1、少先队活动介绍我校少先队在学校的领导下，根据学校的具体情况，积极开展了各项丰富多彩的活动，发挥了少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，努力促进我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。一、基本情况：1、我校现有 6 个中队，13 个小队，队员 名。2、大队干部 40 名。3、阵地建设：红领巾礼仪岗、红领巾监督岗、红领巾广播站。二、日常工作（一）、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：红领巾监督岗担负着我校一日常规考核工作，晨读、两操、卫生、出勤、纪律各项检查分工明
2、确，各尽其责，且有纪录、有统计。利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话：每周一有计划、有组织的升旗仪式庄严而隆重，国旗下讲话由值周教师和各中队优秀少先队员轮流进行。值周老师和各中队少先队员代表们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。3、主题板报和橱窗评比：每月确定一个主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。（二）、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质1、以
3、校园广播为阵地，活跃课余生活。红领巾广播站寓知识性、趣味性、参与性于一体，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。2、以班级建设为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。3、以入队活动为契机，强化队员责任感。在 6.1 儿童节来临之际，我校在学校中路举行了少先队大队集会，在一年级同学的入队仪式活动中，全体新入队的同学在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓：
4、时刻准备着为共产主义事业而奋斗！新队员们个个神情专著，精神抖擞，表现出了积极向上的精神风貌。老队员们重温入队誓词，使少先队员的精神再次受到了鼓舞，又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。少先队工作，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。少先队基本知识一、我们的队名：中国少年先锋队。二、 我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共青团直接领导我们。三、 我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。四、我们的队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队“的红色绶带组成我们的队徽。 五、 我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。六、 我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。七、 我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！“回答：“时刻准备着。八、 我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
