1、任课教师： 王世海，内蒙古鄂尔多斯人， 北京交通大学人文学院副教授， 北京亿中律师事务所律师 联系方式：1390124841751688715（办公室） 电子信箱：,思想道德修养与法律基础,绪论：,适应大学生活开拓新的境界,一、适应人生新阶段 二、肩负历史新使命 三、提高思想道德素质与法律素质,教学内容,绪论：,一、适应人生新阶段,1,学习特点:学什么怎么学; 要我学-我要学 2,交往特点:一元化多元化 3,管理特点:封闭型-松散型,（一）认识大学生活特点,一、适应人生新阶段,首先，要确立独立生活的意识。 其次，要虚心求教、细心体察。最后，要大胆实践，不断积累生活的经验。,（二）提高独立生活能
2、力,一、适应人生新阶段,要树立全面学习的理念。 要树立自主学习的理念。 终生学习的理念。,（三）树立新的学习理念,一、适应人生新阶段,（四）培养优良学风。所谓良好的学风，主要有勤奋、求实、严谨、创新等。,党的十六大报告指出：“全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗”，这是历史和时代所赋予我们的庄严而神圣的任务，也是我国大学生所应担负的伟大而光荣的历史新使命。,二、肩负历史新使命,（一）认识当代大学生的历史使命,（二）明确当代大学生的成才目标党的十六大提出的“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，
3、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，为大学生的成才目标的确立提供了根本指导。,二、肩负历史新使命,（三）塑造当代大学生的崭新形象 大学生要树立为振兴中华而勇于奉献的形象。 大学生要树立德才兼备的形象。 大学生要树立言行一致、诚实守信、知行统一的形象。,二、肩负历史新使命,社会实践,（一）道德与法律：维系社会秩序的两种基本规范 道德和法律，既相互联系，又相辅相成。道德是法律规范的来源之一，法律的许多内容，都来自道德；法律对道德起着重要的维护作用，道德的许多准则，因成为法律而得到加强。,三、提高思想道德素质与法律素质,（二）道德素质与法律素质：立身处世的根本要求 道德素质是指人们从一定
4、的道德准则和规范出发，在处理个人与他人、个人与社会的关系中，所表现出来的稳定的特征和倾向，是人们道德意识和道德行为的统一。 法律素质，是指人们通过学习法律知识和进行法律实践，在社会的教育和熏陶下，并通过自觉培养后所形成的法律意识、法治精神、法律情感、法律信仰等心理因素和行为的总和。,三、提高思想道德素质与法律素质,追求远大理想 坚定崇高信念,第一章,第一节 理想信念与大学生成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁,教学内容,第一章,第一节 理想信念与大学生成才,一、理想信念的含义与类型 （一）什么是理想 （二）什么是信念 （三）理想与信念的关系 二、理想信念对大学生成长
5、成才的重要意义 1理想信念为大学生成人成才提供首要的条件保证 理想信念为大学生成长成才指明奋斗方向 .理想信念为大学生的成长成才提供前进动力,一、坚定马克思主义的信念 、马克思主义是科学真理 、马克思主义具有持久的生命力 、马克思主义的根本政治理想信念是社会主义和共产主义。二、坚持个人理想与社会理想的统一 三、坚持共同理想与远大理想的统一,第二节 树立科学的理想信念,一、确立远大的志向 二、认清实现理想的艰巨性与曲折性 第一，理想的实现具有艰巨性。 第二，理想的实现具有曲折性。 三、在实践中化理想为现实 第一，正确认识理想与现实的关系，是化理想为现实的思想基础。 第二，执著的信念是实现理想的必
