2010】第 10001440045 号验资报告。 2010 年 9 月 20 日，公司获得中山
4、市工商行政管理局核发的企业法人营业执照（注册号为 442000000042296），办理了整体变更登记。 （二） 经营范围 计算机软、硬件的研发、销售；销售：电化教学设备、教学软件、电子产品、百货；设计、制作、发 布代理各类广告业务；教育信息咨询；设备租赁；计算机信息系统集成；企业管理咨询、商品流通信息咨询（不含劳务、金融期货、房地产、出国留学）；电子商务信息技术开发及推广；安全技术防范系统设计、施工、维修；国内版图书、期刊、报纸批发零售（中小学教材除外）；第二类增值电信业务中的呼叫中心业务和信息服务业务（不含固定网电话信息服务和互联网信息服务）；互联网信息服务业务（按许可证核定的项目经营）。
5、 （三） 主营业务 综合利用移动通信和互联网技术手段，采用与基础运营商合作发展的模式，构建信息化系统平台，为中小学校（幼儿园 ）及学生家长提供即时、便捷、高效的沟通互动服务，推动家庭教育和学校教育二者间的良性配合，满足家长对于关心子女健康成长、提升教育有效性的需要，同时在统一业务体系下，为学生提供学习辅导、学习资源等产品 。 二、 全通教育的发展变革 （一）发展战略与目标 （ 1） 发展战略 未来三年内，本公司将秉承 “关心学生成长每一天 “的企业宗旨，坚持 “以基础服务创造用户、以增值服务创造收益 “的发展战略，在增强自身在行业内整体解决方案（系统开发 +业务运营 +内容提供）提供能力的基础
6、上，巩固并加强与基础运营商的长期合作关系，推动 家庭教育与学校教育协同的服务理念，紧密跟进并及时把握家长、教师（包括其他教育工作者）对学生成长培养的需要，充分顺应移动互联网、移动智能终端的发展浪潮，形成以教育信息化产品服务教育工作者，以互动信息内容服务广大家长的闭环式运作体系。 公司将在对用户需求的深刻理解，以及多年来积累的教育服务理念和成熟开发设计经验的基础上，继续立足于面向家庭，以多媒介信息通信技术为手段，为3-18 岁的在校（幼儿园）（幼儿园）学生家长（或监护人）提供全过程、全方位的家庭教育信息服务，引领中国家校互动信息服务行业的发展未来。 （ 2） 发展目标 未来三年内，公司将继续发挥
7、 “海量用户 +服务叠加 “的核心优势，依托较强的市场响应速度、成熟的服务网络、直达千万家庭的服务能力，从知识、素质、安全和健康等教育需求着手，结合互联网、移动通信、电子产品终端等技术，形成全方位、多层次的家校互动信息服务产品，并建立行业内技术领先、用户庞大、功能完善、服务到位的家校互动信息服务体系。 1.精耕广东精耕四板块服务全国 基于已建立的密切合作关系，公司将继续采取与基础运营商合作的成功模式，发挥全业务链协同运营优势，稳步扩大家校互动信 息服务的业务覆盖率和业务渗透率，推广 “精耕广东 “的成功模式，对业务进行精耕细作，扩大用户规模。 在上述目标稳步推进的前提下，公司将进一步发挥自身的
8、先发优势和竞争力优势，择机扩展新的业务区域，实现在全国信息化基础建设比较发达省市的业务切入，逐步成为一家全国性的综合家校互动信息服务运营商。 （ 2）丰富信息服务种类、提升产品附加值 1.加快现有成熟产品的规模化拓展 通过几年的试点运作，目前公司在家校互动信息服务领域形成多项服务内容，其中基于智能卡的家校互动信息服务在试点地市获得了良好 的用户认可，但是受制于自身的资金实力，一直未能在公司的全区域进行广泛推广。在未来三年中，公司将加大该业务的研发投入，从技术角度丰富和完善该产品品牌的业务价值，从单一的入校管理到实现从校车到校园、再到宿舍的关键点位管理，增强该项服务的内容和价值，提高该业务产品的
9、附加值。在市场拓展方面，公司将在传统的借助基础运营商投入的发展模式上，加大利用自有资金投入的形式，打破资金瓶颈，加快成熟产品的规模化拓展，实现良好的经济和社会效益。 3.开放用户平台、吸纳优质内容资源形成多元信息服务 凭借现有信息资源对 用户形成的吸聚效应，公司将与国内拥有成熟、先进专业能力的知名教育组织和专家合作，结合地域化的特点，打造同城名师、名家长、名专家库，汇聚各方资源，共同打造面向家庭的多元化信息服务产品，提高产品附加值。 同时，公司将为这些合作机构提供从编辑、发布、监控、安全、计费、管理等全套的 IT系统，并提供全面的运营服务，让优秀的机构和专家能以最简单的形式加入到这个开放式系统
