1、-以下中文申请表仅供参考！中国-欧盟小项目便捷基金项目第三次项目征集活动（公布日期：2004 年 10 月 29 日）赠款申请表预算栏：BGUE-B2004-19.100200-C8 AIDCO申请者名称 中国标准化研究院申请编号（仅供内部使用）中文文件仅供参考，以英文文本为准。 2通告请认真阅读并填写本表，如有遗漏，无法弥补。如有任何信息或文件缺失，申请将被拒绝。中文文件仅供参考，以英文文本为准。 3I项目1. 说明11 项目名称开展标准化理论知识和实践职业培训，拓宽高等教育的领域，更好地服务于企业12 项目地点中国。北京国家、地区、城市13 向中国-欧盟小项目便捷基金合作项目申请的金额项目
2、合格费用总额 向中国-欧盟小项目便捷基金合作项目申请的金额占项目总费用的%130800 96000 734%“申请者指南”允许中国-欧盟小项目便捷基金项目全额资助项目活动，因此要表明全额资助对于完成项目活动是必要的，要说明申请者提出全额资助项目活动是有益的。14 摘要（1） 项目目标：在资源与环境等领域，为中国培养专业的标准化人才，从而为企业服务，以提高产品质量，增强市场准入能力，帮助中国企业参与国际竞争，适应经济全球化的发展。（2） 项目的目标团体：中国政府部门有关人员、企业领导及职工、在校学生（包括硕士及博士）（3） 主要活动： 组织能效标准和环境管理体系（国际标准）等领域的标准化培训班
3、召开中国-欧盟国际标准化发展国际论坛 组织学生到企业进行实践 翻译编辑出版欧盟能效标准与环境管理标准化发展等相关书籍；（4）本申请项目适应第三次项目征集中指出的嘎等教育这个领域，本项目的执行地点在中华人民共和国境内。中文文件仅供参考，以英文文本为准。 4最多 10 行（包括以下情况：（1）项目目标， （2）项目的目标团体， （3）主要活动） 。如适用，请明确说明项目征集中指出的并且适用于申请的项目的领域、主题或地理区域。15 目的（1） 整体目的：通过资源及环境等领域标准化方面的职业培训，培养一批适应市场经济要求，能独立承担企业各项标准化工作的标准化专业人才，培养一批能够组织建立企业标准化管理
4、系统，领导企业标准化整体建设、实施、应用和推广，并利用标准化理念提高战略决策、经营管理水平和成效的高层次技术经营复合型管理人才，以帮助企业提高产品质量，增强市场准入能力，同时学习借鉴欧盟的先进节能技术、环境管理技术以及标准化管理经验，更好地参与国际竞争。（2） 具体目标 培训专业的标准化工作人才，为企业提供服务； 将资源和环境管理标准化工作纳入企业的职业培训长效机制当中，支持中国企业开展持续的职业培训，切实提高企业的国际标准化意识和标准管理水平； 帮助中国企业寻求有效的节能环保措施，建立标准化管理机制，提高产品质量，降低成本，增强市场准入能力，扩大市场份额； 了解欧盟的标准化制度，促进中国与欧
5、盟在节能与环保领域标准化高等职业教育方面的经验交流、合作与成果共享。最多一页。描述项目的整体目的和具体目标。16 项目理由（1） 标准化水平是一个国家科技与经济发展水平的反映，也是一个国家与企业管理水平高低的重要指标。尤其是在当今信息化社会，作为市场主体的企业的标准化水平，直接影响到企业竞争力。随着国际间贸易的扩大和发展，标准化已成为国际市场竞争的重要工具。因此培养大批标准化管理人才是当务之急。有资料显示，当今世界贸易壁垒的 80%来自贸易技术壁垒，而技术壁垒的核心又是技术标准。标准是衡量事物的准则，技术标准是检验产品是否符合标准和法规的依据。中国遭受贸易技术壁垒限制的比率是发达国家的 3.5
6、倍，原因就在于中国缺乏懂得标准化管理的人才。因此，要提高中国的标准化管理水平，中文文件仅供参考，以英文文本为准。 5关键是要提高中国人的标准化意识，有一大批懂标准化管理、会标准化管理的人才。开展此项目正式完全符合当前的高等职业教育需求，有很多的目标群体需要进行这种培训，而且作为申请方的中国标准化研究院是中国标准化领域的权威机构，与欧盟各成员国的标准化机构有着长期的合作与交流，每年都要进行众多标准的培训工作，积累了丰富的培训经验；作为合作方的中国计量学院是我国唯一的一所受国家质检总局（国家质检总局是我国标准化的政府管理部门）归属的高等教育学府，每年培养数千名大学生级硕士、博士生，有着很雄厚的师资
