1、四校小学语文试卷批改评分标准 （如有意见可提出修改）因语文试卷批改主观性较大，不同的评分标准会出现分数相距较大的现象。为了避免这一现象的出现，进一步规范语文试卷批改，做到给分有据、扣分有理，现拟出语文试卷批改评分标准，仅供参考。一 总体要求：放宽标准，可给可不给的都给二 分项要求：1、卷面：写字两分，每个田字格0.5分，字迹潦草的适当扣分2、基础知识：（1）生字按该题的分值除以字数，写一字得该分。（2）注重错别字的批改，一个错别字要扣0.5分，若一个小题分值就是0.5，那这题不得分，课文默写扣到该空扣完为止。（3）改写反问句时句子改写正确，标点符号错的扣一半分。（4）不按题目要求作答不给分。3
2、、阅读：（1）改卷教师批改前应阅读一遍内容。阅读题根据学生答题的点给相应的分数，不能答到一点就给全分，答得不全面酌情减分，只要学生意思与内容有一点关联都该给相应的分。（2）阅读批改对错别字的要求：错1-2字扣0.5分；错3-4字扣1分。以此类推，不倒扣。（3）不按题目要求作答的不给分。4、习作：（1）低年级写话批改要求：写话：（以共10分的为例）等级评定标准：写话中没学的字可以用拼音代替。一等文(9分10分)：能答全要求中所提出的问题。有顺序、句子通顺。能把图上的内容完整清晰地表达出来，错别字在5个以下，书写认真。二等文（7分8分）：句子通顺，能三分之二表达出所提供的图的内容，书写较认真。三等
3、文（6分）：语句基本通顺，能大概表达图片内容，较多错别字。书写不够认真。 四等文(5分以下)： 只写了几个字或不成篇，或语句严重不通顺，叙述内容不清楚；或叙述内容与题目不符，错别字在13个以上。（2）中年级作文批改要求： 作文：（以共30分的为例）等级评定标准： 字数要求： 作文要求 一等文(25分30分)：描写具体，语句生动，富有真情实感，书写规范、整洁，达到要求的字数，错别字在5个以下。二等文（21分24分）： 描写较具体，语句较通顺，有真情实感，达到要求的字数，书写较认真。 三等文（18分20分）：语句基本通顺，叙事基本清楚，但比较简单。四等文（18分以下酌情打分）：只写了几十个字不成篇
4、；或语句严重不通顺，叙述内容不清楚；或叙述内容与题意不符，错别字在13个以上。（3）高年级作文批改要求：作文：（以共40分的为例） 等级评定标准：字数要求：作文具体要求一等文：评3440分。能把事情写具体(起因、经过、结果），语句完整通顺，叙述有条理,表达自己真实的感受,书写工整，正确使用标点符号。二等文：评2933分。基本能把事情写具体(起因、经过、结果），语句完整通顺，叙述有条理，有自己的真实感受，书写较好，标点符号基本正确。三等文：评2428分。基本按要求写，叙述一般，内容平淡。有明显的语病、错别字，标点欠准确。四等文：可评24分以下。未能按要求写，叙事不明，条理混乱，病句较多，错别字、误用标点多。注意事项：1、只写题目的，题目符合要求的给2分；2、离题作文最多不能超过23分，如文章要求写一件事但写成两件事的。如果作文是乱写一通的或者完全离题的最多不超过两成分，抄阅读的最多不超过两成分。3、文章思想不正确的，不符合社会主义价值观的（如宣扬封建迷信，宣传假丑恶），最多只给6成分。4、同一部卷有三篇文章或以上内容一模一样的，最多给6成分，学生有改动或仿写的除外。
