1、1READING PASSAGE 1体 裁 议论+说明文主 题 医药行贿。段落概括A 段 举例说明医生向医药代表索要礼物。B 段 列举医药代表送给医生的各种常见礼物和好处。C 段 提出问题：谁导致了医药行贿的攀升，是医生 还是医药公司本身？D 段 医药代表数量的增长对医药行贿的影响。E 段 医药行贿并未止步于医生办公室。F 段 提供免费药样是促使医生开具新药的最有效途径。G 段 医药公司应更多的关注研发。A 段sales representatives 销售代表a major global pharmaceutical company 一家全球性大制药公司a medical center 医疗
2、中心free sample 免费样品B 段be on offer 提供drug representatives 医药代表gadget n. 小玩意fit the drugs profile 适合药物疗效honoraria/honorarium n. 酬劳C 段pharmaceuticals n. 医药品ethical judgment 伦理判断practice n. 作法文章结构本节考查词汇READING2bribe n. 贿赂criticize v. 批评D 段sheer adj. 纯粹的much-needed 急需的brochure n. 手册glossary glsri n. 术语rep
3、rint v. 翻印prescription n. 处方investment n. 投资in need of 需要tremendous trimends adj. 巨大的E 段flashy adj. 华丽的pamphlet n. 册子inundation n. 洪水emblazon vt. 饰以标志logo n. 标志mug n. 杯子F 段loyal adj. 忠诚的hand out 分发comprehensive studies 广泛研究availability n. 获取dispense vt. 分发preferred adj. 偏好的G 段as a whole 总体上说sky-rock
4、eting 直线上升的grapple with 挣扎make a profit 赚取利润Questions 1-7 题型HEADING考题精解3解析题号 关键词 原文定位 题解1 example，what doctors expectA 段：a physician asked “what do you have?”选 v。文章首段通常为背景介绍，常在段落末尾引出主题，此处为段末两句内容。2 gifts, financial incentivesB 段次句 选 vi。此处段落主题句为表示转折的次句。次句中主语 what Schaefer can offer 对应 vi 中gifts，而$200
5、和$1000 对应 vi 中 financial incentives。3 responsible，promotion，increaseC 段末两句 选 iii。首句、次句中无法在选项中找到相关替换，则可跳读段落末句。末两句中的的问题完全对应 iii 中所述的内容。4 positive，drug promotionD 段次句后 选 ix。首句中无法找到选项中相关替换。次句提及“销售人员为医生提供了最需要的信息” ，对应 positive。5 not all doctors，persuadedE 段末句 选 i。首句为主题句，但无法在选项中找到相关替换。次句为首句的展开，也没有对应替换。则跳读末
6、句。Im not influenced 替换 i中 not persuaded。6 promotion worksF 段末句 选 vii。首句为主题句，但无法在选项中找到相关替换，次句为首句的展开，也没有对应替换。则跳读末句。末句内容谈及样品药确实能够影响医生的开药行为，对应 vii 中works。7 Who pays G 段次句 选 x。段落次句清晰回答了 x 的问题。Questions 8-13 题型YES/NO/NOT GIVEN解析48.定位词 budget原文重现 B 段A budget that could buy lunches and dinners for a small c
7、ountry.参考译文 预算足已支付一个小国家的午餐和晚餐。题解 A budget that could buy lunches and dinners for a small country，这种预算不可能是 very limited budget。答案 NO9.定位词 moral grounds原文重现 C 段Selling pharmaceuticals is a daily exercise in ethical judgment.参考译文 从伦理角度上讲,推销医药品每天在受到指责.题解 原文 ethical 对应题干中的 moral，judgment 对应题干中的 open to c
8、riticism。答案 YES10.定位词 information， little use原文重现 D 段In many cases the glossy brochures, article reprints and prescriptions they deliver are primary sources of drug education for healthcare givers.参考译文 在很多情况下,销售员送来的术语手册,翻版文章和用药指导，是医务人员获取药品培训的唯一来源。题解 primary sources of drug education 与题干中 little use