7、力量和培训场所，因此双方的合作将是本项目所需的花费的成本很低，项目金额规模小，用很少的经费就可以达到培训目的和培训效果，并且整个项目的实施周期不长，仅为九个月。由于有大量的标准领域的专家来授课，通过考试和实践的方式会使培训效果非常明显，成效显著，经过培训的人员能够很好地为企业提供服务，提高企业的产品质量，增强企业的市场准入力国际竞争力。 通过学习欧盟各成员国的标准化管理体制和运行机制，树立欧盟在中国的形象，加强其对华的影响。能源与环境标准化不仅是目前国际上非常关注的问题，更是在欧盟和中国具有战略重要性和共同利益的领域，加强双方标准化人才的培养以及广泛的合作， 帮助中国溶入世界经济体系中，通过学
8、习借鉴欧盟的成功经验，提高我国标准化人员的工作水平。本项目完全符合中国-欧盟项目便捷基金的目标要求。（2） 中国-欧盟小项目便捷基金项目优先领域包括高等教育问题这个领域，本项目一方面补充标准化领域的高等教育需要，另一方面为企业进行长期的标准化方面的职业培训提供帮助，不仅能够为在校的学生提供标准化方面的有关知识，为他们今后从事标准化领域的工作奠定基础，而且通过为企业的人员进行标准化领域的职业培训，使企业提高更加注重国际标准化的要求，尤其是在能源和环境领域的要求，提高了企业职工的标准化职业素质，提高了企业标准化的管理水平，提高了企业产品质量，增强了市场准入力和国际竞争力，因此本项目与中国-欧盟小项
9、目便捷基金项目优先发展领域有着非常密切的关联。（3） 本项目的目标国家是中国，中国标准化管理虽然取得了一些成就，但同样也存在着许多问题。尤其是中国加入 WTO 以后，与世界各国的贸易不断扩大和发展，标准化管理水平的高低，直接成为参与国际市场竞争的工具，标准是否先进成为决定竞争胜负的重要因素。在加入 WTO 以后，标准认证已经成为中国企业与国际市场联系的纽带。中国企业要想在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际合作与竞争，充分利用国际国内两个市场的需求，寻求更优的资源配置和市场环境，提高产品附加值，必须不断熟悉和掌握国际通行规则，勇于引入和推进国际标准，才能不断提升标准管理水平，真正与世界接轨，
10、真正实现国际化。要想尽快达到这一目标，就更加急需标准化领域的人才，培养人才的工作更是当务之急，只有通过标准化领域的权威机构和高等学府的合作和共同努力，才能满足中国在这方面的需求。因此对于本项目的目标国家来说迫切需要开展标准化领域的高等职业教育。（4） 目标团体包括：在校的大学生、硕士生、博士生、企业的领导和职工、从事认证工作的人员。预计培训在校大学生 1000 人左右、硕士生 1000 人左右、博士生 100 人左右；培训企业人员 1500 人左右；培训从事认证工作的人员 500 人左右（5） 选择目标团体和项目活动的理由：发达国家为了有效推进国际标准活动，注重培养熟悉仅 ISO/IEC 国际
11、标准审议规则并具有专业知识的人才。欧盟为了更好地参加国际标准化活动，准备大量培养以民间企业为主的国际标准化人才。对国际标准化人才的素质要求很高，要求英语水平高，有渊博的知识；有很好的语言表达能力。而在校大学生首先已具备较好的素质，并且已掌握了一定的专业知识，对他们进行培训，能够使他们大段时间内尽快掌握标准化领域的知识，帮助他们在走上工作岗位后能够很快地适应企业的需求，中文文件仅供参考，以英文文本为准。 6为企业开展标准化工作提供服务；另外最为企业的领导和技术人员，他们掌握技术和经济状况的动向；知道自己所属企业、产业在国内及世界上的竞争能力与位置，以及与该技术有关的国外企业和产业的动向；懂得该领
12、域企业和产业的发展战略和有关国家政府的政策策略等，为他们开展标准化培训，能够帮助企业提高标准化意识，提高企业产品的质量，提高竞争力，增强市场准入力，所以本项目选择了这些目标团体。本项目主要选择的活动形式是培训，一方面通过系列讲座 对在校大学生、硕士生、博士生进行培训，一方面让他们直接参与一些实践活动，使他们尽快使之标准化领域的工作，为他们今后从事相关工作奠定基础；对企业人员进行职业培训，既能够让他们提高职业技能，又能让他们服务于企业，因此我们采取培训与讲座这种最好的活动形式来完成本项目。（6） 让目标团体能够通过此项目进行的各项活动，加强标准化的意识，掌握标准化的有关知识，更好地服务于企业，并
