收藏 分享(赏)

珍惜粮食 从我做起.doc

上传人:yjrm16270 文档编号:8251820 上传时间:2019-06-16 格式:DOC 页数:5 大小:27.50KB
下载 相关 举报
珍惜粮食 从我做起.doc_第1页
第1页 / 共5页
珍惜粮食 从我做起.doc_第2页
第2页 / 共5页
珍惜粮食 从我做起.doc_第3页
第3页 / 共5页
珍惜粮食 从我做起.doc_第4页
第4页 / 共5页
珍惜粮食 从我做起.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、怎样珍惜粮食陈朵各位领导,各位老师,同学们,大家下午好。刚刚王老师跟我们谈了为什么要节约粮食,那么我们应该怎么办呢?首先,我们一定要树立节约粮食的意识。从我们同学的角度来讲:节约粮食,在每个人心里都有一点星星之火,可是当我们眼见粮食危机,眼看国家缺粮现状,我们就必须让这星星之火成燎原之势,把珍惜节约粮食的意识深深的烙在每个人的心里。大家都知道,节约粮食是中华民族的传统美德,古人反复吟诵:“粒粒皆辛苦”,反复诵吟:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。我们作为祖国的未来,当然要继承并发扬中华民族的传统美德,让珍惜粮食,节约粮食的意识真正的深入我心。要树立节约粮食的意识,我们就必须在平时多多关注全球

2、资源现状,了解时事问题。我想每一个有良心,有爱心,有同情心的人看了非洲儿童瘦弱的身体,看着他们乞求一口吃的的眼神时,都会有所感悟,不会再无动于衷。我们应该抓住每一次心灵的震动,然后有所作为。当然,节约意识的培养,并不只是我们学生的事情,我们还需要两所“学校”的帮助,那就是家庭和学校,也就是说,节约意识的树立,需要我们父母老师和学生一起努力,注意生活中对学生孩子的言传身教。相信大家都听过这句话:行动比语言更响亮!我们的家长和老师一定要注意,当我们发现了孩子有浪费行为时,一定不要只是单纯的说教,这样的方式不仅不会引起孩子们的注意,还会让他们反感,甚至产生逆反心理,所以,我们的父母老师,在日常生活中

3、,一定要注意自己的一言一行,一举一动。因为我们学校的学生一天的大部分时间都是和老师在一起,而且学生喜欢模仿老师的行为,有调查表明,孩子们大部分的行为习性是通过模仿得来的,这也就对我们老师和父母提出了很高的要求,我们一定要做好孩子们的榜样。用实际行动帮助学生树立节约意识。真正做到言传身教。现在,老师给大家讲一个故事。以前,有一个富家子弟,只会背一首诗,而且见人就背,他会背的诗就是锄禾, “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ”这个富家子弟呀,他每天都要吃饺子,但是他又特别刁钻,只吃馅,皮就丢到后面的墙外去了。可是,好景不长,就在他16 岁那年,一把大火烧了他全家,父母相继去世,只剩

4、下自己身无分文,可是平时娇生惯养习惯了,既没有本事,又不好意思去要饭。眼看就要饿死了,邻居家大嫂人非常好,给了他一碗面糊糊救了他的命。后来,这个孩子发奋读书,三年后,考取了状元,当上了大官之后的第一件事情就是感谢邻家大嫂。大嫂对他说:“你不用谢我,我也是因为以前每天都能听到你背那首诗,我深受感染,就把你扔掉的饺子皮收集起来,晒干后装了好几麻袋,本来是想以备不时之需的,正好你有需要,就又还给你了。 ”这个故事能不能给我们一些什么启示呢?节约是一种意识,一种道德素质,是一种高尚的品格。但节约精神不是从嘴上说出来的,也不是从口号中喊出来的,而是从生活体验中锤炼出来的。实践出真知。另外,有了节约的意识

5、后,我们不能只说不做,我们要把它融入到生活实践中去,这才是营造节约之风的根本途径,也是最佳途径。所以我们要让行动说话,不要做行动上的矮子,而要做行动上的巨人。那么我们到底应该怎样把这种意识落实到行动上呢?在我们的日常生活中我们要坚持做到不浪费一粒米,不浪费一口菜,正如刚刚王老师讲的:一个很小的问题乘以 13 亿都会变成一个很大的问题。马克思说过, “节约无异于增产”。我们每天少浪费一点,就等于我们的爸爸妈妈,我们顶着烈日辛勤劳作的农民伯伯们多产了一点粮食。我们大家几乎都是在学校吃饭,因此要切切实实的把珍惜粮食落到实处,就要坚持:第一,不攀比,以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻。有的同学和同学互相攀

6、比,不仅攀比穿衣,还攀比看谁舍得扔馒头,看谁舍得倒饭,看 谁的父母亲在饭店吃饭点的多剩的多,觉得浪费是一种很光荣的,很有面子的行为,觉得这就是大方,恰恰相反,这是可耻的行为,我们每个人都应该坚决的反对这种行为。第二,盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便倒饭。有的学生嫌学校的饭不好吃,随意乱倒,挑着好吃的吃完,再去打第二份,可有的同学却连一份饭都打不到,我们怎么能这么自私呢?只考虑自己不管别人。粮食是农民伯伯的劳动成果,也许也正是我们父母的劳动成果呢!随意浪费别人的劳动成果,是一种不尊重别人的表现,我们中学生作为正在接受教育的人,怎么可以这么做呢?常言道,笑看青山山亦笑,想别人

7、怎么对你,你就该先怎么对别人。我们一定要学会换位思考。第三,每个同学都要积极争做节粮先锋,当人人都是先锋时,我们整个学校就会形成一种节约粮食的好风气。我们不要总以自我为中心,当我们每个人都以别人为中心时,不就人人都是中心了,所以说人人都做先锋,人人都想着我要给别人当榜样,这样全校都互为榜样,那将是怎样的一种风气呢?!第四,和父母互相监督。同学之间也要相互监督,班级间,年级间进行相互评比。看到别的同学有浪费行为要勇敢的制止,尽力减少浪费。好习惯的形成在一开始只靠自觉是不行的,我们需要完善监督评比体系。同学之间互相监督,班级年级之间互相评比,制定完善的评比体系相信在所有人的努力之下,我们的节约型校园一定不成问题。聚沙成塔,集腋成裘,让节约成为一种生活态度,成为一种生活习惯和生活方式,这样的生活才是高雅的健康的有追求的生活。请记住:勤俭节约,永不过时,珍惜粮食永远提倡。明天(10月 16 日)就是世界粮食日,等会我们大家在这个横幅上签名,希望大家不要把它只当一个形式,而要真正落实到行动中。我希望我们全校所有的学生都能成为珍惜粮食的好少年,让我们铭记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,让我们积极行动起来,爱粮,节粮,惜粮,从我做起,从现在做起,从生活中的点点滴滴做起!谢谢大家!2010 年 10 月 15 日

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报