1、少先队解说词星星火炬,点燃希望,指引方向。中国少年先锋队是一个温暖的集体,在它的怀抱里孕育着尚显稚嫩的雏鹰,在星星火炬的引领下,实验小学一代又一代少年儿童从这里奋飞翱翔。 一直以来实小少年先锋队把少年儿童团结在一起,肩负历史的使命,走过了实干创新的 26 年。实验小学万条飘扬的红领巾辉映山阳,正与格尔木这座秀美而年轻的城市一起茁壮成长。以理想信念教育为核心,加强少年儿童思想道德教育多年来,实小少先队组织坚持以理想信念教育为核心,积极探索新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径。“红领巾心向党,祖国发展我成长”活动引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景;“红领巾爱家乡”活动引导
2、少年儿童感受民族精神的伟大力量,做体现民族精神的身边小事。手拉手活动架起了爱心的桥梁。每当灾情传来,无不牵动着我们每个实小人的心,红领巾们纷纷行动起来捐款捐物,小手拉小手活动让孩子们在互助中体会真爱。实验小学少先队时时处处以“养成教育” 的系列常规活动为契机,狠抓少先队文明礼仪规范,相继开展了争当四好少年教育,纪律卫生教育,法制安全教育,诚信教育及关爱他人的教育等各种行为习惯的养成教育。利用各种节日通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展“热心献社会 双手美校园”学雷锋活动。开展“第二课堂”活动,丰富校园文化建设,创建属于我们实验小学的品牌活动。到了清明节
3、,指导少先队组织进行革命传统教育;组织开展 “缅怀革命先烈,弘扬民族精神”系列教育活动。 “构建节约型社会”系列教育活动。大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛等,增强学生的安全意识。做好各项防震,防火等演练活动,让孩子们时时刻刻提高警惕,提高认识,知道如何自救。每逢“六一” ,学期末都会表彰在各方面表现突出的优秀少先队员,以此激励孩子们自强,自立,努力奋斗。组织部分少先队员到中心广场参加“观看抗震救灾图片展” ,欢送抗洪英雄等实践体验活动。增强我
4、们实小红领巾责任感和使命感。以素质教育为着力点,有效提升少年儿童综合素质准确把握少年儿童的年龄特点和认知发展规律,以素质教育为着力点,注重培养少年儿童的综合素质。雏鹰奖章,激励少先队员不断确立新目标、看到新进步、体会新成功。中华古诗文经典诵读活动以“陶冶学生情操,提高学生文化修养,弘扬祖国传统文化,增强民族自信心和自豪感”为目标,通过孩子们喜闻乐见的表现形式,收到了丰富学生思想、启迪学生智慧的效果。与此同时,实小少先队组织以科技创新为主要内容,广泛开展智力七巧板,参加全省“风采杯”英语写作大赛,参观科技展览馆等活动,激发广大少年儿童的创造潜能和进取心。我校还组织开展少先队雏鹰网络行动、做个有道
5、德的人,网上签名寄语等一系列活动,引导少年儿童健康上网、文明上网。以组织为保障,全面巩固少先队工作基础多年来,实小少先队组织坚持面向队员、服务队员,着力加强自身队伍建设。把少先队基础建设作为学校整体发展规划的一部分,建设好少年先锋队队室、红领巾广播台等,同时加大了对社区少先队工作的探索力度,积极拓展少先队活动空间。实小少先队组织按照“逐步推进、多模式发展”的思路,进一步创新少先队活动载体。红领巾社团建设切实加强,广大少先队员的才能在体验活动中得到增长。各中队辅导员主动适应基础教育改革与发展的要求,不断提高思想素质和业务素质,努力把握当代少年儿童成长的特点和规律,大胆探索和实践少先队教育的新方法、新途径。多年来,实验小学积极组织辅导员参加各级少先队组织举办的培训班,培训辅导员 30 余人次。参加学校组织的辅导员培训,召开的主题座谈会 100 余次。同时,少先队组织还加强校外辅导员队伍建设,法制安全辅导员、大学生志愿辅导员等发挥着越来越重要的作用。实验小学少先大队多次被省、州、市等上级少工委评为“优秀少先大队”,“红旗大队”等荣誉称号。多名队员获得省、州、市级“优秀少先队员”的殊荣。