10、，以家庭为服务对象，提升家长的家庭教育能力，促进家庭与学校的协同配合，实现家庭教育的健康发展。 （ 3）推动 “家校互动 “向多层面、全媒体的 纵深发展 目前公司的家校互动信息服务业务还处于 “家长与教师互动、家长与子女互动 “为主的阶段，互动的范围层面相对较窄，并且互动的信息以文字为主，其信息的传载能力有所局限。在未来三年，公司将在此基础上，从多层面和全媒体两个维度着手，推动家校互动信息服务业务进入新的发展层面。 1.多层面发展 在未来三年，公司将依托现有的用户，细分其子女的同城、同班、同年级等特点，打造多层次互动体系，在继续深化家长与教师、子女互动的频率和质量的同时，重点推动家长与社会教育
11、机构、教育专家及其他家长间的互动交流 。其总体目标是在家长这一核心环节，以子女成长为共同话题，形成一个多维度的家校互动信息服务的交互体系。 2.全媒体发展 随着 3G网络逐渐普及，移动互联网通信技术将会有质的飞跃，移动终端将从当前的普及化进一步走向智能化、大屏化，这些技术层面的发展趋势，能够让信息传播的形式和内容产生质的飞跃。公司将顺应和把握这一趋势，在当前以文字为主的信息内容基础上，进一步发展为以图片、语音、视频等形式的信息内容，并结合传统模式的讲座、活动、期刊等媒介途径，实现家校互动信息服务的全媒体式发展。 （二）业务 发展计划 （ 1） 产品创新计划 未来三年，本公司将更关注用户需求，秉
12、承 “提供超越用户所需、更具价值服务 “这一核心价值观，聚焦用户的需求变化，有计划、有步骤、稳步的实施产品创新，特别是以微创新的形式对现有产品的不断升级，在满足用户价值的同时，不断为企业创造商业价值。 1.“家长短信箱 “-细致分析用户需求，产品差异化创新 家长短信箱是公司的基础产品，通过此项产品运营，公司积累了大量的终端用户群，建立了良好的客户关系。公司将在此基础上，以 “全覆盖、简单易用、差异化信息内容 “为核心，将 产品升级为幼儿版、小学版、中学版，致力于为用户提供差异化、个性化的信息内容，提升公司家校互动产品及服务的知名度与美誉度，并不断推广到其它区域。 2.“智能校园 “-聚焦一个核
13、心需求，产品整合创新 公司计划将智能校园卡升级为公司 “智能校园 “，将围绕校园安全这一家庭、学校的核心诉求，针对中小学及幼儿园，以校门接送、宿舍管理、校车接送等易出安全事故的关键环节为中心提供一系列安全服务，如考勤短信、学生在途信息服务、幼儿接送信息服务等。 3.以 “成长帮手 “为起点，建设高附加值增值产品体系 除以上两项基础业务，公司也将进一步丰富产品布局，增加更多高附加值产品。经过前期调研及试点工作，公司已确定家庭辅助教育和幼儿阅读两个产品发展方向。 家庭辅助教育：进入 21世纪以来，家庭教育的观念发生了巨大的变化，家长迫切希望用更专业、更民主、更平等的方式与子女沟通。针对这个需求，公
14、司将对 “成长帮手 “业务进行优化，根据学生在不同年龄段所呈现的各方面问题，通过短信、微博、专题活动等形式，为家长提供专业、全面的教育辅导方法和亲子互动交流平台。 幼儿阅读：公司将以点读笔与有声读物为载体，通过互联网与 线下渠道，普及科学的幼儿阅读知识，提供幼儿阅读信息服务。 （二） 服务提升计划 随着公司区域市场的不断扩展和业务的不断深入，客户需求呈现多元化发展趋势，公司需全面提升家校互动信息服务能力。未来三年，公司将从以下三方面着手，建立更直接的多层次市场服务体系： 1.两个面向相结合 家长和教师是家校互动信息服务业务链中的两个主体，公司将通过区域服务团队联合当地学校和家长，面向服务用户定
