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5 百分数的意义和写法m.ppt

上传人:kpmy5893 文档编号:8325470 上传时间:2019-06-20 格式:PPT 页数:19 大小:1.80MB
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资源描述

1、百分数的意义和写法,人教版六年级数学上册第五单元,像这样的数,如18%、50%、64.2%叫做百分数。,你能说说上面这些百分数的具体意义吗?,小学生的近视率是18%,就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的 。,初中生的近视率是49%,就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的 。,高中生的近视率是64.2%,就是说高中生近视的人数占全体高中生人数的 。,兴趣小组的参加率是60%,就是说参加兴趣小组的人数占全校人数的 。,兴趣小组的参加率是65%,就是说参加兴趣小组的人数占全班人数的 。,产品的合格率是98%,就是说合格的产品占全部产品的 。,腈纶的含量是50%,就是说腈纶的含量占整件毛衣物质的

2、 。,蛋白质的含量不低于1.0%,就是说蛋白质的含量不少于全部物质的 。,果汁的含量不低于15%,就是说果汁的含量不少于全部物质的 。,羊毛的含量是50%,就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的 。,考考你:羊毛的含量是50%,腈纶的含量会不会是51%?,百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。,百分数的意义是什么?,百分数与分数在意义上有什么不同?,分数既可以表示一个数量,也可以表示两个数的关系(分率、倍率、比);百分数只表示两个数的关系,所以它的后面不能写单位名称。,以前学过用分数来表示两个数的关系,为什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢?,因为百分数的分母都是10

3、0,这样就便于比较大小。所以在生产生活当中,人们就经常会用百分数来反应情况。,百分之九十百分之六十四百分之一百零八点五,写作:90% 写作:64% 写作:108.5%,百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示,例如:,百分数怎么写?,先写分子,再写百分号“%”。,百分数怎么读?,先读分母,后读分子。分母不能读作“一百”。,14%,30.3%,99%,100%,120%,0.06%,读作:百分之十四,读作:百分之三十点三,读作:百分之九十九,读作:百分之一百,读作:百分之一百二十,读作:百分之零点零六,做一做,1%,28%,0.5%,比较这些百分数的大小,判断题。, 某

4、工厂今年产值是去年产值的 108, 说明今年产值比去年多,多8% 。( ), 50吨。 ( ), 百分数与分数的意义完全相同。( ), 百分数的单位是 1, 所以25% 说明有25个1%。( ), 最大百分数的是 100,最小的百分数是1% 。 ( ),(6)分母是100的分数叫做百分数。 ( )(7)小红的身高是147%米。 ( )(8)34%读作百分之三四。 ( )(9)百分数可以看作是以100为后项的一种特殊形式的比( )(10)女生人数是全班人数的45%。 ( ),下面的分数能写成百分数吗?为什么?,分数可以表示两个数量之间的关系,也可以表示某个具体数量。,百分数只表示两个数量之间的关

5、系 。后面没有单位名称。,百分数是一种特殊的分数。,张桌面的宽是长的 39% 。,一张桌面的宽是74%米。,(1)张桌面的宽是长的 。,(2)一张桌面的宽是 米。,百分数和分数有什么相同点和不同点?, 都可以表示两个数的关系(分率、倍率、比)。, 都有分子和分母。, 意义不完全相同。, 写法不同。, 分数需要化简, 百分数不需要化简。, 分数单位和百分数单位不同。,一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%,但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。,我国水土流失面积占国土面积的18.7%。沙化土地占国土面积的15.5%。,小资料,天才就是99%的汗水加1%的灵感 。,爱迪生,

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