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小学语文口语交际听记题及听记材料.doc

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资源描述

1、一年级听记题年级 班 姓名 得分 2015 年 5 月 7 日我会听(10 分) 1听写词语(5 分)2听老师读短文填空: (5 分)(1)文中有 个小朋友,他们都是 。 (2 分)(2)小朋友们搭了一座 桥。 (1 分)(3)你想怎么夸夸他们?(2 分)刘家营小学二年级听记题年级 班 姓名 得分 2015 年 5 月 7 日我会听(10 分) 1听写词语(5 分)2听写句子: (2 分)3问题:我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? (3 分)_ _三年级口语测试题年级 班 姓名 共 10 分 得分 2015 年 5 月 7 日1、春姑娘带着对大地妈妈的企盼,跳着轻盈的舞蹈,来到了人间,你想留

2、住她吗?那就请你打开积累的宝库,用含有“春”的四字成语或诗句来描写她、赞美她,让她永远留在我们的记忆中。(至少 5 个)(5 分)春回大地 2、春姑娘飘飘悠悠的从天空飞向人间,一路上,她看到了高山,海洋、草原、湖泊、城市、乡村、学校和小朋友.心里可高兴了,即兴创作了一首儿歌。现在,春姑娘想邀请你一起来续写这首儿歌,共同描绘着可爱的世界,快快接受挑战吧!(5 分)如果我是一束鲜花,我会给大自然带来欢乐;如果我是一只小鸟,我会给人们唱出最好听的歌;如果我是一棵大树, ;如果我是太阳, ;总之,我会把大自然装点得更加美丽。四年级听记口语测试题年级 班 姓名 满分 10 分 得分 2015 年 5 月

3、 7 日1、听力 也是语文学习中一种很重要的能力,你能在听老师慢速朗读短文两遍的时间里,迅速回答下面的问题吗?(5 分)孔子是我国( )时期著名的思想家、政治家、( )。出生在公元前 551 年的( )国。体现他谦虚好学、不懂就问的名言是“ ( )” ,记录他言行的书 成了儒家经典,被世代传诵。2、方方和圆圆在打电话,请你发挥想象,写出方方的话,使得她们之间的对话合理紧凑。(5 分)圆圆:方方,我是圆圆。你找我有事吗?方方:_圆圆:噢!怎么回事?方方:_圆圆:那我问问婷婷,她可能知道。方方:_圆圆:不客气,这是应该的。五年级听记题年级 班 姓名 得分 2015 年 5 月 7 日听老师读短文两

4、遍,回答下列问题。 (10 分)1、根据短文内容填空。(6 分)小狐狸骗小乌鸦的方法先是;后来又。这说明小狐狸 2、判断: (3 分)老乌鸦要求小乌鸦要小心奉承话里藏着阴谋诡计,小乌鸦记住了。( ) 老狐狸恶毒、无理的咒骂小乌鸦,小乌鸦气得火冒三丈。( ) 小乌鸦张口骂小狐狸这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。( ) 3、给短文加个题目 (1 分)六年级听记题年级 班 姓名 得分 2015 年 5 月 7 日听老师朗读短文两遍,完成下列问题。(10 分)1、填空。(每空 1 分,共 4 分)聂耳是我国( ),他酷爱( )。1931 年聂耳写下了 ,中华人民共和国成立了,这首曲子被定为( )。2

5、、简要回答。(每小题 3 分,共 6 分)义勇军进行曲在当时情况下起到了什么作用?聂耳给你留下了怎样的印象?听记材料六年级听记材料听记题短文。聂耳是我国着名的音乐家,他酷爱拉小提琴。有一天,他在河边练琴,天阴沉沉的,一会儿就下起了小雨。聂耳全神贯注地拉着小提琴,一点也没有察觉。悠扬的琴声透过蒙蒙细雨,飘荡在林间小路上。许多行人被吸引住了,都站在细雨中静静地听他拉琴。后来,聂耳成了一位出色的作曲家,他创作了许多革命歌曲。1931 年,日本侵占了我国的东北,聂耳万分气愤,写下了义勇军进行曲。这支战斗的歌曲很快传遍了全国,鼓舞人民拿起武器,反抗帝国主义的侵略。中华人民共和国成立了,义勇军进行曲被定为

6、国歌。这支战斗的曲子永远鼓舞中国人民奋勇前进。二年级听记题听记题内容 词语:教室、历史、宇宙、眼睛、保护、操场、温暖、祝福、容易、告诉(5 分) 句子:一花独放不是春,百花齐放春满园。(2 分) (以上均写在田字格里) 段落:(教师读,学生听,听后把问题的答案写在横线上,不会写的字可以写拼音)(3 分) 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树一上,我悄悄地跑去,把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!两个眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!” 我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 一年级听记题听

7、记题内容 词语:说话 蚂蚁 干净 儿童 古诗 以后 认真 扫地 朋友 年级 (5 分) 短文“架桥” 下午,一场雷雨过后,公路上积满了水,道路被堵了。 放学了,小刚、小明、小红看见离学校不远的那条路上全是水,心想,应该在这里架座桥,行人就能顺利通过了。 三人说干就干。他们来到一堆废砖旁,小刚身强力壮,一下子就搬了六七块砖快步向前走去。小明不服气,也搬起一大叠砖,一摇一停地向前走着。小红力气小,搬着三块砖,涨红着脸慢慢地走着。 他们一次接一次,几个来回,水路不见了,桥架好了。过路行人走在这砖头铺成的“桥”上,向他们三个人投去了满意的笑容。五年级听记材料狐狸和乌鸦的故事中的那只老乌鸦,经常把自己当

8、年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听,要求小乌鸦要牢记这个耻辱,小心奉承话里藏着阴谋诡计。小乌鸦每一次听完都连声说:“我记住了,记住了!“有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:“我要是碰上了狐狸,一定不会受骗上当。“凑巧,一只小狐狸走过来了。他看见小乌鸦便嘻皮笑脸地站在一旁,甜言蜜语地说开了。但小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转动了一相眼珠子,接着换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦你听着:世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了!老乌鸦、小乌鸦没有一个不是臭气熏天的坏蛋”听到小狐狸这样恶毒、无理的咒骂,小乌鸦气得火冒三丈。他绝不能忍受,他一定要加倍还击:“你”可就在张口这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像老狐狸一样,马上衔起肉,连“摆摆”都不做,就得意洋洋走进树林里了。四年级听记材料孔子是我国春秋时期著名的思想家、政治家、教育家 。他出生在公元前 551 年的鲁国(今山东曲阜一带),姓孔,名丘,字仲尼。孔子谦虚好学、不懂就问,不管对方是什么身份。他曾经说过“三人行,必有我师焉”,用现在的话说就是:“几个人一块儿走路,其中一定有值得我学习和请教的人”。孔子十分好学,不学不厌,记录他言行的书论语成了儒家经典,被世代传诵。

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