15、期举办专家、名师讲座，成立亲子成长俱乐部和线下互动活动；通过服务团队日常到校服务，响应学校、教师对家校服务和设备的日常维护和疑难咨询需求；通过线上网络和电话 24小时在线、线公司将致力于建立和打造责任之心、普爱之心、真爱之心的 “三心 “服务品牌，用全通人的真心服务，引导教师和家长共同关注学生成长，促进学校教育与家庭教育相结合，在师生、家长和学生间传递爱心与关怀。 2.线上线下相结合，利用信息化手段提升服务效率 公司将依托家校互动信息服务产品，通过建立服务施行和监督管理系统，规范服务团队标准服务用语、到校服务模块和操作流程。同时，公司将对提供服务的主体和路径进行系统记录，并通过常规检查，定期抽
16、查，客 户满意度调研和访谈等方式，监控服务的施行质量，保障为家长提供标准化服务。 （三） 系统升级计划 系统开发运维是公司业务的重要组成部份，是承载家校互动信息服务的基础工具，同时也是公司的重要营收来源。未来三年，公司将对现有系统从纵、横两方面进行优化升级：纵向上，不断进行功能上的改进和突破，体现公司家校互动系统的行业品牌和行业竞争力，更利于公司巩固和开拓市场；横向上，以现有用户群体作为基础，以内容打造和数据分析为重点，通过系统应用聚集用户，形成一个海量用户的教育信息服务平台。 （ 1）发展全网多维 家校互动教育服务平台 随着互联网应用的普及和终端的丰富，单一的短信服务已不能满足用户的需要，家
17、长、学生更加希望能随时随地通过多样化设备（电脑、手机、平板终端等）享用更丰富的内容服务，为此公司将利用本次募集资金将家校互动系统升级为 “全网多维家校互动教育服务平台 “。全网，即：实现移动、电信、联通全网短信发送；加入手机端、桌面端的应用，使家校互动系统向智能手机端、 WAP网络、Internet网络扩展；加入物联网的应用技术，使系统更加智能化人性化。多维，即：引入手机客户端的应用，使用户随时随地使用家校互动系 统功能，服务内容和范畴扩展到在校（幼儿园）表现、家校互动、成绩分析、成长档案等学生成长全过程。 （ 2）树立 “升级快、功能全、易使用 “的行业品牌和竞争优势 公司将充分发挥自身具有
18、的 “系统研发 +业务运营 +内容提供 “的整体解决方案提供能力，借助业务联动的协同反馈机制，常态化地及时、大量吸收业务运营过程中的各方用户反馈，通过需求汇总和专业分析团队，快速整合分发到各业务开发团队，以快速的微创新形式实现对用户需求的快速响应，并通过在小范围内的业务运营试点来校验系统的研发应用情况，从而实现系统的持续、快速 发展。 同时，公司还将充分利用现有客户群产生的反馈信息，紧跟客户需求，并结合行业发展趋势，不断推陈出新，打造自身 “功能全 “的竞争实力。 另外，公司将直接从用户层引入用户体验团队参与流程设计和界面设计，强调功能的原型设计和探讨，在功能的布局上、操作的简便上、智能引导上
19、重点投入研发精力，打造系统 “易使用 “的用户口碑。 （ 3）结合数据仓库技术实现家校互动系统从功能到内容的整合飞跃 公司将持续加强家校互动系统的内容性模板化建设，利用用户所产生的信息内容，并结合数据仓库分析技术，建立信息 内容的评级体系；同时，公司将根据用户反馈，抽取、挖掘优秀的信息内容，形成模板并固化，结合学生的共性和个性特征，建立有教育思想体系的内容分类和使用引导，实现系统从功能到内容的整合飞跃。 另外，公司将加强家校互动系统对用户行为、业务运作的综合分析功能，建立商务智能分析模型，以数据分析报告的形式，充实系统的内容提供能力，使业务推广运营商可以及时、准确、真实的了解自身业务运作情况，
20、从而更有效的进行业务拓展和提供信息服务。 （ 4） 人力资源发展计划 公司将继续健全人力资源管理体制，完善培训、薪酬 、绩效和激励机制，加大员工培训的投入，建立员工上升通道并完善其职业规划，充分调动员工的积极性和能动性，形成公司内部人才快速提升和良性竞争机制，确保公司各类人才能各尽其用。在人才引进和培养方面，继续坚持基础人才以自我培养为主的策略，通过有计划地引进各类优秀人才以及加强与外部优秀学校合作，保证公司在高速发展过程中的人才需求，并以优秀的企业文化、良好的工作环境、富于竞争力的薪酬体系和广阔的发展空间，吸引和鼓励优秀人才为公司长期服务。 （ 5） 筹资计划 公司将根据现阶段业务发展的实际
