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2017届电气毕业生顶岗实习计划(10.11).doc

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资源描述

1、12017 届毕业学生顶岗实习教学计划20162017 学年第一学期系 别 电子电气工程学院 专 业 电气自动化技术 班 级 P14 电气 1-6 班 教 研 室 电气教育教学部 系 主 任 宋涛 教 务 处 贾艳萍 淄博职业学院2016 年 10 月 10 日电子电气工程学院2014 级电气自动化技术专业学生校外顶岗实习计划-电气教育教学部一、顶岗实习计划1.组织机构成立顶岗实习领导小组,全面领导顶岗实习工作。组长:宋涛(13355222999)副组长:王升勋(13953382598)成员:张世生(15965541503) 、白俊峰(15553328527) 、司文君(18560371009

2、) 、滕春梅(13581022651) 、崔鹏远(18653331595) 、张德迪(13031776639) 、王正方(13953329374) 、李贤温(13853322445) 、樊晓克(13869365401) 、王正德(13853329252) 、李红艳(13583388550) 、李霞(13869376775) 、贲艳波(13969318697) 、周红玉(13325204038) 、郭方营(18653382966) 、王进玲(18816172616) 、董健(17865911946) 、范栋梁(13573313940)实习班级: P14 电气 1 班 46 人;P14 电气 2

3、班 39 人;P14 电气 3 班 50 人;P14 电气 4 班 45 人;P14 电气 5 班 28 人;P14 电气 6 班 35 人。2017 届顶岗实习学生共 243 人。2.实习时间2016 年 11 月 14 日2017 年 6 月 2 日。3.实习单位、指导教师及学生分组情况(1)自主联系实习单位 学生可在 10 月底之前自行联系顶岗实习单位。(2)集中实习对于联系不到顶岗实习单位的学生,务必在 11 月 2 日前报到班导师处,由学院联系校企合作单位供学生选择。可到烟台富士康进行专业实习,包括电气设备组装、安装、调试、测试、运行、检测、维护、维修、设计、开发等不同的岗位进行专业

4、训练。(3)指导教师及学生分组专业教师 学生所在班级 人数 备注李贤温 P14 电气 6 班 15郭方营 P14 电气 5 班 12李霞 P14 电气 2 班 18李红艳 P14 电气 3 班 25王正德 P14 电气 1 班 22王进玲 P14 电气 5 班 14张德迪 P14 电气 4 班 24贲艳波 P14 电气 2 班 18周红玉 P14 电气 4 班 20樊晓克 P14 电气 3 班 25王正方 P14 电气 6 班 20董健 P14 电气 1 班 23范栋梁 P14 电气 1、2 、4、5 班 7合计 2434.实习教学任务及标准(1)带队指导教师职责:系带队指导教师协同企业指导教

5、师做好学生的指导和管理工作,负责学生的安全教育,协助沟通处理好学生与实习单位的关系,学生顶岗实习之间,召集所指导的学生开会,组织学习学院相关规定,布置相关任务,明确各种要求和注意事项,对学生进行指导管理,主动与企业指导教师或相关领导沟通,掌握学生的实习动态,与企业指导教师共同做好学生实习考核工作,处理好应急问题,重要的及时向学院汇报。(2)企业指导教师:负责企业文化、生产安全、设备设施使用培训,负责分配学生顶岗实习岗位,负责学生的岗位技能指导训练工作,做好学生的安全教育保障等工作,负责学生顶岗实习期间的考勤、考核、成绩评定等工作。(3)学生协管人员(兼)职责:协助带队指导教师和企业指导教师做好

6、学生管理工作,上传下达,及时沟通,将学生反映的问题及时反馈并协助教师处理。5.对实习学生的工作纪律、安全等方面的约定(1)学生在到达实习单位后应及时与辅导员联系,汇报实习单位(在教育部高等教育司统一印制的 “高等学校毕业生就业协议书”上盖章)、工作性质及有关情况,并经常与辅导员保持联系。(2)学生在实习期间必须尊敬实习单位的领导和实习指导老师,服从安排,听从指挥。团结同事,遵守劳动纪律,遵守学校和实习单位的规章制度,注意人身及财产安全。如有违纪情况发生,将依有关规定严肃处理。(3)实习过程中,应认真做好实习记录。(4)严格遵守行业的操作规程,严禁违章操作。(5)不酗酒,不抽烟,不骂人,不打架,

