1、1IT 职业定向培训+成人高等学历认证为帮助我校部分职高毕业后工作不满意、高考成绩不理想或录取院校不如意的同学解决今后的学习、就业等问题，为同学们拓展晋升渠道，我校与北大青鸟上海复鑫授权培训中心、上海复鑫教育合作开展“IT 职业定向培训+成人高等学历认证”课程。课程采用“专业技能+实战经验+学历文凭 +就业推荐” 等一站式人才培养模式，由北大青鸟上海复鑫授权培训中心提供专业的 IT 职业培训、就业实习，并全部在上海安排工作；由上海复鑫进修学校向学员颁发全国认可的成人（大专、本科）高等学历文凭，并且青鸟的培训课程同成人学历班的课程可以置换，这样大大缩减了同学们的学习时间和费用，欢迎高三毕业班的同
2、学志愿报名参加。北大青鸟（上海复鑫）简介：中国职业软件工程师培训领域的领导品牌“北大青鸟 APTECH 计算机教育” ，综合北京大学、复旦大学教育资源优势、北大青鸟集团的信息产业优势和印度 APTECH 计算机教育的成功经验，成立北大青鸟 APTECH（上海复鑫）授权培训中心。中心以就业为导向、以人才为根本、以技术为核心，着力培养深受软件企业欢迎的实用型人才。中心借助于长三角地区和复旦软件园区一流软件企业建立的协作关系，由专职就业老师负责，为学员提供推荐就业服务。如果学员取得了北大青鸟 APTECH 和国家劳动和社会保障部双认证的软件工程师资格，将有机会输送到海外就业。上海复鑫中心是上海地区唯
3、一一家成为复旦大学复旦软件园配套的 ACCP 软件工程师的培训基地，坐落于复旦软件园内，有宽敞明亮的教学环境、先进的教学设备及具有扎实理论功底软件项目实际经验的授课教师。中心严格按照国际 ISO9001 质量标准体系认证要求办学，已形成招生、教学、管理、就业的优良运作体系。面向行业、面向领域、面向社会提供最广泛而全面的优质培训服务，做到对学生负责、对家长负责。上海复鑫中心的开办，受到上海市、虹口区政府、复旦大学、复旦软件园和高科技人才市场的高度重视和扶持，顺利进驻软件园，成为软件园入园企业中规模最大、最知名的品牌教育企业，并在复旦软件园设立软件工厂，为学员提供真实的项目与开发环境。上海复鑫教育
4、简介：上海复鑫教育的办学主体为上海市复鑫进修学校，位于复旦大学南区，坐落在复旦软件园里面，建筑面积近 2000 平方米，拥有教室、办公室 20 余间，机房、多媒体教室若干。学校依托复旦大学浓厚的学术氛围，坐拥复旦大学雄厚的师资后盾，借助复旦软件园高新技术企业群有利的实践与就业支撑，很短时间内便获得了长足的发展与提升，尤其是在职业教育方面，迅速走在了同类学校的前面。学校先后开设了包括计算机培训、IT 就业培训、职业化培训、专业外语培训、成人学历教育等五个大类的几十种培训项目，首创式采用知识+技能+学历+实战经验+职业化训练+就业推荐等全方位一站式人才就业服务的职业培训模式，学员考试合格率与就业推
5、荐率一直保持在95%以上，凭借先进的办学理念、过硬的教学质量和以人为本的特色服务赢得了广大学员与社会各界的广泛认可与好评，社会的认可也正在逐步将复鑫的教育事业推向更高的层次。地址：上海市邯郸路 173 号优族创意广场复旦软件园大楼 2 层 邮编：200437电话：021-51280112 51280183 传真：021-51280113报名/咨询：龙湾区永兴街道纪兴东路 88 号（本校 室） 李老师； 本地咨询电话：13002680961 王老师备注：附件 1：北大青鸟（上海复鑫）简介（38 页） ；附件 2：上海复鑫教育简介（916 页）专业技能+ IT 实战经验 同时颁发全国认可学历热门行
6、业高薪就业保障 课程置换学习成本更低 2附件 1ACCP 国际软件工程师就业培训课程中国职业软件工程师培训领域的第一品牌“北大青鸟 APTECH 计算机教育”综合北京大学、复旦大学教育资源优势、北大青鸟集团的信息产业优势和印度 APTECH 计算机教育的成功经验，成立北大青鸟 APTECH（上海复鑫）授权培训中心。中心以就业为导向、以人才为根本、以技术为核心，着力培养深受软件企业欢迎的实用型人才。中心借助于长三角地区和复旦软件园区一流软件企业建立的协作关系，由专职就业老师负责，为学员提供推荐就业服务。如果学员取得了北大青鸟 APTECH 和国家劳动和社会保障部双认证的软件工程师资格，将有机会输