21、需要，对法律法规允 许的各种直接、间接融资方式，从融资效率、融资成本、资本结构、资金的运用周期等方面综合分析，采取多元化的融资方式满足公司的资金需求。 本次发行上市后，公司将根据业务发展需要，利用资本市场的融资功能，适时采用恰当的再融资方式融入资金，以满足公司产品开发、市场开发、服务 网络建立及补充流动资金的需要，推动公司长远发展，实现公司整体发展目标。 三、综合分析 广东全通教育股份有限公司秉承立足校园、面向家庭的教育信息服务的定位，专注于 K12 基础教育领域持续深入耕耘，坚持走“平台建设 +渠道拓展 +内容服务”的全业务运 营能力的发展途径，并将线下服务渠道与线上服务平台有效结合，率先开
22、创教育信息服务领域的 O2O 业务模式，打造和强化以“ O2O 模式的教育领域专业渠道”为核心能力的竞争优势。同时，公司坚持“海量用户 +产品迭加”的 T 型发展模式，一方面，公司通过在原进驻地市深度挖掘用户和拓展新地市等方式保持用户规模稳健增长；另一方面，公司在为中小学校（幼儿园）及学生家长提供即时、便捷、高效的家校互动信息服务的基础上，同时围绕家长群体对于家庭教育、学生群体对于学习评测评估和在线学习辅导、老师群体对于云教育信息化应用的需求，开展综合性的教 育信息服务。 SWOT分析 (一）优势分析 1 公司业务覆盖范围广 经过近十年努力，目前公司业务覆盖 10 省 30 多地市，服务全国约
23、 2500 万学生家庭，线下服务团队与 8000 余所中小学（幼儿园）建立了长期应用服务关系，成为中国 K12 基础教育领域最大的服务运营机构； 2 利用科技服务教育 教育服务市场广阔，随着互联网、移动互联网等技术的发展，教育服务行业面临着由信息技术带来的变革，在线教育、职业教育、现代化教育管理等方面都迎来了巨大的发展机遇 ，而 全通教育在教育信息化领域经过 8 年的耕耘，通过开发和运营家校互动 信息服务，让一系列教育信息化产品在校园里真正发挥作用，让科技能实实在在地改变教育 ； 3 政府支持、自身创新能力强 公司先后荣获“国家火炬计划重点高新技术企业”、“ 2013 年度中国软件和信息服务教
24、育信息化领域杰出企业”、“ 2013 年度中国软件和信息服务智慧校园最佳解决方案”、“ 2014 年中国教育行业信息化领军企业奖”、“ 2013 年度电子商务模式及应用创新奖”、“广东省软件企业”、“广东省电子商务示范企业”、“广东省软件和集成电路产业 100 强培育企业”、“广东省企业 500 强”、“广东省服务业百强”、“广东省自主 创新示范企业”等资质荣誉。 （二）劣势分析 1 营业收入严重依赖中移动 从经营模式来看，全通教育作为服务运营商通过与如中国移动等基础运营商合作开展家校互动信息服务，并根据业务合同双方进行收入结算。正因为此，虽然实际付费用户是家长，但全通教育的直接客户主要体现为
25、中国移动各省、市公司。 2010-2012 年及 2013 年 1-6 月，对受同一实际控制人中国移动控制的客户合并计算，公司从其取得的收入占营业收入的比例分别为 83.09%、 83.58%、84.53%及 86.84%， 其对中国移动的依赖可见一斑 2 区域市场严 重依赖于广东市场 迄今为止，全通教育至少在“校讯通”项目上，已落地 10 省 28 个地级市。但值得注意的是，其品牌影响力仍远远未能打开，甚至其收入的主体部分，还是依靠广东一隅。招股书显示， 2010-2012 三个年度里，广东区域收入占当年主营业务收入比例分别为 72.43%、 64.97%和 62.79%， 2013 年上半
26、年，广东占其收入比重依然高达 58.94%。上市之后，全通教育能否在其他地方复制广东模式，摆脱广东依赖症，依然是一个挑战。 （三）机会分析 1 市场广阔、未来发展潜力巨大 当今做父母的最头疼什么？让孩子接受 最好的教育，能进一所好学校。教育这个市场是极大的，而且不论父母收入多少，这个钱都是肯替孩子掏的 ； 2 政府扶持、朝阳产业 教育信息化行业，是近年来国家鼓励发展行业，在利好政策的引导下，市场规模不断提升。近年来一直备受关注。虽然在线教育十分火爆，但不可忽视的一点是， 在教育行业，其实大量的用户资料、关系网络等资源仍然存在于线下 教育主管部门、学校、培训机构等。此外，目前的在线教育，真正看到
