1、 语文考试辅导专家 张爱佳上海龙文教育澳门校区教师 1 对 12012 宝山一模（三）阅读下文，完成第 911 题。 （8 分）邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于
2、朝廷。9.选文出自 （人名）编订的 （书名） 。 （2 分）10.用现代汉语翻译文中的画线句，注意加点词语的含义。 （3 分）皆以美于徐公 11.下列理解不正确的一项是 （3 分）A第段写邹忌接借亲生经历设喻讽谏齐王。 B第段写齐王纳谏并发令悬赏求谏。C第段写齐王纳谏后取得了丰硕的成果。 D邹忌言语直白泼辣，齐王虚心善思。2012 静安一模邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以 1美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰： “善。 ”乃下令：
3、“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9.本 文 选 自 西 汉 刘 向 编 订 的 史 书 。 （ 2 分 ）10.用 现 代 汉 语 翻 译 下 面 的 句 子 ， 注 意 加 点 字 的 含 义 。 （ 3 分 ）燕 、赵 、韩 、魏 闻 之 ，皆 朝 于 齐11.下列理解不正确的一项是（ ） 。 （3 分）A.第 段充分表现了邹忌讽谏的语言技巧，同时也表现了他不同于常人的见识。B.齐王根据进谏者的身份和
4、进谏方式规定了三种奖赏等级，显示了他广开言路的决心。C.从“门庭若市”到“无可进者”的变化表明：齐王不仅听取而且采纳了群臣的建议。D.齐国终能取得人治，邹忌的善于讽谏和齐王的善于纳谏都起到了重要作用，缺一不可。2011 崇明一模（三）阅读下文，完成 9-11 题（8 分）邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻
5、寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9、本文选自国别体史书 。 （2 分）语文考试辅导专家 张爱佳上海龙文教育澳门校区教师 1 对 110、用现代汉语翻译下面的句子。 （3 分）由此观之，王之蔽甚矣。 11、对本选段的理解正确的一项是 （3 分）A、第一段写了大王受蒙蔽的程度。 B、第二段写了“战胜于朝廷”的原因。C、第三段写了战胜于朝廷的结果。 D、文章成功塑造了一个直率的贤臣和虚心的明君这两个人物形象。2011 杨浦一模（三）阅读下文，完成 9-11 题（8 分）邹忌修八尺有余
6、，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。 ”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，巨之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由
7、此观之，王之蔽甚矣。 ”王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9本文选自 ，由 （朝代）的刘向编订而成。 (2 分)10用现代汉语解释文中画线的句子。 （3 分）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏11下列理解不恰当的一项是( )。 （3 分）A本文第一段写出了邹忌能冷静思考，不为奉承所迷惑。B本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。C. 本文第三段强调齐威王从善如流，善于
8、纳谏，使国内政治修明，体现本文主旨。D本文第四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。2011 长宁一模（三）阅读下文，完成第 9-11 题(8 分)邹忌讽齐王纳谏（节选）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。 ”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也
9、。 ”9、本文选自西汉 （人名）编订的 。(2 分)10、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3 分）明日，徐公来，孰视之，自以为不如。11、下列理解不正确的一项是（ ） 。(3 分)语文考试辅导专家 张爱佳上海龙文教育澳门校区教师 1 对 1A、 “城北徐公，齐国之美丽者也”这句看似平淡的交待，为下文邹忌的“三问”做了铺垫。B、 “朝服农冠，窥镜”句中的“窥”字，暗示出邹忌很不自信，所以只敢偷偷照子。C、邹忌妻子的回答，语气肯定，毫不怀疑，下文的“私我”与之相应。D、 “妻” 、 “妾”和“客”对邹忌的赞扬和邹忌见到徐公的切身感受形成反差，从而引发了邹忌的思考。2010 卢湾一模（三
10、）阅读下文，完成 911 题（8 分）邹忌讽齐王纳谏(节选) 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤(bng)讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间(jin)进；期（j）年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9.邹忌讽齐王纳谏选自国别体史书 。课文题目中的“讽”
