1整理和复习 班级 姓名 【学习目标】1让学生在具体的情境中体会除法运算的含义，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。2使学生初步认识乘、除法之间的关系，能用 26 的乘法口诀求商。3初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题，培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。【学习过程】一、复习旧知，回顾经验什么是平均分？用自己的方式举例说一说。根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。二、创设情境，引导探究（1） 将上面的口诀补充完整。（2） 任意指一句口诀，说出一个乘法算式和两个除法算式。2三、学以致用，升华认识1每片荷叶上有 4 只青蛙，5 片荷叶上共有几只青蛙？220 只青蛙平均在 5 片荷叶上，每片荷叶上有几只青蛙？320 只青蛙，每 4 只在一片荷叶上，需要几片荷叶？四、全课总结本单元结束了！在本单元的学习中，你发现了什么，还有什么问题吗？答案：一、复习旧知，回顾经验略二、创设情境，引导探究略三、学以致用，升华认识1每片荷叶上有 4 只青蛙，5 片荷叶上共有几只青蛙？45=20（只）220 只青蛙平均在 5 片荷叶上，每片荷叶上有几只青蛙？205=4（只）3320 只青蛙，每 4 只在一片荷叶上，需要几片荷叶？204=5（片）四、略。4
