1、小公民思想道德先进班级评选办法1.班风积极向上。注重培育学生的爱国主义情感和时代精神，践行社会主义荣辱观，树立正确的理想信念。全班同学团队意识强，关心集体，助人为乐。班干部团结协作，积极负责，能充分发挥老师的小助手作用。2.学习成绩良好。重视培养全班同学珍惜时间、刻苦学习的好习惯，能够专心听讲，认真完成作业，勤于钻研，善于思考，努力打好长大成才、报效祖国的思想基础和知识基础，班级整体成绩居同年级前列。3.行为习惯文明。学生心理健康，人格健全，举止得体，知晓礼仪。自重自爱，尊老敬亲，接受老师的正确教育，待人处世友好诚信。会用日常生活礼貌用语，自觉恪守社会公德。4.严格遵纪守法。班级普法教育，纪律
2、教育扎实有效，措施到位，纪律严明。学生遵纪守法，认真执行学校规章制度，没有沾染网瘾、黄赌毒等恶习和严重违纪现象发生；懂得维权，具有自我保护意识，班内没有安全事故发生。5.主动参与活动。全班学生积极参加各项公益活动和力所能及的家务劳动，自己的事自己做，个人着装美观大方，经常保持校园和教室环境卫生干净整洁。小公民道德之星评选办法1.热爱祖国，热爱家乡，遵纪守法。2.举止文明，不说脏话，衣着整洁，朴素大方，不进入未成年人不宜的活动场所。3.讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护公物，不乱涂乱画。4.体贴父母，勤劳俭朴。5.公共场合不喧哗，爱护生态环境，不攀折花木。6.热情开朗，心理健康，勤奋自主，勇
3、于创新。7.尊敬师长，与人为善，乐于助人。8.获得过“好少年”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀学生”者优先评选。优秀学生评选制度为了进一步推动学校德育工作的发展，使学校的评先选优工作有章可循，根据上级文件精神并结合我校实际，特制订此制度。此制度共包括三好学生评选条例、优秀学生干部评选条例、文明中学生评选条例、文明住宿生评选条例、优秀团员评选条例和最佳进步奖评选条例六部分：一、三好学生评选条例（一）思想品德好1.热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，关注时事政治，关心国内外大事，了解国情。2.思想进步，热爱集体，主动为集体服务，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。3
4、.模范执行中学生守则、中学生日常行为规范，行为习惯好，社会责任感和公德意识强，自觉遵纪守法。4.人际关系和谐，诚实守信，敬老爱幼，团结同学，主动帮助他人，爱护公物，保护环境。5.热爱劳动，养成良好的劳动习惯，珍惜劳动成果，勤俭节约。6.具有正确的审美观点，生活情趣健康向上。（二）学习好1.学习刻苦努力，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，在全面提高素质的基础上，学有所长。2.勤于思考，善于创新，注意将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践动手能力。3.学习成绩优良。语文、数学、外语三科学年总评成绩为优，其它学科学年总评成绩为优良。（三）身体好1.坚持锻炼身体，积极参加课内外文体和社会实践活动
5、。2.具有良好的生活习惯，自信自强，社会适应能力较强，不怕困难。3.认真参加两课两操活动，体育课成绩达标4.有良好的卫生习惯，身心健康。二、优秀学生干部1.尊敬师长，关心同学，能严格遵守中学生日常行为规范和校规校纪，有良好的思想品德和精神风貌，德育考核（操行）等级“优秀”，学习成绩良好。2.有较高的工作热情和科学的工作方法，能积极主动参与并出色完成班级、学生会、团组织的各项工作，是班主任的好助手或学生会、团组织的骨干。3.工作效果好，所负责的工作成绩突出，对班级、学生会、团组织工作能起明显的推动作用。4.群众威信高 以身作则，起模范带头作用，在学生中有较高的威信。三、文明中学生评选条例1.能模
6、范遵守中学生守则、中学生日常行为规范等校纪校规。2.乐于助人，能积极参加学校组织的各项公益活动，并在活动中表现突出，成绩显著。3.言语举止文明，堪称同学表率，能尊敬师长，团结同学，无不良嗜好。4.勤奋好学，能认真听课，按时完成作业，文化成绩良好。5.理解、尊重他人，愿意与人交流和分享，保持良好的竞争心态。6.凡有因打架斗殴、酗酒、盗窃等违纪行为受到学校警告处分以上的实行一票否决。四、文明住宿生评选条例1.其所在的宿舍本学年被评为“文明宿舍”称号，其本人必须全年住宿。2.能严格遵守住宿生管理制度，按时就寝，遵守宿舍文明。3.无晚归、夜不归宿现象，能积极配合宿舍管理人员的工作。4.能及时反映同学的
7、意见和建议，对宿舍内存在的问题能及时向学校有关部门和值班领导反应。5.有良好的个人卫生习惯，生活备品摆放有序，能按时搞好宿舍卫生并能长期坚持。6.能组织寝室成员参加学校开展的各项公益活动，积极参与学生宿舍的管理。7.住宿期间，无严重违纪行为，未受过学校纪律处分。8.学习刻苦努力，文化成绩良好。五、优秀团员评选条例1.坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针的政策，模范履行团员的义务和遵守学校各项规章制度。2.模范履行团员义务，自觉遵守学校各项规章制度，在同学中起表率作用。2.学习目的明确，学习态度端正，刻苦钻研，成绩良好，操行评定等级优秀。3.责任心强，工作主动，积极协助班主任搞好班级工作，出色完成团组织交给的任务。4.热爱集体，积极参加团的各项活动，有较强的组织能力，在同学中有一定威信。5.坚持原则，敢于同不良现象作斗争，能团结团员一道为建设良好团风而努力，工作成绩显著。六、最佳进步生评奖办法1.最佳进步奖分为学业成绩进步奖和思想行为进步奖两类。2.学生“学业成绩”和“思想行为”按一定的参照依据分别为优秀、良好、合格、不合格四个等级（可灵活把握）。3.学期末在上述两方面有明显进步的，由班主任老师报团委予以表彰。