9、矛盾。答案 NO11.定位词 Evidence，visible原文重现 E 段Rarely do panys logo.参考译文 病人们看到医生们用来写字的笔上，很少没有印着药品名称的。而护士们使用的药片上，也大都印着药厂的 LOGO。题解 A pen 和 tablet 对应题干中 evidence，emblazoned with a drugs name 和 bearing a logo 对应 visible。答案 YES512.定位词 Free drug samples, without doctors prescription.原文重现 F 段Salespeople hand out h
10、undreds of dollars worth of samples each week.参考译文 医药代表每周都要派发价值数百美元的药样。题解 原文只提及派发药样，并没有说给医生还是病人。答案 NOT GIVEN13.定位词 Legitimate，make money原文重现 G 段In the end the fact remains that pharmaceutical companies have every right to make a profit and will continue to find new ways to increase sales.参考译文 结果是制药商
11、完全有权利获取利润，并将继续寻找促销的渠道。题解 Have every right 替换题干中 legitimate，make a profit 替换题干中make money。答案 YES1. F 段首句（主题句中的极限词）：Free samples of new and expensive drugs might be the single most effective way of getting doctors and patients to become loyal to a product.解析：如果段落首句中出现了极限词，我们也应该将其看作是作者的一种态度表达，因此也是主题句确认
12、的依据之一。就本段而言，most effective（最有效）明确表明作者的态度。因此本句即本段核心为 free samples get doctors and patients to become loyal。2. B 段首句和次句（主题句中的列举逻辑）What was on offer that day was a pair of tickets for a New York musical. But on any given day, what Schaefer can offer is typical for todays drugs rep-a car trunk full of p
13、romotional gifts and gadgets, a budget解析：首先，看到次句中的 but 一词，应该立刻确定次句才是真正主题句，而次句中破折号后的内容明显为罗列成分，自然不必一一细读。本段核心为 what Schaefer can offer。参考译文主题句解析6医药销售（医药行业是北美洲利润空间最大的行业之一，但是医药行业的销售和营销策略是否做的太过分呢？）A 几个月前，Kim Schaefer，这位全球主要医药公司的销售代表，走进了纽约的一家医疗中心，她带来了公司新产品的样品以及相关信息。那天她很走运，因为一位医生抽空接待了她。 “上一位医药代表说要送我一次佛罗里达的旅
14、行，你打算给我点什么呢？” ，这位医生半开玩笑的问道。B 那天她能够提供的是两张纽约音乐剧的门票。但是随便在哪一天，她可以提供的东西与今天的医药代表所能提供的都并无二致：满满一后备箱的促销礼品和小玩意，一份足以给一个小国家购买午餐和晚餐的预算，几百份免费样品药，加上医生的一份特权，即接下来的六位病人里，这位医生倘若给适用于此药疗效范畴的人开出此药，则每开一次就可以得到 200 美元。另外，倘若医生能够参加公司举办的下一次教学讲座，她也可以提供几张 1000 美元的酬谢卷。C 倘若从伦理上判断，药品销售是每天都在发生的行为。Schaefer 这样的销售人员每天游走于两件事之间：一，用请客吃饭来换
15、取潜在客户的时间这种做法比较普遍；二，贿赂医生以使其在处方中开出她销售的药品。这些销售人员所工作的行业一直因为销售和营销方式而饱受批评，但是这些人却发现他们自己置身于那个老掉牙的困境当中：到底是鸡生蛋还是蛋生鸡。公司不会采用没有效果的策略，那么对于医药营销方面日益增长的奢侈做法，医生应该受到谴责吗？抑或是应该由行业自身来划定界限？D 该领域销售人员数量的急剧增长，以及用以促销的资金数量的增长，都迫使我们仔细的研究医生和医药代表之间的压力、影响和关系。销售人员提供了最需要的信息和资讯给医生。在很多情况下，医药代表提供的术语手册、翻印文章和处方是提供医疗服务的人获取药品信息的主要来源。伴随着医药行