7、送到海外就业。上海复鑫中心是上海地区唯一一家成为复旦大学复旦软件园配套的 ACCP 软件工程师的培训基地，坐落于复旦软件园内，有宽敞明亮的教学环境、先进的教学设备及具有扎实理论功底软件项目实际经验的授课教师。中心严格按照国际 ISO9001 质量标准体系认证要求办学，已形成招生、教学、管理、就业的优良运作体系。面向行业、面向领域、面向社会提供最广泛而全面的优质培训服务，做到对学生负责、对家长负责。上海复鑫中心的开办，受到上海市、虹口区政府、复旦大学、复旦软件园和高科技人才市场的高度重视和扶持，顺利进驻软件园，成为软件园入园企业中规模最大、最知名的品牌教育企业，并在复旦软件园设立软件工厂，为学员
8、提供真实的项目与开发环境。一、项目背景：1、上海软件产业现状软件产业是上海市重点扶植的高科技产业之一。上海目前拥有 1400 多家软件企业，大多集中在浦东软件园、交大徐汇软件园、漕河泾开发区、长宁信息园、复旦软件园等市级软件基地。每年软件产业收益 300 亿元，且年增长率超过 50%。保守估计，到 2010 年，上海软件产业产值将超过 1000 亿元。据了解，上海软件人才缺口不断扩大。一方面，上海软件企业的急剧扩张和各行各业不断加速信息化进程，需要大量的软件人才；另一方面，许多跨国公司为节约运营成本，纷纷将研发机构和大型软件项目的开发转移到上海，对本地软件人才的需求也非常迫切。来自上海市信息化
9、委员会的数据显示，截至今年上半年，上海已有 10 万软件人才，但仍无法满足企业的需求。尽管上海各类高校每年输送约 1 万名 IT 相关专业毕业生，再加上外省市来沪就业的软件人才，仍远远不能弥补巨大的人才缺口。大多数软件企业急需 “即插即用”型员工。这类人才有三个标准：知识面较广，掌握 1-2 种比较常用的软件编程工具；具备一年左右实际项目开发经验，熟悉软件工程的基本概念；具有较高的职业素养，包括沟通能力、团队协作精神等。为了招揽最优秀的软件人才，上海专门开辟了绿色通道，将 IT 类人才列入“上海紧缺人才开发目录” ，成为 12 类重点紧缺专业领域之一。对于紧缺的软件人才，上海敞开大门、放开引进
10、，突破原有的学历、职称、年龄等限制，鼓励以柔性流动的方式来上海工作。上海市振兴软件产业行动纲要（2003 年2005 年）中明确指出，采取多种形式吸引国内外从事软件产品开发与管理的优秀人才到上海创业。支持社会力量办好各类软件培训和职业教育。2、复旦软件园五角场科技园联合基地3上海复旦软件园是由复旦大学和复华集团等共同发起建设，是国家重点发展的国家级火炬计划软件产业基地，是上海软件园的重要组成部分。它以复旦大学为依托，是一个集计算机软硬件研发、成果孵化、产业化、风险投资与管理功能于一体的兼具软件人才培训和学术交流的高校科技产业园区。复旦软件园具有国际先进水平的软件研发中心、软件工程中心、学术交流
11、中心、技术培训中心、孵化器、会展中心、专业软件交易市场及软件工厂等，由上海复旦软件园有限公司具体负责总体规划建设和管理工作，按照社会化的方式经营运作。复旦大学、同济大学、第二军医大学、上海财经大学、上海理工大学、上海水产大学等15 所高校聚集在联合基地周围，更有 100 多家各类科研院所云集杨浦，分别拥有多个国家、部、市级重点实验室和博士后流动站。有两院院士 38 名。共有 10 多万教学科研人员、10 多万工程技术人员和 10 多万在校大学生，每年产生数以千计的科研项目，具备了发展知识经济的明显优势和巨大潜力。区域内众多高校在国内信息技术领域的创立和研究方面有着悠久的渊源，在基础和应用开发领
12、域具有雄厚实力，获得一系列国家部委级的科技进步奖的研究成果，为产业化提供了源源不断的创新源泉。一大批科研和开发精英活跃在信息技术领域，紧紧跟踪信息技术领域的最新技术发展和信息，开展广泛和深入的基础和应用研究，使之成为基地持续发展的动力。通过几年的建设，联合基地已经集中了一大批上海重要软件骨干企业或龙头企业，象复旦光华、复旦网络、中植金智、同济同捷、上海中和、北大青鸟、同济科投等知名软件企业，并已形成以教育、安全、信息服务、系统集成等为主体具有一定规模的软件产业群，企业总数已达到 244 家。同时，联合基地还成为上海民营科技企业的摇篮，复星科技、复旦微电子、复华实业、复旦金仕达、同济科技等一批著
