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[名校联盟]广东省佛山市顺德区大良顺峰初级中学九年级语文作文:选材训练2.ppt

上传人:dcs1276 文档编号:8282373 上传时间:2019-06-18 格式:PPT 页数:26 大小:1.40MB
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资源描述

1、记叙文选材学.科.网zxxk.组卷网,作文训练之一,作文选材方面存在的问题:,假:虚假的、没有经历过的材料,大:刻意选取所谓重大的材料,空:没有真情实感、感情虚假,俗:选取的材料陈旧,1.掌握作文选材的方法和技巧。 2.提高同学们的选材能力。学.科.网zxxk.,教学目标:,佛山中考作文评分标准 一类卷(50-45分)立意正确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 二类卷(44-40分)立意正确,中心突出,材料具体。 三类卷(39-30分)立意基本正确,材料能表现中心。 四类卷(29-15分)立意不明确,材料不能较好地表现中心。 五类卷(14分以下)无中心,空洞无物,严重离题。,材料从何来,教

2、你几招:,(做生活有心人)一、从 生 活 中 寻 找,1亲身经历,2亲眼所见亲耳所闻,校园生活,家庭生活,社会生活,教你几招:,(做阅读有心人)二、从 阅读 中 挖掘,1历史,2文学作品,著名的人物和事件,典型的形象及 经典的情感寄托与描写,人物及故事,、报纸、杂志,怎样选材料,病文分析,你言我言,分析两篇作文在选材上有什么毛病?大哥家庭充满爱学.科.网,材料是为表现中心思想服务的。因此,选材必须紧紧围绕中心思想,根据写作的目的,所要告诉读者的道理,选取恰当的典型的材料。,(一)选材要求:紧扣中心(准),小试身手,下列哪些材料能表现“母爱”这个中心? 1、我在学校长疮了,委屈地跑回家,母亲说:

3、 “学校条件太差了,就在家治好了再去上学! 2、我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!” 3、我悄悄把别人的文具盒拿回家,母亲看见了,狠狠地教训了我一顿,然后陪我连夜把文具盒送回别人家。 4、母亲从不私拆我的信件,也不干涉我的交往,但却经常注意我与什么样的人往来。 5、母亲在街上看见一个小偷,不顾个人安危,把他扭送到派出所去了。,(一)选材角度: (真) (小) (新),一、真(真事真情),只有用真实材料写出来的作文才会有感染力。真实、本色是作文的最高境界。,1、自己亲身经历的。 2、自己亲眼所见、亲耳所闻的。 3、作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进

4、行某种组合、改造,即艺术加工,要合情合理。,二、小(小事入笔),现实生活中,有时一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。抓住它,叙述出前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,也一定能打动别人,引起别人的共鸣, 给人以思想上的启迪和美的享受。,欣赏例文,思考:本文表现的主题是什么?选了哪些材料?,下列选材有什么特点:,写父爱母爱的文章,选下雨天送雨衣,深夜背“我”上医院的情节 写同学之间闹误会,写自己心爱的一件物品不见了,往往又恰恰是他到我家玩过之后,于是确定是他偷走的,直到在某一个角落找到之后,我感到很难过,他却不计前嫌 写“文明”主题的文章,选公车上让座,掉在地上的垃圾被人拾起

5、,三、新(新颖别致),创新是作文的灵魂,尤其是作文材料,更要在“真”、“小” 的基础上注意一个“新”字。这些陈旧的材料,给人千人一面的感觉,令人读而生厌。因此,要想写出让人感觉耳目一新的作文,就要选取新颖别致的材料。,1、自己最熟悉恰好又是别人不太注意的材料。 2、人们熟知的、自己却有了新认识或新体验的材料。 3、有新鲜的时代感(反 映新思想、新风尚、新特点)的材料。 4、关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物。,新颖,(优选具有新鲜的时代气息、生活气息的材料。),思考讨论:下文选材新在何处? 请以“走进 ”为题,写一篇文章。 例文欣赏: 走进那张“牛皮癣”,点评:本文选取的材料新在出人意料

6、,美不胜收: 一是材料的情节美。 二是材料的情感美。 (公德美、人性美、亲情美)。,选材要求准 (紧扣中心)选材角度真 (真事真情)小 (小事入笔)新 (富有新意),实战演练场,小组讨论交流:,要求:确定中心,为文章选择恰当的材料,写下材料的大概内容. 格式:我想表达的中心:我所选的材料:,近六年佛山中考作文题目:,2008年: 永远的座右铭 2009年: 我们还缺少什么 2010年: 智慧伴我成长 2011年: 每天都是一首诗 2012年: 歌从心底唱起 2013年: 穿过乌云的阳光更绚丽,陆游: “汝果欲学诗,工夫在诗外。” 其实,语文学习也是如此,生活的外延有多大,语文的外延就有多大,所以,只要我们平日用心关注自然、关注社会、关注人生,善于观察,勤于积累,就不难写出文情并茂的好作文来。,明知山有虎,偏向虎山行。,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。,会当凌绝顶,一览众山小。,独上高楼,望尽天涯路。,我手写我口,我手写我心。,赠言:,

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