16、业在面对面的销售行为中投入的巨额资金，销售人员其实已经成为某种或某些药品方面的专家，在那些需要快速获取信息的忙碌的医生面前，这是一个巨大的优势，因为这可以使医生注意到自己。E 但是销售行为很少止步于办公室。在销售代表留下的花花绿绿的宣传手册之后，往往跟随着高档饭店的大餐、于温暖明媚之所举办的会议，以及洪水般的促销礼品。病人们看到医生们用来写字的笔上，上面大都印有药品名称。而护士们使用的药片上，也大都印着药厂的 LOGO。医药公司要花上数百万美元用来制作促销礼品，如咖啡杯、衬衫、雨伞和高尔夫球等等。这钱花的得当嘛？很难讲。 “我曾经收了一家公司送的高尔夫球，也用了，但是我也没有开出他们的药品”
17、，一位医生说， “我很可能觉得我不会受到他们送礼行为的影响。 ”F 新药贵药的免费样品可能是使医生和病人变成某种药品忠实用户的唯一有效途径。销售人员每周派发出价值数百美金的样品药，一年的价值可达 720 万美元。这方面的综合研究并不多，不过华盛顿大学进行了一项研究，他们调查了样品药是否能够影响医生开具的处方。131 位医生陈述了他们开具处方的模式，结论是，样品药的存在使得他们分发并且开出一些与平常所用的不同的药品。G 问题的根本在于，医药公司作为一个整体，对于营销的投入要高于研发。而买单的是病人，他们以飞涨的药价支付着每支免费派发的笔、每一张戏票和每一份免费牛排的费用。最终，事实仍旧是，医药公
18、司大把赚进钞票，而且不停的找到新的促销方式。但是，随着医药界不断的思考哪些礼品更容易送出去这种问题，有一点很显然：医药公司必须继续考量他们的销售和市场策略。7READING PASSAGE 2体 裁 议论文主 题 妇女的受教育程度与其子女的健康及存活率的关系段落概括A 段 提出问题：母亲的识字能力是否与孩子的存活概率相关。B 段 教会成年女性读写直接影响到孩子的健康和存活率。C 段 1985 年 Nicarage 项目的内容。D 段 几家研究机构联合研究的问题和研究对象的情况。E 段 扫盲运动之前的 70 年代,各类母亲的婴儿死亡率。F 段 扫盲运动之后，在 1985 年，各类母亲的婴儿死亡率
19、及婴儿 营养状况。G 段 利物浦热带医学院研究的问题：即为什么有文化的母亲，其孩子的状况会更好？H 段 Nicaragua 的研究对政府机构的意义。I 段 Nicaragua 的研究表明女性教育见效快，其效果无须等待很久。J 段 在其它国家实施和 Nicaragua 同样的扫盲方式未必有同样的效果。A 段literate adj. 有文化的，识字的decade dekeid n. 十年B 段wealth n. 财富, 财产Nicaragua n. 尼加拉瓜eliminate vt. 排除C 段National Literacy Crusade 全国扫盲运动D 段Liverpool n. 利物浦
20、autonomous adj. 自治的Costa Rica n. 哥斯达黎加infancy n. 幼年well-nourished adj. 营养良好的文章结构本节考查词汇8E 段investigator n. 研究人员striking adj. 惊人的infant adj. 婴儿的mortality rate 死亡率F 段campaign n. (政治或商业性)活动impressive adj. 给人深刻印象的G 段curriculum n. 课程clinics n. 诊所opt for v. 选择exert vt. 施加(压力等)H 段implications n. 意义intervent
21、ion n. 干涉，影响recommendation n. 推荐，建议I 段maternal adj. 母亲的bypass vt. 忽略J 段notorious adj. 声名狼籍的impact n. 影响, 效果Questions 14-18 题型 SUMMARY解析 题号 关键词 原文定位 题解14 Large number , illiterateC 段第一句 C 段中说：by 1985, about 300,000 illiterate adults had learnt how to read. 题干中 large number 对应原文300,000，则 illiterate 的修
22、饰对象 adults为答案，对应选项 B：men and women考题精解915 Known for years/ connection/ child healthA 段第一句和第二句Expertsaccepted this idea（指代段落首句内容） decades ago(替换题干中 for years)。This idea 所指内容应为答案所在。原文说 childrenare healthier when their mothers can read and write. 即在说明 child health 与 mothers 的读写能力存在关联，对应选项 F：maternal li
23、teracy16 Investigated by/ in Nicaragua B 段 对应选项 C：可用排除法，只有 C 选项符合题目的语法和逻辑。17 Factors / attitudes to childrenB 段第一句 待填内容与 attitudes to children（原文中为首句中 it values its children more highly）形成并列，原文中与之平行的内容为 familys wealth，对应选项 J18 Improve / health and survivalB 段第二句 待填词以 improve 与并列结构 health and surviva