11、即“委婉地规劝” ， 文中指邹忌用 的方法，劝说齐威王广开言路。 （2 分）10.用现代汉语翻译下面的句子(3 分)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。11.下列理解不正确的一项是( )。 （3 分） A.邹忌分析妻、妾、客的不同动机，最终是要提出“王之蔽甚矣”的观点。 B.“令初下”时“门庭若市”的局面，说明齐王受蔽之深，齐国积弊之多。 C.越来越没有人提意见和越来越提不出意见，暗示齐威王改革取得了效果。 D.“皆朝于齐” ，揭示全文的主旨，说明只要纳谏去蔽，就能做到富国强兵。2009 虹口一模二、阅读下面的诗，完成 13-15 题（8 分）邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知
12、不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。13词语理解（4 分）（1）与“入朝见威王”的“见”解释相同的一项是（ ） 。 （2 分）A斗折蛇行，明灭可见 B曹刿请见C此鼠之见闭而不得去也 D今日存明日去，吾不得见之矣
13、（2）下列加点词用法不同于其他的一项是（ ） 。 （2 分）A. 此所谓战胜于朝廷 B.刻唐贤今人诗赋于其上C. 皆以美于徐公 D.负者歌于途语文考试辅导专家 张爱佳上海龙文教育澳门校区教师 1 对 114用现代汉语解释文中画线的句子（2 分）数月之后，时时而间进 15从文中看，齐国能够强大的原因是 。 （2分）2014 模拟 B（三）阅读下文，完成 911 题（8 分）邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”王曰
14、：“善。 ”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9上文选自 ，本书由西汉的 （人名）编订而成。 （2 分）10用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3 分）由此观之，王之蔽甚矣！ 11下列理解不正确的一项是 。 （3 分）A邹忌是一个敢于在朝廷直谏的大臣。 B齐威王是一个善于纳谏的开明君王。 C邹忌善于思考、用自身经历来说理。 D本文生动地揭示了听取民意的意义。2016 杨浦二模（三） 、阅读
15、【甲】 【乙】两选文，完成 89 题（4 分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。“ （邹忌讽齐王纳谏）【乙】孟子谓齐宣王曰：“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。 ”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。 ”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。 （王顾左右而言他）8、甲文选自 一书，乙文作者是 家的代表人物之一。 （2 分）9、 （1）下列与“臣之妻私臣”
16、中的“之”用法相同的一项是（ ） 。 （2 分）A、由是观之 B、王之蔽甚矣C、有托其妻子于其友而之楚游者 D、四境之内不治（2）用现代汉语翻译下面的句子 （2 分）今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王10、围绕邹忌和孟子向两位齐王的进谏，下面说法错误的一项是（ ） 。 （3 分）A、邹忌和孟子的进谏，都以小见大，以己及人，说理层层推进，尽显思维的严谨。B、邹忌和孟子的进谏，都采取用类比的推理方法，委婉含蓄，显示了他们的智慧。C、邹忌和孟子的进谏，都提出了对齐王的批评意见，体现了他们的胆识和勇气。D、邹忌和孟子的进谏，都意在提醒齐王，要及时纠正不足，尽心治理好国家。语文考试辅导专家 张爱佳
17、上海龙文教育澳门校区教师 1 对 12012 宝山一模（三）9刘向 战国策（ 2 分）10 （他们）都认为我比徐公美（3 分，补出省略的主语、 “以” 、 “于”各1 分）11. D(3 分 )2012 静安一模（三）9 战国策 （2 分， 不写扣一分）10燕赵韩魏等国听说了这件事，都赶到齐国来朝见齐国的君王（之、朝、于） 11. B(3 分)2011 崇明一模9.战国策10.由此看来，大王受蒙蔽实在太厉害了。 （弊 甚）11.C2011 杨浦一模2011 长宁一模2010 卢湾一模（三） 阅读下文，完成第 9-12 题（8 分）9. （2 分，每格 1 分）战国策 类比（或“用自己受蒙蔽的事
18、实作对比“）10. （3 分）能在公共场所指责议论（我的过失），传到我耳朵里使我听到的，受下等奖赏。（关键词“于“、“闻“各 1 分，句意完整 1 分）11. （3 分）D2009 虹口一模二、13.（1）B （2）C 14.几个月之后，有时偶尔还有人进谏（关键词：时时、间） 15听从各种改进的意见（听从邹忌的建议，接受老百姓的劝谏，改进了国家的政治。意到即可） 2014 模拟 B（三） （8 分）9 （2 分）战国策（1 分） 刘向（1 分）10(3 分)由此看来，大王受蒙蔽（一定）非常严重了。11 （3 分）A2016 杨浦二模语文考试辅导专家 张爱佳上海龙文教育澳门校区教师 1 对 1(三)课内语段阅读（9 分8、 战国策 儒家（2 分9、D (2 分）(2)如今的齐国, 土地方圆千里，有一百二十座城池，宮中的姬妾和身边的近臣，没有不偏爱大王的。（2 分）10、A(3 分）