27、模式创新、产品创新、技术创新的公司不算太多 ，所以全能教育更应该抓住优势机遇，并以此为契机推动 更多教育模式方面的创新，迎来教 育信息化真正爆发的时机。 （四）威胁分析 1 同行业的竞争 全通教育面临 APP 等新产品的冲击。众所周知，随着智能手机的迅速普及，以微信、微博等为代表的社交型移动 APP，以其资费低廉、使用体验好等特点，形成了广泛的用户群体。目前，虽然微信等移动 APP 暂时无法实现家校互动信息服务的所有功能，但其以低成本的社交群沟通功能已能够实对该业务家长短信箱等部分功能形成替代，对家校互动信息服务行业构成一定冲击 ； 2 基础运营机构分抢市场 在全通教育多年的发展中，作为合作方
28、的中国移动扮演着极为重要的角色。因此全通教育在合作伙 伴上严重依赖中移动，可以说全通教育的成功在很大程度上也是因为中移动占据了电信市场的大部分份额。 但近年来，三大运营商均推出了各自的家校互动业务品牌 ，不仅使中移动在自身的电信行业受到冲击，也使得依附于中移动的全通教育受到影响。 PEST分析 （ 一 ） 政治分析 教育是增强我国综合国力和 国际竞争力 的基础性因素。当今世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争。人才的培养，基础在教育。有一流的教育，才能有一流的 国家实力 ，才能真正成为世界上 一流的国家。 因此国家对于教育极为重视，不仅确定
29、了“科教兴国”战略，而且大力普及义务教育、加强高等教育的建设，先后推出“ 985高校计划”、“ 211 工程”等，全通教育正是顺应了国家大的教育方针政策、符合时代对于教育的发展求； （二）经济分析 当前国家积极加大对于教育产业的投入，同时信息产业又是朝阳产业，依托互联网科技的优势，极大便利了人们的生活。而全通教育通过上市又拥有了大批资金，使得全通教育的融资相对于以往不再缺乏、自身资金充裕，为进一步开拓市场奠定了基础； （三）社会分析 教育对于一个国家、民族的重要 性是不言而喻的。特别是我国，作为一个受“万般皆下品，惟有读书高”“学而优则仕”等封建如家思想的长期熏陶，父母对于子女的教育就看的更加
30、重要了。而且随着我国经济的飞速发展，以及近 30年来计划生育国策的影响导致独生子女偏多，家庭对于孩子教育的支出更是有增无减，所以该市场前景十分广阔； （四）科技分析 随着互联网信息的发展，人们的交流变得异常方便，而全通教育正是依托科技的优势，将教育与科技紧密结合起来，使得教育产业突破了以往的业界的限制，获得了井喷式的发展。同时，全通教育也将自身的科技优势发挥到了极致，该公司已拥有 近 40 项软件著作权，有近 30 项软件发明专利在审，并先后获得中国国际软件博览会金奖和中国教科文卫信息化应用优秀成果金奖。据全国计算机行业的专业咨询机构 CCW Research(计世咨询 )的行业研究显示，公司
31、已经连续多年在细分行业内排名全国第一，成长为国内以教育科技化推动教育现代化的细分行业龙头。 总结与建议 1、全 通教育 作为信息化产业的龙头企业，正处在行业的上升期，而其自身也在市场中占据了优先地位。利用已有的市场和中移动平台，确定“立足于广东，面向全国”的市场定位； 2、同时加大合作营运商范围，降低对于中移动 的依赖； 3、依托科技优势并发挥科技优势，继续加强自身科技产品的创新，利用科技使自己在市场中立于不败之地。 五、 2014 年各季度 会计 分析 2014 年全通教育股份有限公司利润表 报表日期 2014-9-30 同比增长 2014-6-30 同比增长 2014-3-31 一、营业总
32、收入 12,979.40 244% 9,239.17 145% 3,771.11 营业收入 12,979.40 244% 9,239.17 145% 3,771.11 二、营业总成本 9,937.57 236% 6,333.44 114% 2,957.03 营业成本 6,343.54 240% 4,174.11 124% 1,866.81 营业税金及附加 442.29 213% 311.98 121% 141.32 销售费用 1,022.55 224% 660.95 110% 315.29 管理费用 2,330.16 221% 1,304.76 80% 725.54 财务费用 -224.25