24、l 形成因果关系。 原文末句中 has a direct effect on childrens health and survival 为题干中相应内容的替换，则逻辑主语 teaching reading to poor adult women 为答案，对应选项 F。Questions 19-24 题型 TRUE/FALSE/NOT GIVEN解析19. 定位词 Interviewed/ read when children原文重现 第四段The Costa Rican Institute of Health interviewed nearly 3000 women, some of wh
25、om had learnt to read as children参考译文 哥斯达黎加健康机构的研究员们采访了 3000 位妇女，其中有些妇女在孩提时学过识字。题解 D 段第三，四行内容：3000 女性中有一部分人在孩提时学过读写。题目明确提出 1000 个女性在孩提时学过读写。而原文中的 some 不可以类同于 1000。答案 NOT GIVEN20. 定位词 Illiterate , same infant mortality, read in primary 10原文重现 第五段In the late 1970s, the infant mortality rate for the ch
26、ildren of illiterate mothers was around 110 deaths per thousand live births. At this point in their lives, those mothers who later went on to learn to read had a similar level of child mortality(105/1000). For women educated in primary school, however, the infant mortality rate was significantly low
27、er, at 80 per thousand. 参考译文 在 70 年代末,文盲母亲的婴儿死亡率大约在 110/1000，此数值与后来学习识字的母亲的婴儿死亡率（ 105/1000）相近。然而，至于在小学受过教育的母亲，其婴儿的死亡率明显更低一些,为 80/1000。题解 原文中 significantly lower 为题干中 same 的相反含义。答案 NO21. 定位词 Stay , 110 for each 1000原文重现 第六段In 1985, after the National Literacy Crusade had ended, the infant mortality f
28、igures for those who remained illiterate and those educated in primary school remained more or less unchanged.参考译文 1985 年,全国扫盲运动结束之后,依然是文盲的母亲和上过小学的母亲的婴儿死亡率几乎保持不变。题解 remained more or less unchanged 为题干中 stay 的替换。答案 YES22. 定位词 Greatest change 原文重现 第六段An impressive 21 points lower than for those women
29、who were still illiterate.参考译文 对于那些通过扫盲运动的学会识字的母亲,其婴儿死亡率是 84/1000,比母亲依然是文盲的婴儿的死亡率低了 21 个点。题解 Impressive 21 points lower 为题干中 greatest change 的同义替换。答案 YES23. 定位词 Lowest rates 原文重现 第五段For women educated in primary school, however, the infant mortality rate 11was significantly lower, at 80 per thousand
30、.参考译文 然而，对于在小学受过教育的母亲,其婴儿的死亡率明显更低一些,为80/1000。题解 原文 E 段整体内容：有最低婴儿死亡率的母亲是受过小学教育的人。题目内容与原文相反。答案 NO24. 定位词 Remain illiterate/ malnourished原文重现 第六段The children of the newly-literate mothers were also better nourished than those of women who could not read.参考译文 对于刚学会识字的母亲，其孩子的营养状况也比文盲母亲的孩子好一些。题解 原文只提到识字母亲
