1、今日格言:书是知识的海洋 AN SAI XIAN DI YI XIAO XUE人教版语文第七册学案小组名: 姓名: 课题:黄鹤楼送孟浩然之广陵 课型 精读课文 主备人:李梅 审核人:学习目标重难点 【学习目标】1.学习古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵 ,能有感情地朗读古诗,背诵古诗。2.知道古诗大意,体会朋友间的深情厚谊。4.激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。【学习重点】重点:读议结合理解诗句的意思,背诵古诗。难点:通过想象画面,体会诗人离别时的惆怅、惜别之情。学习过程:知识链接: 1.李白 ,字太白,号青莲居士。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙” 。与杜甫并称为“李
2、杜”。其人爽朗大方,热爱自然,喜欢交友,作诗。他“一生好入名山游” ,足迹遍布中原内外,留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。有李太白集传世。代表作有望庐山瀑布 、 蜀道难 、 早发白帝城等多首。黄鹤楼送孟浩然之广陵是李白的名篇之一。2.黄鹤楼,位于湖北省武汉市长江南岸的武昌蛇山之巅,享有“天下江山第一楼“、 ”天下绝景“之称。黄鹤楼始建于三国时代。楼高 5 层,总高度 51.4 米,建筑面积 3219 平方米。唐代诗人崔颢在此题下黄鹤楼一诗,李白在此写下黄鹤楼送孟浩然之广陵 ,历代文人墨客在此留下了许多千古绝唱,使得黄鹤楼自古以来闻名遐迩。3.送别诗,是抒发诗人离别之情的汉族诗歌。著名的代表
3、人物有李白,王维,王昌龄等。送别诗抒写离别情绪,是分离时迸发的情感火花。要把这种情感火花表达出来.课前预习:1. 读了“知识链接”中的资料,我知道了(我还通过网络了解了李白和孟浩然的故事)(我还收集了) 2.学习古诗的方法是: 3.黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗的题目告诉我们:送:( ) 之:( ) 广陵:( ) 4.朗读这首古诗,你觉得该在哪些地方停顿。请用“/”标记。并试着读出这首诗的节奏美。今日格言:书是知识的海洋 AN SAI XIAN DI YI XIAO XUE故 人 西 辞 黄 鹤 楼,烟 花 三 月 下 扬 州。孤 帆 远 影 碧 空 尽,唯 见 长 江 天 际 流。5.理解古诗意
4、思。(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。故人:( ) 西辞:( ) 烟花三月:( ) 下:( )这两行的意思是: 。(2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 孤:( ) 远影:( ) 碧空:( ) 尽:( ) 唯:( ) 天际流:( ) 这两行的意思是: 。合作探究:1.哪两句诗点明的送别的地点、时间、及朋友要去的地方?( )(送别的时间: 送别的地点是: 朋友要去的地方是: 2.诗的前两行是 ,后两行是 。具体描写了 、 、 等景物。3.故人一词说明了两位诗人 。4.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?5.词语推敲。(1)为什么是“西辞”?(2) “孤帆”并不是说 ,而是说 。(2) “尽”和“唯”字, (用得真妙,妙在哪里?) 今日格言:书是知识的海洋 AN SAI XIAN DI YI XIAO XUE拓展延伸:仿写古诗1.以“腰鼓极楼送 之 ”为题写一首诗或以其它的题目为题写。 (图文并茂)2.我还积累了()首有关送别的古诗,我想将其中的一首背一背:, , 这首诗的大意是: 今日格言:书是知识的海洋 AN SAI XIAN DI YI XIAO XUE表达了诗人: