1、河 西 区 20142015 学 年 度 第 二 学 期 高 三 年 级 总 复 习 质 量 调 查（ 二 ）文 科 综 合 试 卷 （ 政 治 部 分 ）本 试 题 分 第 卷 （ 选 择 题 ） 和 第 卷 （ 非 选 择 题 ） 两 部 分 。 满 分 100分 。第卷（选择题 共 44 分）注意事项1本卷共 11 题，每题 4 分，共计 44 分。在每题列出的 4 个选项中，只有一项是最符合题目要求的。2每题选出答案后，请将答案填写在答题框的相应位置上。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 1表 1 所示为 2010 年 3 月和 2015 年 3 月部分国家货币对
2、美元的月平均汇率。根据表中数据，在不考虑其他影响因素的情况下，与 2010 年相比，2015 年表 1 单位：1 美元合本币数A. 人民币相对于美元和日元在贬值 B. 日元相对于美元和人民币在升值C. 中国商品出口日本更具价格优势 D. 日本企业进口美国商品成本增加2近日公示的中华人民共和国税收征收管理法修订草案一个突出亮点就货币 年份与月份 2010 年 3 月 2015 年 3 月美元 1.00 1.00人民币 6.82 6.21日元 93.16 119.47是明确了纳税人识别号制度的法律地位。该制度通过对所有纳税人识别号串联起的各方面信息实施动态管理，从而实现 “信息管税” ，为纳税人诚
3、信体系建设和个人所得税法的完善打下坚实基础。这将有利于减少征税漏洞，促进税收征管 督促公民纳税，履行相应义务 规范税收分类，避免重复征税 调节收入分配，维护社会公平A. B C. D. 3中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上，而且应该主要装中国粮食。为此，国家实施了一系列相应的政策。其中能从根本上确保粮食安全的政策且其传导预期正确的是A加大农业财政投入促进农业科技创新粮食单位亩产提高粮食供给增加B提高粮食收购价格调动粮农生产热情粮食生产成本降低粮食供给增加C促进本币汇率升值粮食进口成本降低扩大粮食进口规模确保粮食安全D弘扬勤俭节约精神社会形成良好习惯减少粮食浪费现象确保粮食安全4我国每一项
4、重大政策的决策和实施，大体都要经过“中共中央提出建议各民主党派等充分协商政协广泛征求意见人大审议通过政府贯彻实施”的程序。这一决策过程表明中国共产党坚持民主执政,代表广大社会主义建设者的根本利益是中国特色社会主义事业的领导核心,统一行使国家权力 始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用 和各民主党派是共同致力于社会主义事业的亲密友党A B C. D. 5.李克强总理在政府工作报告中强调，要促进教育事业公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校的办学条件，使更多农家子弟有升学机会。上述材料体现了中央政府履行加强社会建设职能 履行社会主义文化建设职能牢记宗旨，为
5、人民谋利益坚持求真务实的工作方法A B C D 6中国国家主席习近平在二十国集团领导人第九次峰会上再次阐释了中国与邻为善、以邻为伴，践行亲、诚、惠、容的理念，倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观。这表明我国A把维护世界和平作为发展经济的首要条件 B一贯坚持独立自主的和平外交政策 C与世界各国的根本利益是一致的D顺应了和平与合作这一当今时代的主题7漫画早日成才提醒我们要未雨绸缪，创造条件促进事物的发展 正确把握事物的联系，切忌主观随意性坚持两点论和重点论的统一，防止片面性割断不利联系，促使事物向好的方面转化A. B C D8微课”一般是指按照课程标准要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外