6、备条件。 第三，艰苦奋斗是实现理想的重要途径。 第四，勇于实践是实现理想的根本途径。,第三节 架起通往理想彼岸的桥梁,继承爱国传统弘扬民族精神,第二章,第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者 第四节 弘扬以改革创新为核心的时代精神,教学内容,第二章 ：,一、爱国主义的科学内涵 （一）爱国主义是一种社会意识形态 （二）爱国主义的调节对象 （三）爱国主义的基本构成要素 （四）爱国主义的实质 二、爱国主义的优良传统 （一）中华民族爱国主义传统的历史发展 （二）中华民族的爱国主义传统 三、爱国主义的时代价值 (一)爱国主义是鼓舞中华民族继往开来的旗帜 (二)爱
7、国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带(三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力（四）爱国主义是壮丽人生的基石,第一节 中华民族的爱国主义传统,第二节 新时期的爱国主义,一、爱国主义与爱社会主义 （一）爱国主义与热爱社会主义的统一 （二）爱国主义与热爱中国共产党的统一 （三）爱国主义与坚持人民民主专政的统一 （四）爱国主义与马克思主义指导的统一,第二节 新时期的爱国主义,二、爱国主义与经济全球化 （一）在经济全球化的时代，爱国主义与经济全球化并行不悖 （二）在经济全球化中加速提高中国的国力 （三）在经济全球化中积极应对挑战和风险,第二节 新时期的爱国主义,三、爱国主义与增强国防观念（一）国防观念
8、是爱国主义的重要内容（二）深刻认识增强国防观念的重要价值（三）当前增强国防观念的主要内容,增强国防观念,第二节 新时期的爱国主义,四、爱国主义与弘扬民族精神 （一）爱国主义在中华民族精神中的核心地位 （二）弘扬中华民族精神的伟大价值 （二）中华民族精神的内涵,一、培养坚定的民族自信心和自豪感（一）具有崇高的民族自信心和自尊心（二）自觉维护祖国的荣誉和尊严（三）将祖国的利益看得高于一切 二、促进民族团结和祖国统一（一）做自觉维护民族团结的模范（二）实现祖国的统一大业 三、以振兴中华为己任 （一）怀忧国之心 （二）立报国之志 （三）增建国之才 （四）走必由之路,第三节 做忠诚的爱国者,一、改革创新
9、是时代精神的核心 二、弘扬改革创新精神的价值 （一）弘扬改革创新精神是中华复兴大业继往开来的迫切需要 （二）弘扬改革创新精神是继承和发扬中华民族精神的迫切需要 （三）弘扬改革创新精神是大学生成长成才的迫切需要 三、弘扬改革创新精神的主要内容 （一）理论创新（二）制度创新 （三）科技创新,第四节 弘扬以改革创新为核心的时代精神,第三章,领悟人生真谛创造人生价值,第一节 追求高尚的人生目的 第二节 确立进取的人生态度 第三节 创造有价值的人生 第四节 正确对待人生环境,教学内容,第三章 领悟人生真谛 创造人生价值,一、世界观与人生观 （一）世界观表示人对宇宙整体的总看法 （二）人生观是关于生活的根
10、本观念 （三）正确的世界观是正确的人生观的基础 二、人生目的与人生观 （一）目的性是人生活动的基本特征 （二）人生目的是人生观的根本问题 三、用正确的人生观指引人生 （一）严肃对待自己的人生选择 （二）几种有代表性的错误人生观 （三）树立为人民服务、为社会奉献的人生观,第一节 追求高尚的人生目的,一、人生态度与人生观 （一）态度与人生态度 （二）人生态度与人生观相一致 二、端正人生态度 （一）人生态度的两种基本类型 消极无为、无益于社会也无益于自身的人生态度。 乐观向上、积极进取，既有益于社会又有益于个人发展的人生态度。 （二）怎样端正和培养正确的人生态度,萨特,第二节 确立进取的人生态度,浪
11、子讲述坎坷经历 王杰笑谈5大人生态度,第三节 创造有价值的人生,一、价值观与人生价值观 （一）价值观是人们对事物意义的看法和评判尺度 （二）人生价值观是对人生意义的看法和评价标准 二、人生价值的标准与评价 （一）人生的自我价值与社会价值 （二）评价一个人的价值主要看他对社会的贡献 （三）客观性是人生价值评价的首要特点,第三节 创造有价值的人生,三、人生价值实现的条件 （一）了解自然物质条件和社会历史条件 （二）认识个体自身条件 （三）个体价值目标取向应当与社会主导的价值目标相一致 四、在实践中创造有价值的人生 （一）人生价值是在人的创造性实践中产生的 （二）在投身伟大的社会实践过程中创造辉煌的
