1、摆的研究实验设计实验目的：1、能够对影响摆的快慢有哪些因素作出假设；2、能够根据假设设计实验进行实验验证；能测量在单位时间内摆动的次数。3、能够使用“控制变量”的方法，通过测量搜集、记录数据，并选择有效的数据支持证据。4、知道摆的快慢与摆长有关。摆长越长，摆得就越慢，反之则快。5、认识到“控制变量”是一种搜集证据的重要方法，知道可以用数据分析实验结果。实验器材：铁架台、长度不等的摆线若干、摆锤（木质、铁质）、夹子（用来固定线）、记录表、计时钟表实验一：研究摆的快慢与摆角的关系。假设：摆的快慢跟摆角的大小有关。猜测：摆角越大，摆的速度越快；摆角越小，摆的速度越慢。改变的条件：只改变摆角的大小。不
2、改变的条件：摆重和摆线。实验数据（次 /15 秒）摆角的大小第一次 第二次 第三次30 度60 度90 度实验现象： 实验结论： 实验二：研究摆的快慢与摆重的关系。假设：摆的快慢跟摆锤的重量有关。猜测：摆锤越重，摆的速度越快；摆锤越轻，摆的速度越慢。改变的条件：只改变摆重不改变的条件：摆角和摆线实验数据（次 /15 秒）摆锤的重量第一次 第二次 第三次原来重量2 倍重量3 倍重量实验现象： 实验结论： 实验三：研究摆的快慢与摆线的关系。假设：摆的快慢跟摆线的长短有关。猜测：摆线越长，摆的速度越快；摆线越短，摆的速度越慢。改变的条件：只改变摆线。不改变的条件：摆角和摆重。实验数据（次 /15 秒）摆线的长短第一次 第二次 第三次原来长度2 倍长度3 倍长度实验现象： 实验结论：