31、的孩子营养状况有所改善，并不意味着不识字母亲的孩子营养状况很差。答案 NOT GIVENQuestions 25 26题型 MULTIPLE CHOICES解析 多选题定位通常有两种情况：a. 某段落内相关内容的并列出现；b.某几个段落的段落主题。25-26定位词 implication, female education原文重现 倒数第二、三段题解 倒数第三段主题句谈及 important implications，可定位至此，倒数第三段主题（段落末句）对应 E。倒数第二段内容对应 C。答案 选 E，C1. 第五段首句（综合应用）：The investigators findings wer
32、e striking.解析：findings 是抽象名词，而且是复数，利于下文展开。striking 是评价性表达，表明作者态度，因此本句一定是段落主题句，核心内容为 findings。2. 第七段首句和次句（综合应用）：主题句解析12Why are the children of literate mothers better off? According to Peter Sandiford of the Liverpool School of Tropical Medicine, no one knows for certain.解析：首句是问句，则后面的回答句才是主题句。次句中的 ac
33、cording 是引出状语的连词，因此可以直接找到逗号后的主句部分，确定本段主题为 no one knows for certain.有文化的妇女是更称职的母亲吗？发展中国家的孩子，如果其母亲会识字和写字，则其健康状况更好，寿命也更有可能超过5 岁。公共卫生方面的专家几十年前就接受了这一观点，但是直到现在，也没有人能拿出确凿的证据证实妇女的识字能力能够提高孩童存活的几率。大部分识字的妇女是在小学里学习认字的，而有机会受教育刚好可以证明其家庭比较富有，或其家庭更加重视孩子。目前，在 Nicaragua 开展的一项长期研究证明这些因素（家庭富有或重视孩子-译者注）并不重要，他们教贫穷的成年妇女识字
34、（否则这些妇女仍将是文盲） ，结果表明母亲识字对儿童的健康和生存几率确实有直接影响。1979 年，Nicaragua 政府推出了诸多社会性项目，包括“国家扫盲运动” 。到 1985 年，来自全国的大约 300000 名文盲成人学习了如何写字，阅读和使用数字，其中很多人从来都没有读过小学。在此期间，来自四所科研院所的科学家调查了约 3000 名妇女，其中某些在儿时学过识字，有些是在该运动期间学过，而有一些则从没学过。这些妇女被问及其子女数量及夭折子女数量等问题。研究人员也调查了那些活着的孩子，以了解他们的营养状况。研究人员的发现非常让人震惊。在 1970 年代晚期，文盲母亲子女的婴儿死亡率大概在
35、110/1000。此时学习识字的母亲，后来所生子女的婴儿死亡率与此相当（105/1000 ） 。然而，对于读过小学的妇女而言，其子女的死亡率要大大降低，大约 80/1000。1985 年，在国家扫盲运动结束后，没有参加扫盲的文盲妇女和原本读过小学的妇女的子女死亡率几乎没有变化。而参加了扫盲运动的妇女的子女死亡率为 84/1000，相比未参加扫盲的文盲妇女，这个数字的降幅达到了 21 个点。对于后来受教育的母亲而言，其子女的营养状况也比文盲母亲的子女要好。为什么识字母亲的孩子状况较好呢？利物浦热带医学院的 Peter. Sandiford 认为，答案无法确定。儿童健康方面的知识并不包含在妇女扫盲
36、课程中，所以他和同事在寻找其他方面的原因。他们对同一组 3000 人进行了研究，试图探明是否识字母亲能够更好的利用医院和诊所、选择少生孩子、对家庭有更多话语权、更快的学习现代幼儿保育技巧，还是仅仅是他们更加尊重自己和孩子。参考译文13Nicaraguan 的研究对政府和援助机构来说可能具有重要的意义，因为这些机构需要知道究竟把资源用在何处。Sandiford 说，越来越多的证据表明，妇女在任何年龄受教育都会对其子女健康带来重要影响。研究结论支持世界银行的建议，即发展中国家的教育投入应该增加，不仅仅是为了刺激经济，也是为了改善儿童健康。“长久以来，我们都知道妇女教育是很重要的” ，John Cl
37、eland 说， “但是我们以前认为，即便现在就开始教育女孩子，我们也要等上几代人才能看到效果。Nicaraguan 的研究表明我们可以忽略这种忧虑了。 ”Cleland 警告说，Nicaraguan 的扫盲运动在很多方面都很特殊，而在其他地方进行类似的运动可能无法收到同样效果。如果一项技巧不会给生活带来立竿见影的影响，那么要教成年人学会这种技巧的难度可想而知，而且其他国家举办的很多扫盲运动都远没有如此成功。“我们有一项更大的使命，就是改善人民的生活，而扫盲运动只是这项使命的一部分” ，Cleland 说。在其他国家复制这些条件对于改革者来说，是一个主要的挑战。READING PASSAGE
38、3体 裁 议论文+说明文主 题 如何应对校园暴力段落概括A 段 校园暴力的各种形式。B 段 校园暴力的后果。C 段 学校对校园暴力问题的态度转变。D 段 促使学校发生态度转变的三个因素。E 段 应对校园暴力的各种措施。F 段 各种措施可以有效防止校园暴力。A 段persistent adj. 长期的bully v. 威吓, 欺凌psychology n. 心理学, 心理状态文章结构本节考查词汇14intervention n. 干涉，干预taunt n. 辱骂shove n. 推, 挤recalcitrant adj. 顽固B 段depressed adj. 沮丧的suicide n. 自杀v