7、严格要求自己,积极要求上进,做一名合格的实习生。6.成绩考核与评定实习结束时每人应交材料(1)实训基地协议书;(学生自己联系单位需要 1 份、学院安排实习基地学生不用再签定实习基地协议书)(2)学生顶岗实习安全协议书(3)学生顶岗实习协议书 3 份;(4)实习单位回执 2 份;(5)实习周记每周 1 份;(通过 CRP 录入)(6)淄博职业学院学生顶岗实习考核表(7)实习报告 1 份;(通过 CRP 录入)实习结束一律通过 CRP 上交实习报告,否则不能毕业;实习报告评定:按 A、B、C、D 四等评分,并计入成绩表中。二、顶岗实习课程标准见附件三、顶岗实习安全预案见附件电子电气工程学院电气教育

8、教学部二 O 一六年十月十日 附件:学生外出实习安全协议书学生实习承诺书课程标准顶岗实习安全预案学生外出实习安全协议书甲方:淄博职业学院电子电气工程系 (以下简称甲方)乙方: 身份证号码: (以下简称乙方)为了确保实习的顺利进行,增强学生的安全意识,圆满完成实习任务,经双方协议如下:一、甲方责任1在参加实习前,甲方对乙方进行交通安全、生产安全等教育。2甲方在实习期间安排带队老师协助实习单位对乙方进行教育管理,及时了解学生实习情况,与实习单位进行协调沟通,进一步对学生进行安全教育。二、乙方责任1乙方应认真履行实习期间的各项安全要求,严格遵守学校和实习单位的各种规章制度、安全操作规程,严禁盲目擅动

9、,严禁违规操作,确保安全。乙方在工作之余外出游玩必须征得带队教师的同意并结伴而行,上街行走要严格遵守交通规则,确保自身安全,以防意外事故发生;严禁一切危险、违法活动;严禁进网吧、歌厅等具有安全隐患的场所;严禁与陌生人交往,严禁为贪图便宜跟流窜商贩做生意,以防上当受骗。三、违约责任1乙方在实习期内,由学校统一安排实习单位的学生,由于非自身原因造成的意外安全事故,甲方将尽力协助乙方共同向有关单位和人员追究责任,但甲方无需承担任何经济和法律责任。乙方自主选择实习单位的,如出现意外安全事故的由乙方自己负责处理。2如果乙方因违反本协议以及学校、用人单位的其它一切安全制度、安全条例、操作规程,由自身原因而

10、引起的人身伤亡事故,由乙方自己承担全部责任。3乙方实习期间,确需中途离开实习单位的,必须提出书面申请、征得带队老师的同意批准,并跟实习单位办理有关手续后方可离开。否则,由此引发的一切安全责任,由乙方承担。四、其它约定1学生实习期指:自实习离校之日起至实习结束之日止。2以上未尽事宜,由双方协商处理。本协议一式两份,学校和学生各留一份,双方签字后生效。淄博职业学院电子电气工程学院(盖章) 学生签字: 年 月 日 年 月 日学生实习承诺书本人将于 年 月 日至 年 月 日前往 单位进行实习。在此,本人承诺遵守以下有关规定:1、本人在实习期间,将严格遵守学校和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。2、严格

11、遵守实习单位的各项规章制度,服从实习单位安排,全面完成实习工作内容,接受实习单位的管理和考核。本人若因故提出终止实习,需向学校和实习单位提出申请,经双方同意后终止实习,不再享受乙方提供的实习待遇。3、实习期间的工作时间按照实习单位的规定执行。病、事假按规定执行并严格履行请假制度。凡未经请假或超过请假期限不参加实习者,一律按旷课论处。4、自尊、自爱、自强。与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。5、穿着打扮符合实习单位对员工仪表仪容的要求并符合学生身份。6、随时保持与实习指导教师的联系。实习结束后的三日内,要对实习认真进行自我总结,撰写并提交实习报告(报告内容包括:实习工作实绩、收获与建议