13、名的民营科技上市公司，都是在联合基地成长、发展起来的。 截止至 2002 年 12 月联合基地内企业已有二百余家，软件研发经费约有 3470 万元，持有自主知识产权的软件产品数有近 30 个，认定的软件企业有 20 多家，园区内企业内拥有博士 120 人，硕士 485 人以及大专、本科 4730 人，的高学历从业人员。联合基地 2002 年全年产值超过 14 亿，出口软件收入创 9200 万元，获利润 7100 万元，上缴利税 3290 万元。二、合作伙伴：北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司印度 APTECH 公司成立于 1986 年，是目前世界上最大的计算机教育培训机构，在全世界 52 个
14、国家拥有 3200 多个培训中心；是世界上第一个在教育和服务领域获得 ISO9001 国际质量认证的机构；在瑞士达沃斯世界经济论坛上被授予技术先锋称号，获得世界经济论坛全球最有前途公司奖和计算机世界杂志的最佳计算机培训企业奖。北大青鸟集团成立于 1994 年，是我国著名的软件高科技企业，北京大学四大支柱企业集团之一。我国著名计算机专家杨芙清教授担任集团懂事长。北大青鸟集团秉承北京大学“以人才为根本，以技术为核心，以产品为依托”的经营宗旨。为了适应日益增长的计算机教育需要，开发信息产业人力资源，依托北京大学强大的师资力量和技术力量，在科技部、教育部、信息产业部的大力支持下，与印度 APTECH
15、公司强强联合，于 2000 年 1 月成立了北京 APTECH 北大青鸟信息技术发展有限公司，全力打造中国IT 培训第一品牌，成立五年来，公司强大的教育服务优势在国内 24 个省市自治区 70 多座城市开办授权培训中心近 200 家。北大青鸟 APTECH 是国内首家通过 ISO9001 认证的职业教育厂商；先进、标准、科学、系统的教学方法和课程体系率先获得了劳动与社会保障部的认可（OSTA 认证） ；是国内第一家与 ORACLE 公司结成战略联盟、开展联合认证的培训机构。五年来，北大青鸟 APTECH先后赢得了“中国 IT 公众认知企业金奖” 、 “本土最具知名度认证奖” 、 “最佳就业认同
16、奖” 、 “质量放心用户满意双优品牌”等数十个奖项；人民日报、光明日报等几十家媒体对公司进行了多方面的报道。4北大青鸟 APTECH 历年来所获奖项EMERGING STAR 2003 诚信经营示范单位质量管理体系认证证书 2002 年度用户推荐奖2002 年度中国 IT 公众认证企业金奖 最佳就业认同奖AWARD FOR BUSINESS EXCELLENCE 计算机世界特别鸣谢最佳实用课程奖 本土最具知名度认证成功企业 中国外贸企业信用体系指定示范单位2002 年度十大影响力认证 年度成功企业5三、课程简介ACCP 4.0 是北大青鸟 APTECH 推出的最新软件工程师职业教育课程，由中印
17、两国软件技术专家联合研发完成。作为一款面向大众的求职系列教育产品，ACCP4.0 的课程开发采用了全球同步机制，推陈出新，引领未来 IT 技术发展潮流，继续保持了北大青鸟 APTECH ACCP 课程体系的国际同步水平以及在国内 IT 职业教育领域的领导地位。ACCP4.0 的课程开发紧密贴近软件企业对从业人员的要求，结合 ACCP 毕业学员的实际就业情况，课程内容始终围绕全面提升学员的编程熟练度、规范化以及职业素质三个方面展开。在科学合理的课程编排基础上，ACCP4.0 更加强调培养学员的动手实践能力，致力于培养学员代码编写的工程化和规范化；突出项目经验的积累，提供大量的完全来源于工程实际的
18、真实项目案例和阶段项目；职业素质训练课程更具针对性，注重和强化培养学员的职业习惯和职业素质。ACCP 课程案例名称列表第一学期案例切入点 内容概述SQL Base 课程结束 高校信息管理系统数据库设计：数据库管理和查询OOP/JavaBase 第四章后 动物特性的面向对象描述：现实世界对象的划分和 Java 程序实现OOP/JavaBase 第十二章后 网吧计费系统：Java 实现网吧刷卡、计时和收费功能C 语言第七章之后 数据加密：练习程序逻辑和加密算法C 语言课程结束 学员管理程序：使用到结构、排序算法HTML/JavaScript 课程结束 北大青鸟 C 语言在线：DreamWeaver
