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一年级数学下册图形练习题 (2).doc

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资源描述

1、一、填一填。1. 我来选一选 是长方形, 是正方形, 是圆,是三角形, 是平行四边形。2. 我来涂一涂。 (给正方形涂上你喜欢的颜色)3.我来数一数。长方形有( )个 正方形有( )个三角形有( )个 圆形有( )个二、连一连。 (用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。 )w W w .x K b 1.c o M 三、圈一圈。 (请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。 )1. 请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。2.请你运用我们学过的 组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。四、聪明屋。X k B 1 . c

2、 o m1. 数一数下图有( )个三角形。2. 还缺( )块砖。1、缺了( )块2、缺了( )块3、缺了( )块4、缺了( )块1、用 做成一个 ,数字“ 6”的对面是数字“( ) ”;数字“1”的对面是数字“( ) ”;数字“( ) ”的对面是数字“4” 。2、用 做成一个 ,图形“” 的对面是图形“( ) ”;图形“”的对面是图形“( ) ”;图形“( ) ”的对面是图形“” 。3、 用做成一个 ,数字“5”的对面是数字“( ) ”;数字“6”的对面是数字“( ) ”;数字“4”的对面是数字“( ) ”。4、我会算:64 3 2 15 95 6 7 84207438525326139446

3、3一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题) 用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数,下面物体由多少个小正方体组成?三、试一试,用 6 个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。(挑战题) 用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形,填空。1、 沿虚线折一折,它变成( )体。其中号面与( )号面相对。(拓展题) 下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。2(拓展题) 数块数。一个六面都是红色的大正方体:3(探究题) 数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。五、用

4、下面几块长方体的木块摆成一个大长方体,你有几种摆法?试一试。摆一摆,填一填。1 ( )个正方形,再添上( )根小棒,变成 4 个正方形。2 ( ) 个三角形,再添上 ( )根小棒,变成 7 个三角形。3(探究题) 一个正方形纸上有 4 个角,在纸上剪一刀,会变成几个角 ?有哪几种可能性?画一画。 一、二、7 9 10 7 10 9三、四、1、正方体 2、27 6 12 8 1五、可以摞起来,也可以摆一排,还可以两个两个摞在一起再排成一排等。认识物体和图形一个正方体有( )面。 A5 B6 C7是( )。A 圆柱 B正方体 C长方体( )A.9 时半 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有

5、( )个。 乐器 交通工具 兵器 分类。 思考下图的物品可以分为几类,把同类的物品用线圈起来。下面每个图形各有几个小方块?( )个下面每个图形各有几个小方块?( )个找出每组都有的水果,把它涂上颜色。分类(把每题中不同类的圈出来) 。 分类(把每题中不同类的圈出来) 。 圆柱的上下两个面都( )形。 ( )个( )个长方形 ( )个正方形( )个三角形 ( )个圆正方体( )个 圆柱( )个长方体( )个 球 ( )个( )个 ( )个 ( )个 ( )个按图形分:() ( ) ( ) ( ) 按图形上的图案分:() ( ) ( ) ( )数一数,一共有( )个正方体。谁与其他四个图形不同类,

6、把它圈出来。4 个大小一样的正方体,可以拼成一个大的( )。 A正方体 B长方体 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个, 一共有图形( )个。里一共有( )颗星星, 里一共有( )颗星星,既在 里,又 在 里的星星一共有( )颗,既在 里 , 又在 里的星星一共有( )颗小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1填空(1)长方体有( )个面,正方体有( )个面(2)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小( )(3)用 2 块完全一样的正方体可以拼成一个( )(4)听装可乐的形状是( )2填空(1)

