1、中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师： 刘玉梅 活 动时 间 10.15活 动内 容 影视欣赏基础知识学习参 加人 数 33 人缺 席 人及 原 因 无活 动目 标 影视欣赏基础知识学习 1活动过程一、 检查人数情况二、教师宣布活动内容、活动计划三、教师宣布纪律及要求四、教师讲解电影发展史五、观看电影发展史视频六、谈个人看法或感想活 动小 结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师： 刘玉梅 活 动时 间 10.22活 动内 容 影视欣赏神笔马良参 加人 数 34缺 席 人及 原 因 无活 动目 标增强学生对电影的兴趣活动过程
2、一、检查人数情况。二、大概讲述电影故事情节。三、观看影视神笔马良。四、说说观后感。活 动小 结本次观看影视活动学生积极性高，取得了很好的活动效果中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师： 刘玉梅 活 动时 间 11.5活 动内 容影视片段欣赏和评价妈妈再爱我一次 参 加人 数 34缺 席 人及 原 因无活 动目 标 培养学生热爱电影、增强对电影的评价能力，体会母子情深的感情活动过程一、检查人数情况。二、大概讲述电影故事情节。三、观看影视影视片段欣赏妈妈再爱我一次 。四、评价妈妈再爱我一次 五、谈观后感。活 动小 结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果，但对电影的评价还达不到要求
3、，评论的没头没尾中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师： 刘玉梅 活 动时 间 11.12活 动内 容 原声电影欣赏哈利波特参 加人 数 34缺 席 人及 原 因 无活 动目 标 欣赏好莱坞大片，感受西方电影文化的不同活动过程1、检查人数情况。2、读上个活动的观后感。三、原声电影欣赏哈利波特四、谈观后感。活 动小 结本次活动观看电影内容学生都很喜欢，学生积极性高，取得了良好的活动效果中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师： 刘玉梅 活 动时 间 11.19活 动内 容 影视欣赏基础知识学习 2参 加人 数 34缺 席 人及 原 因 无活 动目 标增加学生对影视了解的基础
4、知识活动过程一、 检查人数情况二、影视欣赏基础知识学习 2五、观看电影发展史（二）视频六、谈个人看法或感想活 动小 结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师： 刘玉梅 活 动时 间 11.26活 动内 容影视欣赏三傻大闹宝莱坞 参 加人 数 34缺 席 人及 原 因 无活 动目 标增强学生的电影兴趣活动过程一、检查人数情况。二、大概讲述电影故事情节。三、观看影视影视片段欣赏三傻大闹宝莱坞 。四、评价。五、谈观后感。活 动小 结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师： 刘玉梅 活 动时 间
5、 12 月 3 日 活 动内 容 影视评论写作 1参 加人 数 34 人缺 席 人及 原 因 无活 动目 标锻炼学生评论能力，提高写作水平活动过程通过前几周所看的电影，学生进行整体对比，个别评论，然后将相同点与不同点进行写作，写出自己喜欢哪种类型的电影，为什么喜欢以及同类型的电影。活 动小 结本此活动学生能够专心评论，认真写作，积极性高，取得了良好的活动效果。中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师： 刘玉梅 活 动时 间 12.10活 动内 容 影视观看 泰坦尼克号 参 加人 数 34缺 席 人及 原 因 无活 动目 标 欣赏好莱坞大片，感受西方电影文化的不同活动过程一、检查人数情
6、况。二、大概讲述电影故事情节。三、观看影视影视欣赏泰坦尼克号 。四、自主评价。五、谈观后感。活 动小 结本次活动观看电影内容学生都很喜欢，学生积极性高，取得了良好的活动效果中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师： 刘玉梅 活 动时 间 12.17活 动内 容 影视茶舍片段表演参 加人 数 34缺 席 人及 原 因 无活 动目 标锻炼学生的舞台表演能力和对电影情节的剖析能力活动过程一、课前准备二、片段观看欣赏茶舍三、教师讲述电影的时代背景四、了解故事内容，人物情节五、学生分组，分角色进行表演六、进行互相评价，在改进的基础上在进行一次表演活 动小 结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
