1、附件 3：项目编号： 南京审计学院 2012 年大学生暑期社会实践项目申报书团 队 名 称 南京审计学院信息科学学院赴安徽省泾县王直助教中心支教小分队 团队负责人 申 报 单 位 信息科学学院学生会 填 表 日 期 2010-06-04 申报类别 ：校级重点团队 院级团队申报方式： 学院 学生党支部 学生社团 其他学生组织二 0 一二年五月共青团南京审计学院委员会制申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权及其他争议。如获准立项，我承诺以本申报书为有约束力的协议，遵守学校的有关规定，按计划认真开展社会实践，取得预期实践成果。申请者（签字）：年 月 日填表说明1.本表
2、用计算机认真如实填写。2.申请表报送一式 2 份，其中 1 份原件，1 份复印件。复印请用A4 纸，于左侧装订成册。3.本表第一页：项目编号由校团委根据排序情况填写；申报单位填写学院、部门、学校团学组织或学生社团。4.基本情况表：团队（项目）名称按统一格式：“南京审计学院学院（或社团名称）社会实践小分队（或服务团）填写；实践地点栏填写格式为 省 县市 乡镇（村）或公司或 社区；接收单位栏请如实填写。5.本表第六项：请指导老师签署意见并签字。6.本表未包括的内容，如认为有必要可作为附件，但不得超过 5 页。7.若对表格填写情况有不清楚的地方可咨询校团委办公室。8.此表格及相关资料可在南审青年网站
3、和社会实践专题网站下载。一、基本情况表项目名称 安徽省宣城市泾县留守儿童支教及教育问题研究实践类别 D A.社会调查 B.宣传服务 C.专业实践 D.其他实践地点 安徽省宣城市泾县王直助教中心 实践时间2012 年 08 月 13 日08 月 23日接收单位 安徽省宣城市泾县王直助教中心姓名 学院或部门 职称或职务王昕指导教师带队教师姓名 性别 学 院 班 级 电 话项目负责人吴静 女 信息科学学院 10 计算机 2 班 15051808013李新 女 信息科学学院张晗梦 女 信息科学学院汤莹 女 信息科学学院项目主要成员林芳 女 信息科学学院王辉 男 信息科学学院倪嘉耀 男 信息科学学院黄滔
4、滔 男 信息科学学院杨晨 男 信息科学学院魏国勋 男 信息科学学院王彦泽 男 信息科学学院黄莹 女 信息科学学院预期成果（或成效）1、从下乡队员本身来说队员会提高个人组织和团队配合的能力，增强集体荣誉感和吃苦耐劳的精神。2、对偏远山区贫穷面貌有一个彻底的体会，能够更加了解他们生活得艰辛，充分认识到当代大学生肩负的重大建设富强中国、所见城乡差距的历史使命；3、通过大学生大的亲身实践，更加珍惜美好的大学生活，为社会培养一批优秀的 90 后毕业生。4、通过支教活动，拓宽学生的知识面，培养学生德智体美劳综合技能，激发学生对学习的兴趣，提高他们的学习、生活能力。5、初步了解当地留守儿童的生存状况，关注留
5、守儿童，为他们送去温暖。二、项目设计论证1选题：该实践项目的主题、目的、意义和预期成果。2可行性：实践前期准备工作；完成项目的条件、方法；负责人和主要成员曾参与或完成哪些实践项目、研究课题及具备的研究素质；完成本项目的其他支持条件。3 内容：活动的主要内容、创新之处及活动亮点。项目设计论证限 2000 字以内。（一）选题1、项目的主题：农村留守儿童、农民工子女教育的问题研究2、项目的目的（1）调查当地教育质量、师资力量、研究儿童留守问题的主、客观原因（2）根据一系列调查及分析寻找出可行的解决留守儿童教育问题的方案（3）从实践中获取知识、提升能力，走出校园，锻炼以及提高我们大学生的能力，加深对社
6、会的认识与了解。3、项目的意义在经济迅速发展的当今社会，越来越多的偏远地区的民工远离家乡，只身前往有更多发展机会的大城市。在促进城市蓬勃发展的同时，也出现的一系列问题，其中留守儿童的生活和教育则为其中一个值得关注的问题（1）初步了解当地留守儿童的生存状况，关注留守儿童，为他们送去温暖；（2）紧迫性。在一些农村中，中小学教师专业化的水平较低，严重制约着我国基础教育事业的发展。而儿童留守在家中。缺少父母的关爱，心理方面的教育尤为重要；（3）前瞻性。根据此课题我们需要研究出可行的方案以切实保障农村留守儿童以及农民工子女教育问题，使留守儿童不仅得到教育质量的保证，同时也能够得到关注与关爱，从而促进教育
7、事业的发展；（4）实践性与现实性。本研究将通过理论阐释和实践探索，研究在农村留守儿童教育发展过程中的可行性策略；（5）通过支教活动，拓宽学生的知识面，培养学生德智体美劳综合技能，激发学生对学习的兴趣，提高他们的学习、生活能力。 ；（6）通过这次实践活动，重温理想、坚定信念、增长才干，继承光荣传统，沿着先辈的足迹不断前进，努力为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量，并展现南审学子的风采，以及扩大南审的影响力；努力践行胡主席的“三个结合”的殷切希望，深入了解改革开放的伟大实践，深刻认识改革开放的历史进程、光辉成就和宝贵经验，不断坚定推进改革开放的决心和信心；弘扬爱党爱国主义精神，坚持爱国主义与社