33、144% -131.04 43% -91.94 资产减值损失 23.28 12.68 - 公允价值变动 收益 - - - 投资收益 121.52 350% 82.07 204% 27.01 三、营业利润 3,163.34 276% 2,987.80 255% 841.09 营业外收入 569.11 1038% 568.93 1038% 50 营业外支出 0.06 50% 0.04 0% 0.04 非流动资产处置损失 0.02 0% 0 -100% 0.02 利润总额 3,732.39 319% 3,556.69 299% 891.05 所得税费用 608.09 295% 524.12 240%
34、 153.99 未确认投资损失 - - - 四、净利润 3,124.30 324% 3,032.58 311% 737.06 归属于母公司所有者的净利润 3,124.30 324% 3,032.58 311% 737.06 少数股东损益 - - - 五、每股收益 基本每股收益 0.28（元） 0.30（元） 0.12（元） 稀释每股收益 0.28（元） 0.30（元） 0.12（元） 六、其他综合收益 - - - 七、综合收益总额 3,124.30 3,032.58 737.06 归属于母公司所有者的综合收益总额 3,124.30 3,032.58 737.06 归属于少数股东的综合收益总额
35、- - - 从利润表中我们可以看出： 1、 2014 年 9 月的财务报表中的营业总收入较 2014 年 3 月同比增长为 244%，2014 年 6 月较同期增长 145%，从这一指标上我们可以清晰的看出，全通教育股份有限公司具备极强的业务增长潜力，连续不断的上升，一是来 自于公司领导层准确的战略定位，二是来自于公司积极拓展营销业务，开拓市场，市场占有率明显上升。三是该公式是教育产业股，属于新兴产业，目前市场的景气度较高，国家支持，投资者期待较多。 2、营业利润的变化更是突飞猛进。同比分别增长 255%、 276%，尤其是在第二季度公司实现跨越式的发展，营业利润大增 255%，第三季度出现了
36、小幅增长较第二季度增长较慢，但盈利能力仍然较强。 3、净利润剧增。净利润这一指标可以看出同比增长均超过了 300%，说明企业在去除各项损失指出外，仍然保持极高的增长率，体现公司良好的盈利能力 上图是 2012-2014年全通教育的营业收入折线走势，这里我们只分析 2014-03之后的部分，在 2014 年 3 月该公司的营业收入处于低谷，但在随后的几个月中均呈现爆发式的增长，业绩明显改善，盈利能力也随之增强。 2014 年资产负债表 表日期 2014-9-30 2014-6-30 2014-3-31 流动资产 货币资金 19,346.50 19,449.50 25,071.30 应收账款 4,
37、334.02 5,260.75 4,184.78 预付款项 69.53 131.31 102.72 其他应收款 514.98 184.12 163.45 存货 255.79 212.61 202.32 其他流动资产 6,002.28 6,000.00 - 流动资产合计 30,523.10 31,238.30 29,724.50 非流动资产 固定资产原值 - 1,339.05 - 累计折旧 - 789.6 - 固定资产净值 - 549.45 - 固定资产减值准备 - - - 固定资产净额 581.26 549.45 503.61 在建工程 143.81 37.75 97.67 无形资产 5,74
