（人教 PEP）五年级英语下册教案Unit 6 A field trip 第一课时课 题 Unit 6 A Field Trip 课型 New lesson 改进内容教学目的能够听、说、读、写本课动词短语的 ing 形式：taking pictures , watching insects , picking up leaves , doing an experiment , catching butterflies .重点难点 五个动词短语的 ing 形式教学方法 Teaching method 教具 Tape recorder教 学 过 程 及 内 容1.热身Lets chant播放第六十八页的歌谣。2.预习出示四、五单元的动词的词卡，要求学生看图卡表演、说句子。3.新课呈现Lets learnTPR 全身动作反应法练习方法：1.游戏（跑过去）把该部分的单词卡片和本册四、五单元的部分卡片分别贴在教室的四面。教师发指令，如 run to “playing chess” ，学生比赛看谁最先跑到该卡片处。（按我说的做）教师说一个动词短语的 ing 形式，如 picking up leaves, 但故意做另外一个动作。学生按听到的指令做动作，如果受老师的误导做错了动作，就被淘汰。误导做错了动作，就被淘汰。4.作业1)活动手册相应的题目2)抄写单词教后记改进内容
