1、四年级数学拓展提优例一、小明和小红在环形跑道上跑步，两人从同一地点出发，反向而行。小明每秒跑 4 米，小红每秒跑 6 米，经过 25 秒两人相遇。（1） 、环形跑道长多少米？ （2）相遇时，小红比小明多跑多少米？例二：6 个长是 2 厘米、宽是 1 厘米的的长方形可以拼成一个大长方形，可以怎样拼？先画出各种不同的拼法，再计算拼成的大长方形的周长。例三：甲车每小时行 60 千米，乙车每小时行 40 千米，两车分别从 AB 两地相向而行，2小时可以相遇。如果甲乙两车同时从 AB 两地向 C 地出发，那么多少小时后甲车可以追上乙车？A B C例四：一个正方形的草坪，如果把它的边长增加 2 米，它的面
2、积会增加 28 平方米，原来的正方形草坪的面积是多少平方米？（画图）例五：房间面积=每块地面砖面积块数 块数=房间面积每块面积（简称：大面积除以小面积）小丽家装修房屋，用边长 10 分米的方砖 320 块正好铺满书房的地面，如果改用边长 8 分米的方砖，需要多少块？巩固练习：1、在 15、18、25、30、19 中，2 的倍数有（ ） ，5 的倍数有（ ） ，3 的倍数有（ ） ，既是 2、5 又是 3 的倍数有（ ） 。2、一个数的最大因数是 12，这个数是（ ） ；一个数的最小倍数是 18，这个数是（ ） 。3、在 20 以内的自然数中，是奇数又是合数的数是（ ） 。4、有 4 根小棒的长
3、底分别是 20cm、15cm、9cm、8cm,选择其中的三根围成一个三角形，可以围成的（ ）个三角形，它的周长最长是（ ）厘米。5、三个角都是 60的三角形，既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。6、一个等腰三角形，如果它的一个底角是 35，它的顶角是（ ） ；如果它的顶角是100，它的一个底角是（ ） 。7、有一组对边平行的四边形叫梯形。（ ）（多或错）8、一个数既是 36 的倍数，又是 6 的倍数。这个数可能是几？9：选出两张数字卡片，按要求组成数8 5 0 91、 组成的数是偶数。2、 组成的数是 5 的倍数。3、 组成的数既是 2 和 5 的倍数，又是 3 的倍数。10、甲、乙两车从同一
4、地点同时出发，向相反的方向行驶，甲车每小时行 45 千米，乙车每小时 行 65 千米，5 小时后，两车相距多少千米？11、小红和小明同量从家出发，15 分钟后在广场相遇，小红每分钟走 40 米，小明每分钟走 60 米，小红家和小明家相距多少米？到达广场后，小红和小明同时向新华书店走去，当小明到达时，小红距新华书店还有多少米？12、一块长方形水泥地，长 18 米，如果把它的长增加 3 米，面积会增加 15 平方米，原来水泥地的面积是多少平方米？（画图）13、一个正方形的草坪，如果把它的边长增加 2 米，它的面积会增加 28 平方米，原来的正方形草坪的面积是多少平方米？（画图）14、一块长方形的草坪，长 8 米，宽 4 米，如果把它的长和宽都增加 2 米，它的面积增加了多少平方米？（画图）15、一块长方形的实验田。如果把这块实验田的长增加 4 米，或者宽增加 3 米，面积都增加 24 平方米。这块实验田原来的面积是多少平方米？