38、4.40 5,688.26 5,705.24 开发支出 - - - 商誉 - - - 长期待摊费用 107.29 90.97 96.35 股权分置流通权 - - - 递延所得税资产 37.12 91.44 11.07 其他非流动资产 27.01 - - 非流动资产合计 6,640.89 6,457.87 6,413.93 资产总计 37,164.00 37,696.20 36,138.50 流动负债 应付账款 361 414 417.06 预收款项 140.08 266.59 325.5 卖出回购金融资产款 - - - 应付手续费及佣金 - - - 应付职工薪酬 465.91 457.45 5
39、49.37 应交税费 187.07 676.68 412.31 其他应付款 95.07 58.31 96.4 流动负债合计 1,249.13 1,873.02 1,800.63 非流动负债 其他非流动负债 160 160 160 非流动负债合计 160 160 160 负债合计 1,409.13 2,033.02 1,960.63 所有者权益 实收资本 (或股本 ) 9,720.00 9,720.00 6,480.00 资本公积 12,505.20 12,505.20 15,745.40 库存股 - - - 专项储备 - - - 盈余公积 1,504.28 1,504.28 1,504.28
40、一般风险准备 - - - 未确定的投资损失 - - - 未分配利润 12,025.40 11,933.70 10,448.20 拟分配现金股利 - - - 外币报表折算差额 - - - 归属于母公司股东权益合计 35,754.90 35,663.10 34,177.80 少数股东权益 - - - 所有者权益 (或股东权益 )合计 35,754.90 35,663.10 34,177.80 负债和所有者权益 (或股东权益 )总计 37,164.00 37,696.20 36,138.50 表日期 2014-9-30 2014-6-30 2014-3-31 流动资产 货币资金 19,346.50
41、19,449.50 25,071.30 应收账款 4,334.02 5,260.75 4,184.78 预付款项 69.53 131.31 102.72 其他应收款 514.98 184.12 163.45 存货 255.79 212.61 202.32 其他流动资产 6,002.28 6,000.00 - 流动资产合计 30,523.10 31,238.30 29,724.50 非流动资产 固定资产原值 - 1,339.05 - 累计折旧 - 789.6 - 固定资产净值 - 549.45 - 固定资产减值准备 - - - 固定资产净额 581.26 549.45 503.61 在建工程 1
42、43.81 37.75 97.67 无形资产 5,744.40 5,688.26 5,705.24 长期待摊费用 107.29 90.97 96.35 股权分置流通权 - - - 递延所得税资产 37.12 91.44 11.07 其他非流动资产 27.01 - - 非流动资产合计 6,640.89 6,457.87 6,413.93 资产总计 37,164.00 37,696.20 36,138.50 流动负债 应付账款 361 414 417.06 预收款项 140.08 266.59 325.5 应付职工薪酬 465.91 457.45 549.37 应交税费 187.07 676.68
43、 412.31 其他应付款 95.07 58.31 96.4 流动负债合计 1,249.13 1,873.02 1,800.63 非流动负债 其他非流动负债 160 160 160 非流动负债合计 160 160 160 负债合计 1,409.13 2,033.02 1,960.63 所有者权益 实收资本 (或股 本 ) 9,720.00 9,720.00 6,480.00 资本公积 12,505.20 12,505.20 15,745.40 未分配利润 12,025.40 11,933.70 10,448.20 归属于母公司股东权益合计 35,754.90 35,663.10 34,177.