12、、问题与不足及今后努力方向等,字数在 20003000) 。7、自觉注意交通及人身安全,注意饮食卫生,防止事故、疾病的发生。8、遵守国家法律法规,明辨是非。如遇不明确事项,及时请示学校带队老师或实习单位领导。承诺人(签名): 年 月 日高等职业教育教学课程标准顶岗实习课程标准适用专业:电气自动化技术专业淄博职业学院2016 年 10 月课程代码:30216 课程名称:顶岗实习课程类别:C 课程属类:实践课课程学分:22 计划课时:660教学组织:企业实践 适用范围:电气自动化技术先修课程:该专业除毕业设计外的所有课程后继课程:毕业设计、就业等职业资格:企业工作经历证书课程部门:电子电气工程系电

13、气教育教学部制 订 人:张世生 批 准 人:姜义林 第一部分 课程标准概述课程标准的制定源于职业岗位所要求的职业能力的培养,该课程可支撑的传统岗位有: 维修电工 弱电设备安装 强电设备安装 电器产品制造 电气设备检修 电气产品销售 自动化生产线及系统的维修维护【职业资格标准】1.设计员:独立、熟练地在规定平台使用相应软件,完成“技能标准”确定的一般性日常工作,水平要求为相当于中级工人技术等级。2.设计师:独立、熟练地在规定平台使用相应软件,完成“技能标准”确定的比较复杂的综合性工作,水平要求为相当于高级工人技术等级。3.高级设计师:独立、熟练地在规定平台使用相应软件的基本功能和扩展功能,完成“

14、技能标准”确定的比较复杂的综合性工作和简单的二次开发工作,水平要求为相当于技师等级。4.师资上岗证:独立、熟练地在规定平台使用相应软件的基本功能和扩展功能,完成“技能标准”确定的比较复杂的综合性工作,使用二次开发工具进行二次开发,在更高层次上扩充原有功能,水平要求为相当于高级技师等级。【课程的性质】顶岗实习是电气自动化技术专业人才培养方案中一个重要的实践性环节,是学生理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是全面贯彻教育部 16 号文件,培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施,是培养“创新型”、“复合型”人才的重要手段。通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风,培养、锻

15、炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变,缩短学生毕业上岗的见习时间。因此,顶岗实习对于学生来说是一个从学校到工作单位的过渡阶段,学生必须重视并认真对待该过程的每个环节,仔细处理所遇到的每一个问题,以便顺利完成顶岗实习任务。第二部分 课程目标通过顶岗实习,要求学生达到:1、了解电子企业的生产技术概况、企业组织、企业管理的一般情况,企业各级员工的主要工作内容和职责。2、加深了解企业的生产工艺、设备构造,掌握主要工序的运转操作技能和方法,具有独立操作的能力。3、将所学知识与实际生产岗位相结合,加强电子、电气设备的操作、安装、调试、维护能力。4通过实践,使学生获得生产实际中的技术管

16、理,全面质量管理,生产调度管理和市场营销等知识,从而培养学生解决和处理实际问题的能力。5、增强实践观点、劳动观点,向工人、技术人员、管理人员学习,熟悉企业环境,培养、观察、分析生产现场常见工艺技术问题的能力和处理人际关系的能力。6了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞争能力,为毕业后顺利就业打下基础。第三部分 课程内容和要求实习单位的选择应充分体现本专业人才培养目标的基本要求,本专业学生可选择在电子产品和电气自动化设备生产企业或经营单位,进行产品设计、生产、检验、维修及其他相关工作的工作岗位的实习。典型的实习岗位有:电气工程师