13、能够使中国企业与欧盟企业的进行技术交流，拓宽国际合作渠道，促进中国企业与欧盟各国企业间的合作；最多 3 页。需提供以下信息：（1）项目与中国-欧盟小项目便捷基金项目目标的关联 （2）项目与中国-欧盟小项目便捷基金项目优先发展领域的关联 （3）明确在目标国家已知的需要和限制 （4）目标团体的清单，并附对直接和间接受益人的预期数目的估计（5）选择目标团体和项目活动的理由（6）项目与目标团体的关联1 7 项目活动的详细说明活动一：组织专题讲座主要是针对还在大学学习的学生开展的关于能源效率标准化及环境标准化等方面的专业知识讲座，共举办 7 个月的讲座。讲座的主要内容包括： 标准化基础知识和法律法规和相
14、关制度 标准的作用、计划管理，制修订标准的程序，标准编写的要求、标准的实施与监督中文文件仅供参考，以英文文本为准。 7 WTO/TBT、WTO/SPS 相关知识，标准化与专利技术等方面知识 欧盟标准化管理模式、发展动态 企业标准化管理方法 资源与环境标准体系建设及管理体系的建立邀请的讲授老师主要来自于：国家发展和改革委员会、国家质检总局、国家认证认可监督管理委员会、中国标准化研究院、中国计量学院、中国环境科学院、意大利威尼斯国际大学、国际标准化机构（包括 ISO 组织）以及标准化技术委员会的领导和专家。第一个月、第二个月制定培训计划，编辑培训教材，落实培训老师、确定 7 所培训的院校，每个院校
15、举办为期一个月的讲座，每日讲授 4 个小时，讲座通知于讲座开始前的一个月在该院校广告栏张贴出。由申请方主要负责该项工作，合作伙伴一协助完成。第三个月至第九个月开始陆续在 7 所院校举办讲座，每场讲座的人数在 100 人左右。每场讲座均配有讲义材料供学生学习使用，讲座采用讲授、案例分析、提问、答疑、互动、考试与提交论文等形式。预计将有 2100 多人次参加这项活动，通过我们的培训讲座，使他们能够在短时间内了解有关标准化的理论知识和国际标准化的发展状况，使他们能够多掌握一项技能，为他们今后寻找工作提供帮助，为今后服务于企业奠定一定基础。培训组织工作由申请方主要负责，培训工作由申请方和合作伙伴共同负
16、责。合作伙伴二协助，主要负责提供外方教师。活动二：组织实践与考察组织参加过培训的在校学生 100 人分五组，每组 20 人分别到一些从事标准化的研究机构以及企业进行参观考察和学习，亲身感受一下标准化在实际工作中的应用、实施方法以及成效；了解标准化工作给企业带来的收益。计划安排在 5 个单位进行考察，包括中国标准化研究院、中国环境科学院标准所、中国计量院、西门子公司、首都钢铁公司等单位，并在工作现场通过组织座谈会与有关专家交流，以便掌握一些实际工作经验。此项工作由申请方负责联络和落实。第三个月落实上述五个单位的考察时间和具体安排，第四个月至第八个月每个月组织一次为期一周的实地考察与座谈活动，并安
17、排学生到考察单位的有关部门进行实习工作。活动三：组织召开能源与环境管理标准化国际研讨会召开能源与环境标准化国际研讨会的根本目的在于为企业寻求有效的节能环保措施、环境管理标准化的措施及建立标准化管理机制的方法，从而提高产品质量，切实增强企业竞争力。会议地点定于北京。参加人员有：标准化领域的中外学者、企业的领导及从事相关工作的员工、从事认证工作的人员等。依据交流的切入点不同，可分为国际标准化学术论坛以及企业论坛两部分，时间为两天： 国际标准化学术研讨会。从理论角度切入，从宏观层面探讨标准化对企业的发展以及中文文件仅供参考，以英文文本为准。 8国家经济建设的重大意义，并通过交流寻求标准化建设的有途径
18、。主要议题是国际标准化领域的理念、发展历程、发展趋势以及国内外的标准化状况等。该研讨会主要邀请国际标准化组织、国际环保基金会、能源基金会、绿色和平组织 和非政府组织机构部分代表及中外标准化领域的学者、大专院校的教授和在校学生等出席并参与研讨。 企业国际交流会议。融合优良的中西观念与实践，为企业间的交流搭建桥梁。会议从贸易和企业经营的策略的角度出发，中心议题是企业标准化管理的特点、现状、创新以及关于能源和环境领域标准化的技术交流等内容。参加会议的对象主要是中国与欧盟企业人员以及部分专家学者。第二个月至第四个月由申请方和合作伙伴一共同组织准备该论坛活动，申请方负责落实会议的时间、场地以及参加论坛的