39、ictimize v. 牺牲,作的牺牲品convict vt. 犯罪offence n. 冒犯,过错C 段consequence n. 结果refrain n. 重复的话D 段severity n. 严重性tackle vt. 处理, 解决Scottish Council 苏格兰参议会package n. 包，一套evaluation n. 评价monitor vt. 监控Norway n. 挪威campaign n. (政治或商业性)活动Sheffield n. 谢菲尔德E 段explicit adj. 直白的sanction n. 制裁consultation n. 磋商impose vt
40、. 强加disseminate v. 散布implement vt. 贯彻, 实现curriculum n. 课程substitute n. 替代品individual adj. 个别的, 单独的assertive adj. 断定的, 过分自信的worthwhile adj. 值得做的confront vt. 使面临, 对抗15playground pleigraund n. 操场distinguish v. 区别, 辨别environment n. 环境boredom n. 厌倦frustration n. 挫折F 段substantial adj. 大量的reduction n. 减少ob
41、jective n. 目标Questions 27-30 题型HEADING解析题号 关键词 原文定位 题解27 Research， common，British schoolsA 段次句。 选 iv。A 段首句为段落主题，提出了校园暴力的各种形式，而次句举英国小学为例证明首句。次句中survey 替换 iv 中 research，up to a quarter 为 common 的替换。28 effect B 段首句 选 vi。B 段首句内容即为 effect 的实质内容。29 Reaction ，enquiriesC 段首句后内容。选 v。C 段先说学校否认这一问题的存在，fortunat
42、ely 后态度转变，说明学校开始承认校园暴力的存在。对于各种质询（enquiries）的反应，选 V。30 Three factors D 段首句 选 vii。首句中 this change 指代 C 段中的态度转变，即 vii 中 a new approach by schools。Factors 替换考题精解16vii 中的 developments。Questions 31-34 题型MULTIPLE CHOICE解析题号 关键词 原文定位 题解31 secondary schoolA 段末句 选 B。原文内容：在英国的中学，欺负弱生的事件比小学要少一些。题目:B 选项是对原文信息的忠实
43、改写。32 children , bulliedB 段第三句 选 D。题干意为“遭受校园暴力的孩子.” ，替换 B 段第三句主语 victimised pupils，表明答案在此句。句中interpersonal relationships as adults 完美替换 D 选项中 relationships in later life。33 “there is no bullying at this school”C 段第 1 句 选 D。直接定位引号内内容，次句内容用来支持段落主题，本段段落主题为首句，其中 not much was known 和 little help was avai
44、lable 对应 D 选项中 lack of knowledge and resources.34 Norway D 段倒数第 2句选 A。用地名直接定位至 D 段相关句。原文内容：挪威的 42 所学校中，干预计划采取之后，欺凌事件减少了一半。Bullying was halved 替换 A 选项中bullying declined by 50%。Questions 35-39 题型SUMMARY解析整个 summary 对应原文中 E 大段，须注意表示内容切换的信号词。17题号 关键词 原文定位 题解35 most important, produceE 大段第一段第一句Key step 替
45、换题干中 most important，develop 替换题干中 produce，则答案为：policy。36 detailed E 大段第一段第一句Explicit 替换题干中 detailed，则答案为：guidelines。Explicit-detailed 是较难的替换，也可以用 36 题空格后的内容与原文中guidelines on后的内容相互替换来确定答案。37 in addition，throughE 大段第二段第二句题干中 in addition 表明内容切换，定位至E 大段第二段的 other actions，次句中through 为题干相关词的原文替换，答案：curriculum38 also， potentialE 大段第三段第二句题干中 also 表明内容切换，定位至 E 大段第三段。 Liable to be 替换题干中potential，则其修饰对象为答案。答案：victims。39 playground，recognize differenceE 大段第四段第二句用 playground 迅速定位至 E 大段第四段。原文中 distinguish
