1、12012 学年第二学期初二语文区质管考模拟卷二（满分 150 分 考试时间 100 分钟）班级 姓名 学号 一、文言文（42 分）（一）默写（18 分）1、怒发冲冠， 、 。2、 、 ；烈士暮年，壮心不已。3、明时思解愠， 。4、 、 。为我一挥手, 如听万壑松。5、 ，饱卧花阴兴有余。6、健儿无粮百姓饥， 。（二）阅读古诗词，完成 78 题（4 分）四块玉别情元关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！7. “四块玉”是本曲的 名， “别情”是本曲的 。 （2 分）8.下列说法正确的一项是（ ） （2 分）A “一点相思几时绝？”强调了女子相思的缠绵，对
2、爱情的执着。B “凭阑袖拂杨花雪。 ”表明女子急于拂去如杨花般的白雪，想远眺情人的身影。C “溪又斜人去也！”暗示尽管山重水复，路途艰难，但女子欲随情人而去之心决绝。D本曲表达了女子送别情人时，凭栏相送，依依难舍的深情。（三）阅读下文完成 911 题（8 分）苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空，噍噍聱聱，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。 苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而
3、死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠。堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌在其为智也？”21、本文选自 ，我们曾学过他写的词 。2、解释加点词（1）此鼠之见闭而不得去者也 （ ） （2）举烛而索（ ） （3）向为何声（ ）3、用现代汉语解释句子覆而也之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。4、本文给我们的启示是： （四）阅读下文，完成 1215 题（12 分）赵襄王学御赵 襄 王 学 御 于 王 子 期 ， 俄 而 与 子 期 逐 ， 三 易 马 而 三 后 。 襄 王 曰 ：“子 之 教 我 御 术 未 尽 也 。 ”对 曰 ： “术 已 尽 ， 用 之 则
4、 过 也 。 凡 御 之 所 贵 ， 马体 安 于 车 ， 人 心 调 于 马 ， 而 后 可 以 进 速 致 远 。 今 君 后 则 欲 逮 臣 ， 先 则 恐逮 于 臣 。 夫 诱 道 争 远 ， 非 先 则 后 也 。 而 先 后 心 皆 在 于 臣 ， 上 何 以 调 于 马 ？此 君 之 所 以 后 也 。 ”注 释 （ 1） 王 子 期 ： 战 国 时 期 善 于 驾 车 的 人 ， 即 王 良 （ 2） 安 ： 安 稳 （ 3） 调 ： 协 调 （ 4） 诱 导 ： 引 诱 。 此 处 “道 ”同 “导 ”， 不 作 道 路 解 释 。12.解 释 下 列 句 中 的 加 点 词
5、 。 (4 分 )（ 1） 三 易 马 而 三 后 （ ） （ 2） 而 后 可 以 进 速 致 远 （ ）13.对 划 线 句 子 翻 译 正 确 的 一 项 是 （ ） 。 （ 3 分 ）A.技 术 已 全 交 给 你 了 ， 你 在 运 用 这 些 技 术 时 错 了 。B.我 已 经 尽 力 了 ， 你 好 好 驾 驭 这 三 匹 马 就 能 超 过 我 。C 技 术 已 全 交 给 你 了 ， 你 好 好 驾 驭 这 三 匹 马 就 能 超 过 我 。D.我 已 经 尽 力 了 ， 但 你 在 运 用 这 些 技 术 过 分 了 。14.赵 襄 王 “三 易 马 而 三 后 ”的 根
6、 本 原 因 是 .(用 文 中 语 句 回 答 )（ 2 分 ）15.读 了 文 章 后 ， 我 们 应 该 努 力 戒 除 赵 襄 王 身 上 所 暴 露的 的 缺 点 。 （ 3 分 ）二、现代文阅读（48 分）（一）阅读下文，完成 1620 题（22 分）什么是热带气旋 热带气旋是一种低气压天气系统，通常形成于离赤道平均 5 纬度外的热带地区海面上， 它是一个由云、风和雷暴组成的巨型的旋转系统，是一个由地球的自转和引力支持的巨型的“热力发电机” ， 它的能量来自水蒸气冷却凝3固时放出的潜热。国际气象界以热带气旋中心附近的最大风力来确定其强度，中心附近最大风力 8 级（ 10 . 8 1