19、单位机构名单，并起草会议通知，发放会议通知。合作伙伴二负责落实来自欧盟等国家的专家或企业代表名单。由申请方和合作伙伴一共同确认出席会议并作主题报告的国内领导及专家的名单，由合作伙伴二负责国外专家的邀请和确认，并负责英文专题报告的汇总，一并提交给申请方，编辑会议的中英文对照论文集。第五个月组织召开国际研讨会，规模在 300 人左右，在北京的五星级饭店举行，由申请方负责全部会务工作，合作伙伴一协助完成会议有关工作。会议将邀请 20 位的中外专家针对能源、环境标准化发展等议题作专题报告。提供翻译、论文集等会议资料。活动四：组织企业的标准化培训培训活动以培养企业的标准化人才为宗旨，主要采用讲授的方式进
20、行。培训对象主要是企业的领导和员工。培训主要主要内容包括： 了解标准，认识标准化。这是培训最重要的一环，它试图让企业清晰明了标准对企业提升竞争力、占领市场的重大意义，由此激励企业积极开展标准化工作。此部分培训的中心议题在于：标准的理念、机制和对策、标准化概述、标准作用的认识、企业标准化建设，能源与环境标准化技术交流、WTO/TBT 协议与我国标准化的国际战略、标准化经济效果分析等。 针对不同专业领域进行的标准化培训。在这一环节中将细分领域，对号入座，使得培训人员能更深入、细致的学习本专业领域的标准化知识。此部分培训的议题如：家电企业标准化管理的现状和思考、信息产业的标准化战略实施及进程、植物检
21、疫标准的现状及思考、我国的汽车标准与专利等。我们将选择五个行业（分别是机械制造、化工、纺织服装、农产品与食品、电子电器）的企业进行培训，每个行业选择 100 家企业，每个企业 3-5 个人参加该培训。预计培训 2000 人左右。第一个月至第四个月进行准备工作，联系上述五个行业的协会组织，与他们合作开展此项培训工作。确定培训计划及培训老师，确定五个行业分别培训的时间，地点，并按行业编辑印刷培训教材。发放培训通知，确认培训人员名单。此项工作由申请方负责。中文文件仅供参考，以英文文本为准。 9第五个月至第九个月，分别举办 10 场培训，每个行业举办两场培训，每场培训时间为 7 天，人数在 150 人
22、左右，每个月举办两场。由申请方负责组织及会务工作，并与合作伙伴一共同邀请老师。活动五：翻译编辑出版有关资源及环境标准化领域的书籍收集整理欧盟关于资源及环境标准化方面的资料，翻译的资料包括欧盟各国关于资源与环境方面的相关标准、标准体系状况、标准化管理模式以及国际认证概况等翻译编辑出版一本；攥写国内关于目前标准化状况、企业标准化发展模式、在资源与环境领域的新出台的法规和相关标准、节能及环保技术介绍等有关内容，汇编成册，编辑出版两本书籍。第一个月至第三个月，合作伙伴二负责提供欧盟关于资源及环境标准化方面的资料，申请方和合作伙伴一负责汇总所有英文资料，并于第四个月至第六个月进行翻译，第七个月进行编辑，
23、第八个月进行印刷出版 1000 册，第九月进行发放。第二个月至第四个月友申请方和合作伙伴以共同收集整理国内资料，并撰写有关报告。第五个月至第七个月进行编辑，第八个月印刷出版 1000 册，第九个月进行发放。此项目各项成本预算：人员成本（十名中国雇员）：300 欧元/月 X10 人 X9 个月=27000 欧元翻译费：28 欧元/千字 X30 万字=8400 欧元出版发行费：9.6 欧元/本 X2000 册=19200 欧元培训成本： 在校学生专题讲座：共举办 7 个月的讲座，每日讲座容纳 100 人，每月讲座场地费 500 欧元，500 欧元 X7=3500 欧元；培训教材 10 欧元/人 X
24、2100 人=21000 欧元，合计 24500 欧元； 企业培训：总计培训五个行业 500 家企业 2000 人次，培训资料 10/欧元/ 人 x2000人=20000 欧元，再加上场地费用 400 欧元 X10 次=4000 欧元，培训师费用 200 欧元/次，每次培训 7 天，10 次共计 2000 欧元，以上合计：26000 欧元； 教师讲课补助：外方教师讲课补助：外方教师 1 名，讲授 10 场，100 欧元/场 X10场=1000 欧元，中方教师讲课费：800 欧元/次 x7 个月讲座=5600 欧元，翻译费 50欧元/场 X10 场 X2 人=1000 欧元，合计：7600 欧元