6、教育教学过程中围绕某个教学环节而开展的教学活动全过程。学生可以借助互联网，通过观看“微课”视频随时进行学习。因此，有观点认为“认识来源于实践”这一结论已经不适合互联网时代了。该观点是A. 错误的，因为微课演示不如正常授课容易接受B. 错误的，因为间接经验是认识途径但根源于实践C. 正确的，因为知识的来源不需要自己亲自实践D正确的，因为学习他人的经验完全可以获得知识9同学们提升自己的文化素养需要努力学习书本知识，但要注意在分析和解决一些问题时，书本知识却有可能会“框住我们的手脚” 。为此我们必须A明确界定价值判断与选择的客观标准B注意辨别出书本知识中的真理和谬误C坚持矛盾普遍性和特殊性的辩证统一
7、D使客观与主观做到具体的历史的统一10由中西方教育的总体差异，可以启示我们中国 西方学生被动接受式地学习 学生有学什么的自主权教育方法有利于打基础 教育方法有利于创造性发挥不利于培养学生的自由想象力 学生基础知识不牢固A学习西方文化，让西方文化为我所用B坚持文化自信，推动中华文化走向世界C教育发展既要批判继承，又要博采众长D要通过改革使教育具有创造文化的功能11春节前北京小学举办了“行君子品做有德人” 弟子规文艺演出。孩子们互相礼让，彼此支持，既乐在其中，又学在其中。该校校长说：“孩子到学校首先要学做人！我们就是想让孩子在中华优秀传统文化的滋养下成为一名优秀的中国人！”校长所思和学校所为从具体
8、上说，遵循的文化生活道理是文化影响人们的思维方式，影响人们的认识和实践活动正确的“三观”形成对人的终身发展产生积极深远的影响参加健康的文化活动能够提高科学文化和思想道德素养人们总是在有形的文化氛围中提升自己的知识和道德水平A B C D河 西 区 20142015 学 年 度 第 二 学 期 高 三 年 级 总 复 习 质 量 调 查（ 二 ）文 科 综 合 试 卷 （ 政 治 部 分 ）第卷（非选择题 共 56 分）注意事项1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在试题留白范围内。2本卷共 3 题，共 56 分。12.（30 分）材料一：2014 年我国国民经济的主要统计数据如下： GDP 达到6
9、36463亿元，比上年增长 7.4%。其中第一产业 58332亿元（增幅 4.1%），第二产业 271392亿元（增幅 7.3%），第三产业 306739亿元（增幅 8.1%）；三大需求(投资、消费、外需)结构中消费对 GDP的贡献率为 51.2%（增幅 3%）。高技术产业比上年增长 12.3%。城镇常住人口 74916万人，比上年增加 1805万人；城市居民收入增长 6.8%，农村居民增长 9.2%。单位 GDP的能耗下降4.8%。（1）根据材料，分析我国是如何通过转变经济发展方式取得成绩的。（8 分）材料二：新常态下经济的最大特点是速度“下台阶”、效益“上台阶”，增长动力实现转换，经济结构
10、实现再平衡。从高速增长进入中高速增长新常态，符合经济发展内在逻辑的变化过程。上述成绩的取得，正是党和国家把握新常态，贯彻科学发展观，“不唯 GDP”，把有质量、有效益、可持续的发展和民生改善等作为经济发展方向并付诸实施的结果。（2）运用“探索世界与追求真理”的知识，分析党和国家确定经济发展方向取得成效所体现的哲学道理。(12 分)材料三：中央经济工作会议在肯定形势稳中有进、稳中向好的同时，也提到了全球总需求不振，我国经济面临下行压力较大的问题。特别指出过去劳动力成本低是最大优势，引进技术和管理就能迅速变成生产力；现在人口老龄化日趋发展，农业富余劳动力减少，经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步，必须让创新成为驱动发展的新引擎。（3）运用马克思主义经济理论，谈谈加强科技创新及其推广应用对我国经济发展的作用。 （10 分） 13（12 分）实施 20项民心工程是天津市政府工作的优良传统。如何找准急需解决的民生问题,制定政策措施解决好这些民生问题，是每年都必须面对事情。好的民生政策，要尽可能地有法律、法规保障，这样才能保持政策的长久与连续性。好的民生措施，离不开人大代表和政协委员以及公众的建言献策。结合材料，请从政治生活不同角度，为解决民生问题制定正确决策提出建议。（12 分）
