1、平法钢筋识图算量课程设计心得通过一个学期对平法钢筋与识图这门课程的学习，在学习周第九周时，老师布置下来了课程设计的任务，也是检验我们专业知识学好与否的一次机会。在刚接触到课程设计时，一直不知道从哪里下手开始完成这个学习任务，看到老师发下来的图纸也不知道该从哪一根钢筋开始计算，有一种手足无措的感觉。没办法，为了完成了老师的任务，我仔细翻阅书本，查找资料，向同学和老师请教。在完成这门课程设计的过程中，我意识到自己在之前的专业知识的学习中还有很多没有理解透彻的，依旧有很多知识需要巩固和加强。每当在课程设计作业的完成中遇到瓶颈时，会用更多的时间来翻阅专业书，会不自觉地开始把每一节专业课程的知识一个个联
2、系起来。刚开始的时候，我的进度很慢，但是随着对钢筋的认识越来越深，对计算公式的越来越熟悉，我的速度渐渐的加快了很多。在课程设计中，我总结了一下课本中的知识和一些基本概念。一、 箍筋表示方法： 二、 10100/200(2) 表示箍筋为 10 ，加密区间距100，非加密区间距 200，全为双肢箍。 10100/200(4) 表示箍筋为 10 ，加密区间距100，非加密区间距 200，全为四肢箍。 8200(2) 表示箍筋为 8，间距为 200，双肢箍。 8100(4)/150(2) 表示箍筋为 8，加密区间距 100，四肢箍，非加密区间距 150，双肢箍。梁（1） 框架梁一、首跨钢筋的计算1、上
3、部贯通筋上部贯通筋（上通长筋 1）长度通跨净跨长首尾端支座锚固值2、端支座负筋端支座负筋长度：第一排为 Ln/3端支座锚固值；第二排为 Ln/4端支座锚固值 3、下部钢筋下部钢筋长度净跨长左右支座锚固值以上三类钢筋中均涉及到支座锚固问题，那么总结一下以上三类钢筋的支座锚固判断问题：支座宽Lae 且0.5Hc5d，为直锚，取 MaxLae，0.5Hc 5d 。钢筋的端支座锚固值支座宽Lae 或0.5Hc5d，为弯锚，取 MaxLae，支座宽度-保护层+15d 。钢筋的中间支座锚固值MaxLae，0.5Hc5d 4、拉筋拉筋长度（梁宽2保护层）211.9d（抗震弯钩值）2d拉筋根数：如果我们没有在
4、平法输入中给定拉筋的布筋间距，那么拉筋的根数（箍筋根数/2 ）（构造筋根数/2 ） ；如果给定了拉筋的布筋间距，那么拉筋的根数布筋长度/布筋间距。5、箍筋箍筋长度（梁宽2保护层梁高-2保护层）*2211.9d8d箍筋根数（加密区长度/ 加密区间距+1）2（非加密区长度/非加密区间距1 ）+1注意：因为构件扣减保护层时，都是扣至纵筋的外皮，那么，我们可以发现，拉筋和箍筋在每个保护层处均被多扣掉了直径值；并且我们在预算中计算钢筋长度时，都是按照外皮计算的，所以软件自动会将多扣掉的长度在补充回来，由此，拉筋计算时增加了 2d，箍筋计算时增加了 8d。（2）框支梁1、框支梁的支座负筋的延伸长度为 Ln/3；2、下部纵筋端支座锚固值处理同框架梁；3、上部纵筋中第一排主筋端支座锚固长度支座宽度保护层梁高保护层Lae，第二排主筋锚固长度Lae；4、梁中部筋伸至梁端部水平直锚，再横向弯折 15d；5、箍筋的加密范围为0.2Ln11.5hb；6、 侧面构造钢筋与抗扭钢筋处理与框架梁一致。随着课程设计作业的一步步进行，很多平时没有注意到和很少运用到的公式，都能够应用并且慢慢地也能够灵活掌握了。由开始时不懂得如何看图纸算钢筋，到设计进行中的渐渐明白，到设计结束时能准确的理解每个公式中的符号代表什么意义，在哪些情况需要用到哪些公式，哪些公式可以再简化。设计作业进行的过程同时也是一个对专业课程的复习过程。