25、中文文件仅供参考，以英文文本为准。 10国际研讨会：会议为两天，300 人参加，场地费 2400 欧元，论文集及会议资料：22 欧元/本 x300 人=6600 欧元，会议办公费用（包括代表证、文件袋等）：500 欧元，会场需要同声翻译两名，费用为 300 欧元/人，两人为 600 欧元，以上合计：10100 欧元；管理费用：8000 欧元；总计：130800 欧元；最多 9 页，包括名称和为达到结果要进行的每项活动的详细说明，在适合的情况下说明每一个合作伙伴（或协同机构，或分包人）在活动中的作用。在这方面，活动的详细说明不能与行动计划混淆（见 1.9）18 方法（1）执行方法：本项目采用项目
26、负责制的方法，既有一位负责人总体牵头负责，并协调各项工作，成立该项目工作小组，按项目工作要求安排工作组各位成员的工作，制定工作计划，签订工作责任书，明确各相应的权限和职责。在指定项目工作计划是明确规定最终实施工作的内容，即完成本项目性需要干那些工作，如何干，在哪里干，投入的成本，耗用的时间，分配给何人去做等均作出具体的规定。在项目的执行过程中，还要加强项目团队的建设，并根据实际情况，对团队成员进行必要的调整。同时项目负责人还要不断保持对项目实际进展状况的动态跟踪，当出现与计划不一致的情况时，要根据实际情况合理地调整计划安排，以确保最终的成功。当项目计划出现变更时，要分析其诱发因素，并记录相关数
27、据，利用这些数据来改进，以确保项目按时按质地的完成。另外，在项目进行过程中，经常进行沟通，项目负责人要召集并支持重要的项目会议，并提前与各相关方进行联络，即使获悉客户对项目实施的意见和问题，并确认培训计划或会议等有关活动。 为了让国内更多的人能够了解和学习资源与环境领域有关标准化发展的理论知识和实践，我们采用通过采用举办专业培训班、国际研讨会、组织实践与考察、编辑出版发行有关书籍等活动的方式，我们针对不同的项目团体设计不同的活动内容， 并加强与地方合作伙伴的合作，严格按照项目的的计划进度开展各项工作，制定周密的实施方案，加强过程管理，实行监督制度，并由项目团体填写项目活动的效果评价表，以充分反
28、映活动的质量，同时在每完成一项活动后均提交一份总结报告，找出问题，总结经验，为更好得完成下一个活动奠定基础。以此我们选择了上述的项目执行方法。（2）说明建议的执行方法的理由一个项目要想很好地完成，就需要进行项目管理，它是为了实现项目目标，确保项目中文文件仅供参考，以英文文本为准。 11范围内的各项工作能够有机地协调配合进行，消除项目各方面转向管理的局部性，平衡项目个目标之间的冲突，保证项目过程各阶段的顺利实施，所开展的一项以整体思想为指导，从全局的角度出发，以项目总效果最大化为目标，以协调和同一项目个方面专项管理为主要内容，对项目的内部影响因素和外部影响因素同时进行全面管理和控制的综合性的项目
29、管理工作和过程。项目管理的工作内容包括：项目整体计划地制定和项目整体计划的实施。因此我们针对不同的目标团体设计了不同的项目活动，包括专业培训、国际研讨会、实地考察和实践以及编辑出版有关书籍等项目活动，制定了项目的总体计划，并根据每项活动制订项目的活动计划和实施方案，针对整个项目实行全面控制管理，并由上级主管部门进行监督管理，以确保实现项目目标。因此我们选择了上述执行方法。（3） 如何使项目建立在以前的项目的基础之上作为申请方的中国标准化研究院长期开展有关标准的宣贯培训，先后已经开展过ISO9000、ISO14000 国际标准的培训项目，在资源与环境以及企业标准化发展等领域，承担了众多的研究课题
30、，如新能源标准体系、环境标志标准体系、能源效率标准体系、资源综合利用标准体系、生态环境标准体系、农产品及食品安全标准体系、技术标准体系以及企业标准体系等研究项目，并在此基础上也已经开展过众多的专业培训， 例如：环境管理体系审核员培训，环境标志咨询师培训、企业标准化建设培训以及上百个国家标准的宣贯培训，在中国科技大学、北京航天航空大学、中国计量学院、中国矿业大学等一些大学里开办过相关专题讲座，受到学生的热烈欢迎。另外还举办了中欧标准战略国际研讨会、中意环境标准体系建设国际研讨会、中欧能源发展趋势国际研讨会等大型活动，这些项目所取得的成绩都会对实施本项目产生很好的影响，也给实施本项提供了经验，奠定