17、助理、电气产品设计员、产品技术员、质量检验员、电工、营销员。实习内容:1.了解工厂的电气设备、电气产品、生产过程、产品开发、技术革新和电气设备改造概况。2.了解主要生产设备的名称、作用、工作原理,了解新设备、新工艺的应用状况。3.了解实习工厂的生产工艺过程。4. 熟悉实习岗位的熟悉自己所从事的岗位职责、工作内容及技术要求,仪器设备的使用、维护、保养,培养独立操作能力。5.了解现代企业管理的基本内容与知识,熟悉计划、劳动、设备、工艺、质量的常规管理方法。6.通过现场动手与锻炼,理论结合实际,学习现场工作经验及工作方法。7.学习在社会环境中人际关系的处理。8.通过顶岗实习,要求学生树立良好的职业道

18、德与艰苦创业的工作作风。9.严格遵守实习单位的各项规章制度,服从实习单位的工作安排,保守实习单位商业秘密。第四部分 实习任务及时间安排1.了解企业概况,参与各工种运转操作(2 周)通过工厂的负责人、技术人员及管理人员介绍,了解工厂的产品、生产概况、产品开发、技术革新和改造、企业管理概况,以及设备管理系统的基本情况,并接受安全、保密教育。在组织全厂性参观基础上根据安排,进行各工种运转顶岗实习,掌握工艺流程、主要设备的构造,培养独立操作能力。熟悉各岗位的技术要求,搜集设备设计的有关资料,提高分析问题、解决问题的能力。同时,了解新设备、新工艺的应用状况.2.在企业一线实习(18 周)学生在实习老师指

19、导下,参与企业生产、营销、售后服务等部门顶岗实习,了解企业的生产工艺、设备构造,掌握主要工序的运转操作技能和方法,具有独立操作的能力。将所学知识与实际生产岗位相结合,加强电子、电气设备的操作、安装、调试、维护能力。运用所学专业知识理解加工工艺,学会观察和分析生产现场的设备故障,分析研究故障产生的原因,掌握排除故障的一般方法。熟悉实习岗位的的岗位职责、工作内容及技术要求,仪器设备的使用、维护、保养,能独立完成企业规定的工作内容。3.企业管理实习(2 周)深入企业生产管理、质检等部门,了解现代企业管理的基本内容与知识,熟悉计划、劳动、设备、工艺、质量的常规管理方法,了解各种技术经济指标及其完成的途

20、径,了解各种管理制度和执行方法,并注重获得企业的新工艺、新技术,收集有关新型设备的技术资料,为毕业设计做好初步准备。第五部分 实习要求1校外顶岗实习须服从学院的统一安排。2必须提供可靠有效的通讯联系方法,如有变更应及时通知指导老师并在系办备案。3校外顶岗实践学生应充分注意自身安全,服从实习单位的安排管理与指导。4.所有实践学生除了完成实践内容外,需提交实践报告、实习鉴定表各一份。5应按顶岗实习大纲的要求,认真学习,努力工作,做好顶岗实习每周记录,完成顶岗实习作业,并在规定的时间内完成顶岗实习总结报告。第六部分 考核办法及成绩评定(一)考核原则1、学生必须完成教学大纲规定的实习任务,提交实习报告

21、,方可参加实习考核。实习考核可根据实习岗位采用多种方式进行。2、学生实习成绩的评定,由实习指导教师及其他有关人员组成的考核小组给出,评定根据学生实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告等进行综合评定。对实习成绩评定为不及格者,不予毕业。3、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导,校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核,实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。(二)成绩考核评定考核方式为等级制,分优秀、良好、合格和不合格四个等级,学生考核合格者获得学分。2016-10顶岗实习安全预案为了确保学生校外顶岗实习期间的交通、生命、财产的安全,维护正常的校外顶岗实习的教学秩序,最大限度降低突发性

22、事件的危害,根据中华人民共和国突发公共卫生事件应急预案有关规定,结合我院顶岗实习具体情况,特制定本应急预案。 一、 成立突发事件应急预案领导小组 1、领导小组组成 组长:祝木田 副组长:徐万里 组员: 张涛,贲艳波,樊晓克,王正德2、领导小组职责:及时准确地掌握实习学生突发应急预案动态,提出预防控制对策和措施,组织指挥实习学生交通、溺水、食物中毒、野外安全、坠落、社会不法分子绑架侮辱学生、疫病等预防工作,与有关部门密切配合,保证实习工作高效、有序地进行。 二、成立临时现场指挥部 在实习地点,实习学生一旦发生突发事故,立即成立临时现场指挥部,实习领队任总指挥,实习指导教师为成员。 实习学生一旦发