44、80 所有者权益 (或股东权益 )合计 35,754.90 35,663.10 34,177.80 负债和所有者权益 (或股东权益 )总计 37,164.00 37,696.20 36,138.50 表日期 2014-9-30 2014-6-30 2014-3-31 流动资产 货币资金 19,346.50 19,449.50 25,071.30 应收账款 4,334.02 5,260.75 4,184.78 预付款项 69.53 131.31 102.72 其他应收款 514.98 184.12 163.45 存货 255.79 212.61 202.32 其他流动资产 6,002.28 6,
45、000.00 - 流动资产合计 30,523.10 31,238.30 29,724.50 非流动资产 固定资产原值 - 1,339.05 - 累计折旧 - 789.6 - 固定资产净值 - 549.45 - 固定资产减值准备 - - - 固定资产净额 581.26 549.45 503.61 在建工程 143.81 37.75 97.67 工程物资 - - - 无形资产 5,744.40 5,688.26 5,705.24 开发支出 - - - 商誉 - - - 长期待摊费用 107.29 90.97 96.35 股权分置流通权 - - - 递延所得税资产 37.12 91.44 11.07
46、 其他非流动资产 27.01 - - 非流动资产合计 6,640.89 6,457.87 6,413.93 资产总计 37,164.00 37,696.20 36,138.50 流动负债 应付账款 361 414 417.06 预收款项 140.08 266.59 325.5 应付职工薪酬 465.91 457.45 549.37 应交税费 187.07 676.68 412.31 其他应付款 95.07 58.31 96.4 流动负债合计 1,249.13 1,873.02 1,800.63 非流动负债 其他非流动负债 160 160 160 非流动负债合计 160 160 160 负债合计
47、 1,409.13 2,033.02 1,960.63 所有者权益 实收资本 (或股本 ) 9,720.00 9,720.00 6,480.00 资本公积 12,505.20 12,505.20 15,745.40 库存股 - - - 专项储备 - - - 盈余公积 1,504.28 1,504.28 1,504.28 未分配利润 12,025.40 11,933.70 10,448.20 归属于母公司股东权益合计 35,754.90 35,663.10 34,177.80 少数股东权益 - - - 所有者权益 (或股东权益 )合计 35,754.90 35,663.10 34,177.80
48、负债和所有者权益 (或股东权益 )总计 37,164.00 37,696.20 36,138.50 表日期 2014-9-30 2014-6-30 2014-3-31 流动资产 货币资金 19,346.50 19,449.50 25,071.30 应收账款 4,334.02 5,260.75 4,184.78 预付款项 69.53 131.31 102.72 其他应收款 514.98 184.12 163.45 存货 255.79 212.61 202.32 待摊费用 - - - 其他流动资产 6,002.28 6,000.00 - 流动资产合计 30,523.10 31,238.30 29,
49、724.50 非流动资产 固定资产原值 - 1,339.05 - 累计折旧 - 789.6 - 固定资产净值 - 549.45 - 固定资产净额 581.26 549.45 503.61 在建工程 143.81 37.75 97.67 无形资产 5,744.40 5,688.26 5,705.24 长期待摊费用 107.29 90.97 96.35 股权分置流通权 - - - 递延所得税资产 37.12 91.44 11.07 其他非流动资产 27.01 - - 非流动资产合计 6,640.89 6,457.87 6,413.93 资产总计 37,164.00 37,696.20 36,138.50 流动负债 应付账款 361 414 417.06 预收款项 140.08 266.59 325.5 应付职工薪酬 465.91 457.45 549.