31、了基础。（4） 内部评估的程序项目负责人将对项目的顺利完成负责，成立项目组，研究制订各项计划，报上级主管部门备案。在项目执行过程中，每个月将按照预定的进度表对工作进程进行控制和检查，以保证任务及时完成。要对工作成果的满意程度进行评价，并写进阶段性报告中。如有不满意，要对问题加以纠正和补救。并在上级主管部门的监督下开展各项工作，每此培训活动结束后由培训学员填写意见表以检查培训效果，并写出总结报告分别递交上级主管部门。(5）项目中的其他机构（合作伙伴或其他）的参与程度及其活动项目中的其他机构中国计量学院是我们的合作伙伴一，在本项目中重点参与培训活动以及编辑出版书籍的工作，培训活动中，负责培训教师的
32、邀请以及培训教材的编辑，并协助进行培训的组织工作。意大利威尼斯国际大学是我们的合作伙伴二，在本项目中主要负责外方专家的邀请以及英文资料的收集编辑工作。在本项目中，两个合作伙伴军能够积极参与并承担了相当重要的工作。另外通过实施本项目还能够让更多的目标团体参与，他们会非常积极地参与各项活动，抓住学习和实践的机会，并从本项目中获得很大的收获，所以会很满意。(6) 说明每一个合作伙伴所起作用的理由作为合作伙伴一的中国计量学院始建于 1978 年，我国唯一的一所受国家质检总局（国中文文件仅供参考，以英文文本为准。 12家质检总局是我国标准化的政府管理部门）归属的高等教育学府,具有硕士学位授予权。 学校面
33、向全国招生，现设有机电工程学院、计量技术工程学院、信息工程学院、管理学院、理学院、生命科学学院、法学院、人文社科学院、外国语学院、现代科技学院、成人教育学院等 11 个二级学院，两个教学辅助单位，拥有工学、管理学、法学、文学、理学、经济学等 6 大学科门类的 29 个本科专业，今年全日制在校本科生近 13000 人，在编教职工达1020 人，其中专任教师 650 余人。学校师资力量雄厚，教师中有国家级和省级有突出贡献的专家和享受政府特殊津贴专家 35 人，具有硕士以上学位的教师占教师总数的 70%，具有教授、副教授等高级职称的教师占教师总数的 34%，学校还聘请两院资深院士王大珩、中国科学院院
34、士陈星旦、中国工程院院士李同保等国内外知名专家、教授为客座教授、兼职教授，定期来校讲学，为确保人才培养质量提供了强有力的支撑。学校先后与美国、法国、俄罗斯、德国、意大利、澳大利亚及浙江大学、上海交通大学等国内外知名院校建立了学术交流与合作关系。 学校牢固树立教学的中心地位，积极探索人才培养新模式，推行学分制、弹性学制、主辅修制和双学位制，设立课程建设专项经费，实行校际联合选课，举办试点班，致力于培养“懂管理的工程技术人才”和“懂工程技术的管理人才”，学校毕业生受到用人单位尤其是标准、计量、检测、质量管理行业、信息产业和军工系统等的好评。 因此作为本项目的合作伙伴，他们具有丰富的管理经验和专业能
35、力，能够提供优秀的教师资源、培训场地、实验场所，在本项目的执行中能够起到非常好的组织与协调支持作用。作为合作伙伴二的意大利威尼斯国际大学拥有资源与环境标准化方面的专家，长期从事研究与教学工作，并在意大利国内为企业提供咨询指导服务，有着很强的经验及国际广泛的联系，并已为我们提供了全面的关于环境管理生和标准体系的文件，同时他们非常愿意帮助我们在中国很好的实施和推广欧盟标准化管理模式。所以他们在本项目中起着培训、指导以及协调等作用 ，并能将欧盟的成功教学经验以及培训经验带到中国。(7) 建议的项目执行小组：由中国标准化研究院 6 人和中国计量学院 4 人共同组成项目执行小组，由中国标准化研究院派专人