23、生突发事故后,立刻启动现场指挥,由总指挥负责与实习单位的协调,并立即通知学校突发事件应急预案领导小组,现场实习指导教师负责报警(120、119、110、112) 、紧急救助、协调运输车辆等具体工作。 三、岗前教育与管理 1实习开始前,下发顶岗实习安全须知 、 顶岗实习安全管理规定等材料,并由学生处负责指导实习学生认真学习,对实习学生进行安全教育,使学生掌握实习期间相关规定和在生产、生活、交通、饮食、用电等方面的安全知识,在思想上形成比较系统的自我防护意识; 2实习点负责人及实习指导教师负责学生顶岗实习全过程的监督与管理;3实习点负责人及实习指导教师需及时掌握动态,发现问题及时处置,及时上报,坚

24、决制止,不向外扩散,把工作做在事态前面,把问题消灭在萌芽状态。 四、预案的启动 发生安全事故后应立即启动本预案。本预案根据事件性质和影响程度分一、二、三、四级。(一)四级预案启动 由实习指导教师启动。 1、发生实习学生违反实习要求或实习单位规章制度情况,未造成后果者,启动四级预案。 2、处置程序 由相关实习点负责人直接与学生所在实习单位负责人联络协调,查清缘由,现场处理,做好相关记录; 相关实习点负责人应做好事后协调和教育工作。 (二)三级预案的启动 由实习点负责人启动。 1、发生学生与实习单位工作人员争吵、打架等纠纷,造成对立事态,启动三级预案。2、处置程序 由实习单位协助及时制止纠纷; 如

25、发生人身伤害,实习单位协助及时进行治疗; 相关实习点负责人及时到实习单位了解具体情况,对给单位造的生产影响表示道歉,对学生进行深刻教育; 如单位工作人员受伤,相关实习点负责人负责解决治疗并做好善后工作;如学生是造成纠纷的主要责任人,相关实习点负责人要对其进行严肃批评教育,并做好记录,及时上报顶岗实习工作领导小组; 顶岗实习工作领导小组及时公布处理结果并存档。 (三)二级预案 由实习工作领导小组成员决策启动 1、学生实习期间在岗位、交通、用电、生活等方面发生安全事故,受到轻度伤害,启动二级预案。 2、处置程序由实习单位第一时间协助救治,尽可能保证学生人身安全; 相关实习点负责人及时赶到现场,负责

26、解决学生治疗和思想安抚工作;相关实习点负责人做好记录,并及时将事件具体情况汇报顶岗实习工作领导小组,以便妥善处理; 顶岗实习工作领导小组及时公布处理结果并存档。 (四)一级预案 由顶岗实习工作领导小组组长、副组长启动 1、学生在实习期间发生严重人身受伤事件,启动一级预案。 2、处置程序 由实习单位第一时间协助抢救学生; 相关实习点负责人及时到达现场,协助救治学生,了解详细情况并做好记录; 顶岗实习领导小组决策具体处理方案;并及时到现场处理,通知学生家长,做好安抚工作。 五、调查与责任追究 1、学生和教师违反学校顶岗实习管理办法,按情节分别给予纪律处分和行政处分,触犯法律的,依法承担民事或刑事责任。 2、突发事故、事件处置结束后,参与事故、事件处置人员,应如实向有关部门陈述所知事实,并配合调查处理。故意隐瞒、歪曲事实真相,触犯刑律的,要依法追究刑事责任。六、事故、事件调查报告 突发事故、事件调查处理后,实习点负责人应编制突发事故、事件报告 ,报送学校领导小组。报告应包括:事故事件性质、发生原因分析、现场处置措施或方法、事故事件责任、纠正预防措施等。 七、本预案自公布之日起执行,由突发事件应急预案领导小组负责解释。 电子电气工程学院电气教育教学部2016 年 10 月 10 日

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