7、7 . 1 米秒）的被称为热带低压，中心附近风力8 9 级（ 17 . 2 一 24 . 4 米秒）的被称为热带风暴，中心附近最大风力 10 11 级（24 . 5 32 . 6 米秒）的被称为强热带风暴，而中心附近风力 12 级以上（大于等于 32 . 7 米秒）的则被称为台风或飓风。 要分析强热带风暴的形成原因，就要研究热带气旋形成的条件。首先是足够广阔的热带洋面，提供热带气旋高温、高湿的空气，这是热带气旋产生的一个最基本的条件。这个洋面水温不低于 26 . 5 摄氏度，且暖水层必须有 60 米左右的厚度。之所以热带气旋主要在夏季后期发生，是因为海水温度在这个时候最高。通常 9 月是热带气
8、旋最活跃的月份，5 月则是最不活跃的月份。此外要有足够大的地球自转偏向力。因赤道的地转偏向力为零，而向两极逐渐增大，所以热带气旋发生地点大约离开赤道 5 个纬度以上。在强热带气旋形成之前，预先还要有一个弱的热带涡旋存在。在一个事先已经存在的热带涡旋里，涡旋内的气压比四周低，周围的空气挟带大量的水汽流向涡旋中心，并在涡旋区内产生向上运动。而湿空气上升，水汽凝结，释放出巨大的凝结潜热，它促使热带气旋这部大机器运转。最后，在弱低压上方，高低空之间的风向风速差别要小。在这种情况下，上下空气一致行动，高层空气中热量容易积聚，从而增加能量。 强热带风暴的风力足以损坏甚至摧毁陆地上的建筑、桥梁、车辆等，特别
9、是在建筑物没有被加固的地区，破坏更大。强热带风暴带来的大风及气压造成的水面上升可以淹没沿海地区，这种风暴潮往往是热带气旋各种破坏之中夺去生命最多的。为了最大限度降低强热于风暴灾害的影响，人们积极展开防灾减灾工作。首先是监测预报。由于热带气旋登陆后造成的危害最大，所以预报其登陆，就十分关键。通过卫星云图和气象雷达获取的图像和数据，能够预侧热带气旋的路径。不过，由于气象学界对影响热带气旋发展的因素仍未全面了解，预测难以做到万无一失。还有就是要做好防范措施。例如船只回港进风，对房屋进行加固，必要时疏散人群等等。此外也有国家曾经尝试主动干预。在上世纪六七十年代，美国政府曾尝试以碘化银使热带气旋螺旋云带
10、的水分过度冷却的方式，人工减弱热带气旋。但是由于被人工减弱的风暴有太大的不确定性，有时会改变路径，并迅速恢复能量，所以这项工作并没有普遍开展。更重要的是，作为大自然自我调节的一个工具，热带气旋能为干旱地区带来重要的降水。并且可维持全球热量和动能分布平衡，所以专家认为最大限度降低其破坏性的最好办法仍是顺其自然，做好防范。16.本文围绕说明对象热带气旋，依次介绍了四方面内容：（8 分） 4 17第段画线句采用的修辞手法是 ，其表达效果是 （4 分）18.第段运用了 的说明方法，其作用是 （3 分）19目前世界上从哪几个方面预防热带风暴？( 3 分）20根据文章的内容，判断下列各句的正误， （用或表
11、示） （4 分）A因为赤道上日照时间长，气温高，所以很容易产生热带风暴。 （ ）B强热带风暴生成于洋面，当活动于洋面时，威力最大，危害也最大。 （ ）C强热带风暴只在夏季出现的原因，是因为热带气旋产生的一个最基本的条件是洋面水温不低于 26 . 5 摄氏度，且暖水层必须有 60 米左右的厚度。 （ ）D科学发达了，人类一定会彻底消灭热带风暴，使人类不再受到它的危害（ ）（二）阅读下文，完成 2126 题（26 分）简 单 邹立寅又是一个难得的星期天，枫早早地起了身，趴在床上，准备给家里写封信。学校里又要收费了，而且数目不少。校服、校鞋、秋游，再加上这个月的伙食费，总额达到了 600 元。笔握在
12、手里，却颤得厉害。枫知道，对于面朝黄土背朝天的父母来说，每一封家书就是一次告急，无奈啊！当初把儿子送到这所重点学校已是奢侈中的奢侈，他们苦苦地在地里干啊干，为的就是凑齐学费，但现在又枫不忍心再往下想，也没有了勇气，只觉得鼻子酸溜溜的，两眼湿湿的。他丢开信纸，跑出了宿舍。天刚刚蒙蒙亮，秋风也异常刺骨，校园里依旧是静悄悄的。走在秋风瑟瑟的林阴道上，枫想到了暑假里接到通知书的那一刻父亲猛抽了三天的烟，紧锁的眉未曾舒展；母亲抽抽噎噎了三天，通红的眼未曾褪色。枫呢？踌躇、矛盾、胆怯，一种强烈的求知欲、一种“我要读下去”的信念与家中的经济状况背道而行他困惑，他 mwng ，他不知何去何从。三天后父亲的那个