36、作为执行小组的组长负责全面的工作。最多 4 页。详细说明：（1） 执行方法（2） 说明建议的执行方法的理由（3） 如何使项目建立在以前的项目的基础之上（如适用）（4） 内部评估的程序（5） 项目中的其他机构（合作伙伴或其他）的参与程度及其活动（6） 说明每一个合作伙伴所起作用的理由中文文件仅供参考，以英文文本为准。 13（7） 建议的项目执行小组（ 仅就职能而言，不必在此列出具体人名 ）1 9 持续期间和行动计划项目持续九 个月。注：该指示性行动计划不必提到具体日期，而应写明“第一月，第二月”等。建议申请者在拟议的行动计划中预留余地。在行动计划中不应包括项目活动的详细说明，只需活动名称（请确保
37、这些与 1.7 部分中所列名称一致） 。没有活动的月份也必须保留在行动计划和持续时间中。第一年的行动计划必须足够详细，以便能够了解对每一活动的准备和执行情况。在随后的每年中（主要看项目执行时间） ，项目计划可以比较笼统且只要列明未来年份中可预见的主要活动。 1项目计划必须使用如下表格：第一年上半年 下半年 执行机构活动 第 1 个月 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（样表） （样表） （样表）准备活动 1 (组织专题讲座) 申请方和合作伙伴 1执行活动 1 (组织专题讲座) 申请方和合作伙伴1 核合作伙伴 2准备活动 2 (组织实践与考察) 申请方执行活动 2 (组织实践与考察
38、) 申请方准备活动 3（国际研讨会） 申请方和合作伙伴1 级合作伙伴 2执行活动 3（国际研讨会） 申请方和合作伙伴 11 根据赠款合同（附件五）的一般条款中第 2 条 (2)项 的规定，对于未来年份的详细活动计划必须在收到新的预付赠款以前提供。中文文件仅供参考，以英文文本为准。 14准备活动 4（组织企业的培训） 申请方执行活动 4（组织企业的培训） 申请方和合作伙伴 1执行活动 5（编辑出版书籍） 申请方和合作伙伴1 级合作伙伴 22. 预期的成果21 预计对目标团体的影响（1） 项目将如何改变目标团体的状况：当前，我国标准总体水平偏低、标准的实施情况较差，缺乏标准化的国际人才是我国标准化
39、工作中存在的问题。尤其是缺少培养熟悉 ISO/IEC 国际标准审议规则并具有专业知识的人才。不仅要求英语水平高，有渊博的知识，而且还要视是该领域的技术或标准化的专家；掌握整个国际技术和经济状况的动向；知道自己所属企业、产业在国内及世界上的竞争能力与位置，以及与该技术有关的国外企业和产业的动向；懂得该领域企业和产业的发展战略和有关国家政府的政策策略等；而作为目前在校学生，由于没有开设关于标准化的主业课程，更缺乏实际工作经验，因此要培养这样的人才，一方面就需要从在校的学生开始进行标准化领域知识的灌输，让他们通过我们的培训在掌握了一定的专业技术知识的同时，增加了有关国际标准化的理论知识，通过但具体标
40、准化机构的实践，增加实践工作经验，这样不仅让目标团体多掌握一门技能，为今后寻找工作创造更多的就业机会，而且为今后在工作中为企业更好的服务奠定了基础；另一方面需要加强对企业人员标准化知识的培训，通过给企业人员进行标准化理论知识的讲解以及案例分析，并结合企业的实际情况提出企业标准化建设的意见，帮助企业提高标准意识以及标准化管理水平。中国企业要想在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际合作与竞争，充分利用国际国内两个市场的需求，寻求更优的资源配置和市场环境，提高产品附加值，必须不断熟悉和掌握国际通行规则，勇于引入和推进国际标准，才能不断提升管理水平，真正与世界接轨，通过实施本项目，能够在短时间内培养
41、出大量的即懂技术又熟知标准化的职业人才，为企业的标准化发展提供技术支持，更好地服务于企业。总之，通过实施该项目可以很好地改变目标团体的现状，使目标团体成为一批适应市场经济要求，能独立承担企业各项标准化工作的标准化专业人；使目标团体成为能够编制行业（专业）标准、参与国内国际标准化活动、主持企业重大标准化项目开发、应用和课题研究、进行标准化专业咨询和服务的标准化专家人才；使目标团体能够帮助企业建立企业标准化管理系统，领导企业标准化整体建设、实施、应用和推广，并使目标团体成为利用标准化理念提高战略决策、经营管理水平和成效的高层次技术经营复合型管理人才。（2） 改善目标团体或合作伙伴的管理能力和专业能