12、人生价值,一、协调自我身心关系 （一）身心健康是基础 （二）身心和谐统一、协同发展是关键 （三）自觉调适心理 提高自我意识的水平和能力 二、协调个人与他人的关系 （一）人际交往是人由自然人成为社会人的基本途径 （二）协调个人与他人关系的基本要求 条件 （二）正确认识人对自然界的影响 （三）树立人与自然和谐发展的理念,第四节 正确对待人生环境,三、协调个人与社会的关系 （一）人的独立性的涵义 （二）人的独立性建立在人的社会性基础上并受社会性的制约 （三）人的独立性和社会的辩证统一是协调个人与社会关系的依据 四、协调人与自然的关系 （一）自然始终是人的存在和发展不可或缺的条件 （二）正确认识人对自
13、然界的影响 （三）树立人与自然和谐发展的理念,第四章,加强道德修养锤炼道德品质,第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬优良道德传统 第三节 弘扬社会主义和共产主义道德 第四节 恪守公民基本道德规范 第五节 树立正确的恋爱婚姻家庭道德,教学内容,第四章 加强道德修养 锤炼道德品质,一、道德的起源与本质 二、道德的功能与作用 三、道德的历史发展,第一节 道德及其历史发展,第二节 继承和弘扬优良道德传统,一、继承和弘扬中华民族优良道德传统 （一）为什么要继承中国民族优良道德传统 （二）中华民族优良道德传统的主要内容 （三）对待中国传统道德的正确态度 （四）弘扬中华民族优良道德传统要同弘扬中国革
14、命道德传统紧密结合 二、吸收人类道德文明的优秀成果 三、道德建设中错误思潮评析,一、社会主义道德与市场经济 二、加强以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德建设 （一）社会主义道德建设要以为人民服务为核心 （二）社会主义道德建设要以集体主义为原则 三、弘扬共产主义道德,第三节 弘扬社会主义和共产主义道德,一、我国公民基本道德规范 （一）公民基本道德规范的提出及意义 （二）公民基本道德规范的主要内容和自觉遵守 （三）诚信是公民基本道德建设的重点 二、大学生诚信道德建设 （一）大学生诚信道德的缺失与成因 （二）大学生要自觉以诚实守信为做人的准则 三、努力提高道德修养的自觉性 （一）道德修
15、养的含义 （二）道德修养的内容 （三）道德修养的方法和途径,第四节 恪守公民基本道德规范,一、爱情与人生 （一）爱情是人生的重要组成部分 （二）恋爱中的道德 二、婚姻与家庭 （一）婚姻与家庭概念（二）家庭的重要地位与作用 三、家庭美德 （一）尊老爱幼（二）男女平等（三）夫妻和睦 （四）勤俭持家（五）邻里团结 四、婚姻家庭法律规范（一）婚姻法的概念 （二）结婚（三）家庭关系（四）离婚,第五节 树立正确的恋爱婚姻家庭道德,公德 秩序 自律 他律,以德鉴心 依法鉴行,第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范,教学内容,第五章 遵守社会公德 维护公共秩序,
16、一、公共生活及其特点 1、活动范围广泛。2、交往对象复杂。3、活动方式多样。 二、公共生活需要公共秩序 1、和谐社会的条件。2、社会健康发展的前提。3、生活质量的基本保证。4、社会文明的标志。 三、维护公共秩序的基本手段 1、加强社会公德意识，提高自律能力。 2、提高法律意识、加强法制观念，自觉守法。,第一节 公共生活与公共秩序,一、社会公德及其特点 继承性、基础性、广泛性、简明性 二、社会公德的主要内容 （一）文明礼貌（二）助人为乐 （三）爱护公物（四）保护环境 （五）遵纪守法 三、社会公德的实践与养成 四、网络生活中的道德要求,第二节 公共生活中的道德规范,一、公共生活与法律规范指引、预测