8、会主义的高度统一，把强烈的爱国热情转化为推动中国特色社会主义伟大事业的实际行动，倍加珍惜安定团结的良好局面，在大学生身上使爱国主义精神焕发出绚丽的时代光芒，争做和谐社会的时代先锋。4、项目的预期成果（1）从支教队员本身来说队员会提高个人组织和团队配合的能力，增强集体荣誉感和吃苦精神；（2）对农村留守儿童及农民工教育问题有一个彻底的体会，能够更加了解留守孩子们生活的艰辛，充分认识到当代大学生肩负的重大建设富强中国、所见城乡差距的历史使命；（3）通过大学生大的亲身实践，更加珍惜美好的大学生活，为社会培养一批优秀的 90 后毕业生。（二）可行性分析1、前期准备（1）详细联系并确定支教调研服务点，加强
9、与服务地的沟通与合作；（2）招募、组建服务团，确定指导老师、招募优秀志愿者，并对志愿者进行前期培训；（3）针对确定的服务点，进行详细的调查，根据当地实际需要，制订到山区支教培训计划，编订、准备培训班所需教材、资料；（4）加强与服务地的联系与交流，确保活动顺利完成。 、2、人事管理本次支教人数共计 12 人，领队 1 名，副队长 2 名，队员 9 名。为确保本次活动队员的人身安全，加强团队的内部团结，提高工作效率，保证本次活动的顺利实施，现制定人事管理方面的有关规定，其中主要包括以下几个方面：（1）团队的人力配置及其任务1.农村支教服务队实行领队负责制，对全社和全队队员负责，其主要职责：a.制定
10、本队的工作方案和实施细则；b.统筹本队的日常工作，协调队员的关系。c.每天负责召开例会，总结一天的工作；2.副领队统筹管好下设的五个小组，即：a.教学组： 认真负责地完成所授科目；b.调研组：负责调查中学生心理健康并开展专题讲座；、c. 后勤组：负责炊事、财务管理、医疗、住宿等。(2)日常工作管理制度领队主要负责整个活动的具体安排；副领队协助领队的工作；其他队员分块负责各项工作，调研人员 2名，拍摄 1 名，记录活动进程 2 名，后勤 2 名，安全卫生 2 名。具体活动人员分配将根据活动不同需要进行不同的分配。3、组织纪律（1）白天除有集体活动和调研任务外，任何人员需要离开支教中心的，要经过领
11、队批准，领队不在时，须征得副领队的同意。晚上 9：00 后无特殊事情一律不准外出，更不准夜不归宿；（2）每位队员要严格服从整个队的统一安排，外出要结伴而行；（3）每位队员不仅代表着南审的形象，更代表了中国大学生的形象，因此，在公共场合要注意自己的言行举止和着装打扮,公共场合不准抽烟,白天不准穿拖鞋，开展公众性活动时，更不准追打嘻闹，不准有损害大学生形象的行为；（4）个人利益和集体利益发生冲突时，个人利益必须服从集体利益。（三）项目的内容本次活动主要以深入安徽山区，以安徽省宣城市泾县王直助教中心为基地，充分利用自己擅长的科目辅助助教中心的老师教学，服务偏远地区的孩子，面向对象主要是从小学到初三暑
12、期补课及只是拓宽的留守学生。三、实践期间详细日程安排8 月 13 日：早晨抵达泾县王直助教中心，参加升旗仪式；下午与助教中心老师开研讨会，针对当地留守儿童的教育问题做全面的了解；建立临时活动团支部。8 月 14 日8 月 17 日：正式走上讲台，支教活动落实实践，结合助教中心给出的课表进行授课，并进行教学反思。8 月 18 日：早上支教全体成员心得交流会，讨论如何让教学更有效；下午走访留守儿童家庭，调查了解留守儿童家庭教育情况，并分发调查问卷。8 月 19 日8 月 21 日：继续支教授课任务，与当地留守儿童进行交流。8 月 22 日：进行中小学生心理健康调查，开展心理健康专题讲座，晚上进行支
13、教成员总结大会。8 月 23 日：早上参观学习泾县规划；下午闭营联欢告别仪式；傍晚出发回南京。附录：安徽王直助教中心给出的支教课表开始 结束 九年级 八年级 七年级1 七年级2 小学7:00 7:45 语文 语文 英语 英语 数学8:00 8:45 数学 数学 数学 数学 语文9:00 9:45 英语 英语 语文 语文 英语10:00 10:45 物理 语文 数学 数学 语文11:00 11:45 化学 数学 语文 语文 数学15:30 17:30 综合活动 综合活动 综合活动 综合活动 综合活动注解：“综合活动”我们团队根据自身信科院的专业特点，安排了计算机及网络相关知识的普及与简介课程。并
14、且也会安排篮球对抗赛、趣味游戏等一系列室外活动。19:00 19:45 政治 英语 英语 英语 英语20:00 20:45 历史 英语 英语 英语 英语四、经费预算支 出 科 目 金额（元） 计 算 根 据 及 理 由交通费 1680 火车+入乡客车（来回）：70*2*12=1680食宿费 2400 每人每天 20 元：20*10*12=2400资料费 400 宣传海报+横幅+ 趣味游戏的奖品：400印刷费 100 留守儿童及老师家长调查问卷：100通讯费 200 支教期间与安徽方面的通讯费用：200医疗药品费 300 队员在山区期间水土不服或受伤的药品：300合 计 5080五、指导老师意见签 字： 年 月 日六、学院意见申请书所填写的内容是否属实；该项目负责人和参加者的综合素质是否适合承担本实践项目；本学院能否为完成本项目提供人力和物力支持；本学院是否同意承担本项目的管理任务和信誉保证。盖 章：签 字： 年 月 日七、大学生社会实践评审工作专家委员会意见