7、以上图形中( )号是球体( )号是长方体( )号是正方体( )号是圆柱体(2)足球是( )体(3)一分钱硬币是( )体(4)圆柱体上下两个面是( )形二、判断题1对的画“”,错的画“”(1)用 8 个小正方体就能拼成一个大正方体( )(2)乒乓球、足球、篮球的形状都是球( )(3)一张复印纸是长方体( )(4)老师用的粉笔是圆柱形的( )2判断下图中哪些是长方体,哪些不是(是画“”,不是画“”)( ) ( ) ( )3判断下图中哪些是正方体,哪些不是(是画“”,不是画“”)( ) ( ) ( ) ( )三、动手题1按要求涂色把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色2把下面的

8、点用直线连起来(1)正方形: (2)长方形:(3)正方体: (4)长方体:小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1填空(1)长方体有( )个面,正方体有( )个面(2)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小( )(3)用 2 块完全一样的正方体可以拼成一个( )(4)听装可乐的形状是( )2填空(1)以上图形中( )号是球体( )号是长方体( )号是正方体( )号是圆柱体(2)足球是( )体(3)一分钱硬币是( )体(4)圆柱体上下两个面是( )形二、判断题1对的画“”,错的画“”(1)用 8 个小正方体就能拼成一个大正方体( )(2)乒乓球、足球、篮球的形状都是球( )(3)一张复印纸是

9、长方体( )(4)老师用的粉笔是圆柱形的( )2判断下图中哪些是长方体,哪些不是(是画“”,不是画“”)( ) ( ) ( )3判断下图中哪些是正方体,哪些不是(是画“”,不是画“”)( ) ( ) ( ) ( )三、动手题1按要求涂色把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色2把下面的点用直线连起来(1)正方形: (2)长方形:(3)正方体: (4)长方体:课程标准实验教材数学一年级上册3、认识物体和图形小朋友你们好,欢迎来到图形王国!一、 数一数,填一填。二、找朋友。 (连线)二、 小画家,涂一涂。 (请你用彩笔按要求涂一涂)四、我能说,我会做。请小朋友们两人一组,按要求

10、完成下面各题。1、请你说一说。你能说出图中哪些物体的形状?同学互评 2、请你做一做。(1) 用小棒分别摆一摆。 我摆一个用了( )根小棒,摆一个 用了( )根小棒,摆一个用了( )根小棒。(2) 、用、 、摆出你喜欢的漂亮图形。说得非常好 合 格 还 需 努 力同学互评:* 五、请你试一试。( )个正方形 ( )个三角形 ( )个正方体*说 说 心 里 话*一年级数学(上)第四单元练习题三、 数一数,填一填。优 秀 良好 合格 还需努力二、找朋友。 (连线)三、 小画家,涂一涂。 (请你用彩笔按要求涂一涂)四、我能说,我会做。1、请你说一说。你能说出图中哪些物体的形状?2、请你做一做。(2)

11、用小棒分别摆一摆。 我摆一个用了( )根小棒,摆一个 用了( )根小棒,摆一个用了( )根小棒。(2) 、用、 、摆出你喜欢的漂亮图形。* 五、请你试一试。( )个正方形 ( )个三角形 ( )个正方体一年级图画式应用题1、看图写算式。 = = =6 只 9 只 2、看图写出两个加法算式或两个减法算式。4 3 6 4 3、看图写出两个加法算式和两个减法算式。 (1) (2)+= -= += +=+= -= -= -= (3) (4)+= -= += += =+= -= -= -=(5) (6) (7) 4. 看算式,先在圈里画图,再计算3+5=( ) ( )+( )=9 第四单元 认识平面和立体图形复习题班级: 姓名: 学号:一、数图形。有( )正方形 有( )长方形二、连一连。三、数一数,圈一圈。1、一共有( )个图形,其中长方形有( )个。2、把从右起第三个图形圈起来。3、把左边的三个图形圈起来。一、填空。(1)长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )条边。(2)至少用( )根小棒可以摆一个长方形。(3)至少用( )根小棒可以摆一个正方形。(4)至少用( )根小棒可以摆一个三角形。(5)硬币是( )的。二、有( ) 有( )三、给 涂上颜色。四、给 涂上颜色。

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