17、、评价、强制、教育二、公共生活中的相关法律规范（一）治安管理处罚法（二）集会游行示威法（三）环境保护法（四）道路交通安全法（五）维护互联网安全的决定,第三节 公共生活中的法律规范,培育职业精神树立家庭美德,第六章,第一节 职业生活中的道德与法律 第二节 大学生择业与创业 第三节 树立正确的恋爱婚姻观,教学内容,第六章 培育职业精神 树立家庭美德,一、职业与道德、法律二、职业道德的基本要求（爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会）三、职业生活中的法律的基本要求（一）职业生活中的法律规范：劳动法、教师法、律师法、法官法、检察官法、人民警察法公务员法等。（二）坚持职业生活中法律的基本原则（
18、三）明确职业生活中的法定权利义务（四) 依法处理职业生活中的纠纷四、大学生职业道德素质与职业法律素质的培养,第一节 职业生活中的道德与法律,北方交通大学教授涉嫌走私逃税1900万被起诉,2006年11月07日07:13 源自:京华时报 本报讯 (记者 裴晓兰)被控伙同他人将价值不菲的工业原料偷运进海关，并偷逃1900余万元应缴税款，原北方交通大学副教授孙健被批准逮捕。近日，因涉嫌走私普通货物罪，孙健被公诉至市二中院。据介绍，孙健被逮捕前是原北方交通大学电气工程学院电气工程系副教授。与他一同被起诉的，还有原北京昊华泰丰科技有限公司法定代表人何颖玉。,北京高校副教授被控同谋走私逃税1900万,作者
19、：谢佳 发布时间：2006-11-14 10:56:44中国法院网讯 原某大学电气工程学院电气工程系副教授孙健，伙同41岁的原北京昊华泰丰科技有限公司法定代表人何颖玉走私货物偷逃税款，被检察院提起公诉。记者今天获悉，北京市第二中级人民法院已受理此案。公诉机关指控，何颖玉、孙健于2003年至2005年间，在北京昊泰丰科技有限公司、北京昊华泰丰科技有限公司从荷兰、日本等国家进口人造纤维长丝丝束、碳素纤维等货物过程中，采用虚假手段，低报进口关税将货物进口，偷逃应缴税款1900余万元。公诉机关认为，何颖玉、孙健逃避海关监管，偷逃应缴税款数额特别巨大，情节特别严重，行为已构成走私普通货物罪。此案现正在进
20、一步审理中,一、择业与创业二、树立正确的现代择业观与创业观三、在艰苦中锻炼 在实践中成才,第二节 大学生择业与创业,第三节树立正确的恋爱婚姻观,一、爱情与人生 二、婚姻与家庭 三、家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 四、婚姻家庭法律规范：婚姻法 结婚、家庭关系、离婚,第七章 增强法律意识 弘扬法治精神,第一节 领会社会主义法律精神 第二节 树立社会主义法治观念 第三节 增强国家安全意识 第四节 加强社会主义法律修养,教学内容,第七章 增强法律意识 弘扬法治精神,一、我国社会主义法律的内涵 （一）法律的一般含义（二）我国社会主义法律的内涵二、我国社会主义法律体系（一）宪法
21、法律部门 （二）民商法法律部门 （三）行政法法律部门（四）经济法法律部门（五）刑法法律部门（六）诉讼与非诉讼程序法法律部门,第一节 领会社会主义法律精神,三、我国社会主义法律的运行 （一）立法 （二）守法 （三）执法 （四）司法 四、建设社会主义法治国家 （一）社会主义法治国家的基本标志 （二）建设社会主义法治国家的历史任务,第一节 领会社会主义法律精神,一、社会主义民主与法治观念 （一）社会主义民主与法治是社会主义的固有内容和重要特征 （二）民主集中制是社会主义民主与法治的内在原则 （三）党的领导是社会主义民主与法治的根本保证 （四）社会主义民主与法治相互依存、相互促进 二、法律权利与义务观