13、决定将他送进了这所学校。他背负着沉甸甸的亲情，手捧着两颗滚烫的望子成龙的心走进了校园。父亲没说什么，只是用那双深邃的眸子望着他，简简单单的道了句：“儿子，好好干！”5枫攥了攥拳头，狠狠地击了一下跟前的那棵杨树。他深知此刻的自己已是举起的竿子、过河的卒子，不能下跪！不可后退！就这样，一封“告急书”去了老家，上头只有简单的一行字：父亲：本月需交费 300，加生活费 300，共 600。我会好好干！ 儿子一周后的一大早，枫终于盼来了回音一个鼓鼓的邮包。有点儿诧异，有点儿不安，也有点儿踏实。他风一般奔回宿舍，撕开封口，倾出“内涵” 。他怔住了！眼前的是一堆零钱，但他觉得那不是感性的，简单的钞票，那时一
14、滴滴汗、一股股血凝成的一群“精灵”啊！有 10 元的，有 5 元的，有 1 元的，有5 角的但没有一张是 100 元整的。在那堆神圣的、沉甸甸“精灵”中，枫找到了一张小纸条，上面更简单地写着：“儿子，好好干吧！父亲。 ”在这个朦胧的清早，大地还是沉睡的，太阳还是沉睡的，校园也还是沉睡的，但枫醒着。他看到了父亲的眉、母亲的眼，也听到了那句朴实得不能再朴实、简单得不能再简单的话“儿子，好好干！”亲情就是如此简单，亲情就真的只是如此简单吗？21在第段的横线上根据拼音写出汉字。Mwng（ ） （ 2 分）22第段画线句是 描写，在文中的作用是 （1+3 分）23. 第段从记叙的顺序看，属于 。在文中的
15、作用是 （1+4 分）24细细体味文中“我”的家书与父亲的字条，请说说两处“好好干”的不同含义。 （4 分）儿子：“我会好好干！”父亲：“儿子，好好干！”25对本文主旨理解最恰当的一项是（ ） （3 分）A. 亲情是平淡的，但又是最深厚最感人的。B. 贫困有时是一笔财富。C. 逆境有时更能使人成长。D. 艰难岁月中的亲情更显弥足珍贵。626细读第段，请用 80 字说说本文这样结尾的妙处。 （8 分）第二部分 写作（60 分）27请以“因为有你”为题，写一篇作文。要求：1. 不少于 600 字。2. 作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。3. 不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。2012 学
16、年第二学期初二语文区质管考模拟卷二答案一文言文阅读（42分）（一）默写 1-6句 略（18分 每句3分）（二）古诗文理解（4分）7、曲牌名 标题（各 1 分） 8、A（2 分）（三）课内语段阅读（8 分）略（三）课外语段阅读（12 分）12 （4分）(1)交换(2)到达13 （3分）A14 （2、分）先后心皆在于子期15 （3 分）急于求成（或：急功近利、不以平常心对待比赛）三、现代文阅读（48 分）（一）说明文阅读（22 分）16什么是热带气旋或热带气旋的概况；热带气旋的分类；热带气旋形成的条件；强热带风暴的危害及其预防（8 分）17. 比喻 生动形象地说明了热带气旋产生的能量大，使人震撼（
17、4 分）18. 列数字 准确清楚具体地说明了热带气旋分类的标准。 （3 分）19监测预报 做好防范 主动干预（3 分）20A. B. C. D. （4 分）（二）记叙文阅读（26 分）721迷惘（2 分）22环境或自然环境描写（1 分） 表现了时间之早，天气寒冷。烘托枫需要学费，却不忍心给父亲写信的矛盾痛苦纠结的心理。 （3 分）23插叙（1 分） 补充回忆了接到入学通知书时，因经济原因父母的矛盾痛苦直至最后决定让他上学的过程，既揭示了枫需要学费，却不忍心给父亲写信的原因，又为下文枫下决心写“告急信”作铺垫。 （4 分）24“我”的家书中的“好好干”表现了“我”刻苦读书、不负厚望的决心。（2 分）父亲的字条中“好好干”表现了父亲对“我”的深切的期望与信任。 （2分）25A(3 分) 26答案要点：和本文标题、及父子的短信形成照应，使行文结构严谨紧凑；用看似矛盾的语句、反问的语气，更能引起读者的深思，从而深化主题；表明了本文的主旨，亲情看似简单，它有时只是表现为一句简单的话，但外在的简单中却蕴涵着内在的深厚，饱含父亲对儿子深切的关爱与期望。 （8 分）第二部分 作文（60 分）评分参看中考评分标准。有两个错别字扣一分，字迹潦草，不端正 3 分以内酌情扣分。注：答案仅供参考，可根据学生具体情况酌情处理。