42、力实施本项目能够使目标团体在短时间内掌握大量关于标准化领域的理论知识，了解国中文文件仅供参考，以英文文本为准。 15内外标准化发展状况、发展趋势以及标准化管理模式和方法。对于在校学生来说，通过培训和专题讲座，使他们能够增加专业知识，拓宽专业领域，提高专业技能，使他们能够为今后寻找工作提供更多的机会，也能够让自己所学到的专业知识很好地应用今后的工作当中，为企业服务。对于企业这个目标团体来说，通过培训，让企业的人员真正了解什么是标准化，标准化对于企业发展的重要性以及实现标准化的相关技能水平，从而使企业具备更多的懂标准化，具备管理能力和专业能力的国际人才，帮助企业更好的实施标准化管理，不仅使产品符合
43、国内国际标准，更好地进入国际市场，而且通过标准化战略与标准化管理，学习借鉴欧盟的经验，提高企业的管理能力，实现企业国际化发展的目标。最多 2 页。说明项目将如何改善：（1）目标团体的状况（2）目标团体或合作伙伴的管理能力和专业能力（如适用）22 出版物和其他成果 翻译编辑出版一本关于欧盟资源与环境领域标准化方面的书籍； 编辑出版中国资源与环境领域标准化方面的书籍； 撰写 4 份报告； 培训在校学生 2100 人次，培训企业人员 2000 人次； 组织一个 300 人参加的国际研讨会；最多 1 页，需具体说明并尽可能地列举量化成果。23 多重效应通过实施本项能够达到培养人才的，提高企业管理水平的
44、功效，由于本项目操作性较强，而且组织过程比较容易，因此很容易推广和复制项目成果， 可以在总结实施本项目的经验基础上，研究制定出一套更全面的培训方案，可以在更多大学里推广，举办专题讲座，为今后开设标准化专业课程奠定基础。通过对五个行业的企业人员分批分次地进行标准化职业培训，找出企业问题所在，总结经验，制订出一套完善的适合中国企业的标准化培训程序，可以在其他行业进行推广和复制，从而让更多的目标团体掌握标准化的理论基础和实际经验，使本项目成果得到很好地复制和推广。中文文件仅供参考，以英文文本为准。 16最多 1 页，说明复制和推广项目成果的可能性。24 短期和长期影响（1）财政方面：短期内，在欧盟资
45、助结束后，我们将从以下渠道获得项目活动的资金：短期内将得到中国标准化研究院、中国计量学院以及有关地方政府部门和企业给予的资金支持，长期将得到意大利环境与领土部、国家科技部、国家标准化委员会的资金支持。 （2）机构方面：此项目结束后，将由中国标准化研究院继续执行实施此项目的后续工作，项目成果不仅归本地所有，还将使整个中国高等教育更进一步的拓展。（3）政策方面：实施本项目将会推动有关立法或行为准则的制订，我们将向国家高等教育负责部门提交在一些大专院校开设标准化专业的课程的有关报告，并相应地促进政府有关部门在中国人民共和国标准化法的基础上相应地制订一些政策法规及标准，促使企业更好实施标准化管理。最多
46、 3 页，分别说明短期、长期影响的以下三个方面：（1）财政方面（ 在欧盟资助结束后如何获得项目活动的资金？ ）（ 2） 机构方面（ 现项目结束后，使项目得以继续进行的机构是否存在？项目成果是否会为本地 “所有 ”？）（ 3） 政策方面（ 项目的结构性影响是什么，例如，是否会导致立法、行为准则、方法等的改进？）3 项目预算填写附件二（工作表 1） ，包括项目持续的全部期间和前 12 个月。更多详情，参看申请者指南（2.1.4 节） 。4 预期资金来源填写附件二（工作表 2） ，提供有关预期的项目资金来源的信息。工作表 1 和 2 之间的转换，请点击屏幕底部的按钮。中文文件仅供参考，以英文文本为准
47、。 17II 申请者1申请者法定名称全称（从业名称）： 中国标准化研究院简称（如有）： 标准院（CNIS）法律地位： 3 独立法人单位增值税登记号码（如有）：正式地址： 北京市海淀区知春路 4 号邮寄地址： 北京市海淀区知春路 4 号联系人： 林翎电话号码： 010-58811738传真号码： 010-58811714电子邮件： 网址： 2银行详情银行必须在申请者登记注册的国家。帐户名称 中国标准化研究院银行帐号： 060664012015029532银行代号：银行名称： 交通银行北京分行慧新支行银行地址： 北京海淀区知春路 4 号签署人姓名： 矫云起签署人职位： 院长3 例如，说明申请者是赢利或非赢利机构。中文文件仅供参考，以英文文本为准。