22、念 （一）法律权利与法律义务的性质 （二）法律权利与法律义务的关系 三、法律面前人人平等观念 （一）公民在立法上平等 （二）公民在守法上一律平等 （三）公民在适用法律上一律平等,第二节 树立社会主义法治观念,一、确立新的国家安全观 二、掌握国家安全法律知识 （一）国家安全一般法律制度 （二）国防安全法律制度 （三）经济安全法律制度 （四）网络信息安全法律制度 （五）生态安全法律制度 （六）社会公共安全法律制度 三、履行维护国家安全的义务 （一）依照法律服兵役和参加民兵组织的义务 （二）保守国家秘密的义务 （三）提供便利条件或其他协助的义务 （四）如实提供证据的义务（五）及时报告危害国家安全行为
23、的义务 （六）不得非法持有、使用专有间谍器材的义务,第三节 增强国家安全意识,一、培养社会主义法律思维（一）法律思维的含义（二）法律思维的特征（讲事实、讲证据、讲程序、讲法理）（三）培养法律思维的途径（学习法律知识、培养兴趣、掌握法律技能、参加司法实践）二、树立社会主义法律权威 （一）法律权威的含义与必要性（二）树立社会主义法律权威的措施,第四节 加强社会主义法律修养,了解法律制度实践法律规范,第八章,第一节 我国宪法的基本制度第二节 我国实体法律制度第三节 我国程序法律制度,教学内容,第八章 了解法律制度 自觉遵守法律,一、宪法：国家的根本大法（一）宪法是国家的根本大法（二）宪法是人类政治文
24、明发展的产物（三）宪法是人权的根本保障书（四）宪法是“依法制权”之法（五）宪法是公民的生活规范二、我国的国家制度（一）人民民主专政制度（二）人民代表大会制度（三）国家结构形式（四）经济制度,第一节 我国宪法的基本制度,三、我国公民的基本权利和义务（一）公民权与人权（二）我国公民的基本权利（三）我国公民的基本义务四、我国的国家机构（一）国家机构概述（二）全国人民代表大会及其常务委员会（三）中华人民共和国主席（四）国务院（五）中央军事委员会（六）地方国家机关（七）人民法院与人民检察院,第一节 我国宪法的基本制度,一、我国的行政法律制度 （一）行政法的概念和原则 （二）国家行政机关与公务员 （三）行
25、政行为 （四）行政责任 （五）行政处罚与行政复议,第二节 我国实体法律制度,二、我国的民事法律制度 （一）民法的概念和原则（二）民事主体制度 （三）民事行为制度（四）民事权利制度 （五）民事责任制度（六）民事时效制度（七）合同法律制度,三、我国的经济法律制度（一）经济法的概念（二）公司法律制度（三）市场管理法律制度（四）金融法律制度（五）税收法律制度四、我国的刑事法律制度（一）刑法的概念和原则（二）犯罪概述（三）刑罚制度（四）犯罪种类,第二节 我国实体法律制度,一、我国的行政诉讼法律制度 （一）行政诉讼的概念和原则 （二）行政诉讼的受案范围和管辖 （三）行政诉讼参加人 （四）行政诉讼程序 二、
26、我国的民事诉讼法律制度 （一）民事诉讼与民事诉讼法 （二）主管与管辖 （三）民事诉讼当事人与代理人 （四）民事诉讼程序,第三节 我国程序法律制度,三、我国的刑事诉讼法律制度 （一）刑事诉讼法的概念和原则 （二）刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人 （三）刑事诉讼的管辖、回避、辩护和代理 （四）刑事诉讼证据、强制措施和附带民事诉讼 （五）刑事诉讼程序 四、我国的仲裁法律制度 （一）仲裁与仲裁法 （二）仲裁委员会和仲裁协会 （三）仲裁协议 （四）仲裁程序,第三节 我国程序法律制度,一、著作权法 （一）著作权法的概念和保护对象 （二）著作权的主体和内容 二、专利法 （一）专利法的概念和保护对象 （二）专利权的主体和内容 （三）专利权的授予条件,第四节 知识产权法,三、商标法（一）商标法的概念和保护对象（二）商标权的主体和内容（三）取得商标权的原则四、知识产权的保护 （一）立法保护（二）司法保护（三）行政保护（四）社会保护（五）自我保护,第四节 知识产权法,知识产权保护万里行,立志做社会主义“四有新人”,结束语,：以德鉴心 依法鉴行,乐观 平等 友爱 进取授难以易 求易而难,