19、、JavaScript 进行站点设计阶段项目：JAVA 固定资产管理第二学期案例切入点 内容概述SQL Server 课程结束 银行 ATM（取款机）系统：数据库设计和高级查询Jsp/Servlet 第四章后 取回用户密码：登录网站时自动取得丢失的密码Jsp/Servlet 课程结束 新闻发布系统：一级和多级网站动态新闻发布内容管理.Net/C# 第十章后 摇奖机：模拟电视公开摇奖的多线程小游戏WinForms 第三章后 .Net 中三层结构（1）：实际开发的多层结构实现学员管理的服务层WinForms 第七章后 .Net 中三层结构（2）：实际开发的多层结构实现学员管理的界面层WinForm
20、s 第八章后 P2P 聊天工具：点对点方式的聊天室C#.NET+WINFORMS 铁路车票查询系统JSP 宠物医院6第三学期案例切入点 内容概述XML 课程结束 数据转换服务：把数据库中的数据根据业务需要转换成 XML 格式EJB/WebService 课程结束 身份证 15-18 位转换服务：提供身份证旧号换新号的 Web 服务OOAD 课程结束 看图填图：看懂已经给出的 UML 工程图纸，并进行完善Struts/JSF 课程结束 博客程序：使用 JSF 高级技术实现网站博客Struts/JSF 第四章之后 ATM 自动取款机：网络金额查询和取款、转帐服务ASP.NET 课程结束之后 聊天室
21、：网络多用户聊天室，提供自动刷新和数据保存ASP.NET 第八章之后 航班查询：网络航班查询服务LINUX 课程结束 消费部署在 Linux 系统上的 Web 服务：Linux Web 服务的部署和消费ASP.NET+WebService 企业短信服务EJB/STRUTS 开放式基金交易平台四、考试认证第一学期 第二学期 第三学期1、 北大青鸟 APTECH 认证的初级程序员证书；2、 国家劳动和社会保障部职业鉴定中心认证的OSTA 证书（国家职业资格 5 级）1、 北大青鸟 APTECH 认证的中级程序员证书；2、 国家劳动和社会保障部职业鉴定中心认证的OSTA 证书（国家职业资格 4 级）
22、1、 北大青鸟 APTECH 认证的国际软件工程师证书；2、 国家劳动和社会保障部职业鉴定中心认证的OSTA 证书（国家职业资格 3 级）五、就业服务北大青鸟 APTECH 拥有覆盖全国的庞大的三级就业网络：北京总部就业部、各地就业办事处、中心就业部。入学即签订就业推荐协议，学员再无后顾之忧。部分用人单位名录（排名不分先后）：摩托罗拉 上海移动通信 思奥特科技华为科技 上海北大青鸟信息系统 泰豪信息技术股份GE 通用电器 上海震旦集团 博大科技HYUNDAI 现代集团 上海徐汇软件基地 中视金桥广告公司北大方正集团 上海浦东软件园 迈托斯信息技术有限公司金山集团 上海漕河径软件园 佳杰科技（中
23、国）有限公司7瑞星软件 上海北大青鸟软件园 Infosys Technologies搜狐在线 上海用友软件 Q.inc神州国软 上海复旦金士达 上海长天计算机系统富士通通信软件 上海宝信软件股份 上海旭创科技正阳软件 上海聚星科技 上海网图科技顶点软件 上海金桥贝斯软件 中和软件思创科技 上海新脉网络科技 行天企业管理策划有限公司中软软件 上海新域信息系统 福瑞博德软件公司 六、学制脱产班：十四个月业余班：二十四个月七、费用（含学费、教材费、考务认证费）第一学期：6650 元第二学期：8440 元第三学期：11780 元8附件 2上海市进修学校简介上海市复鑫进修学校，位于复旦大学南区，坐落在复
24、旦软件园内，建筑面积近 2000 平方米，拥有教室、办公室 20 余间，机房、多媒体教室若干。学校依托复旦大学浓厚的学术氛围，坐拥复旦大学雄厚的教学资源，借助复旦软件园高新技术企业群有利的实践与就业支撑，很短时间内便获得了长足的发展与提升，尤其是在职业教育方面，迅速走在了同类学校的前面。学校师资力量雄厚，以复旦大学计算机科学系、复旦大学软件学院为依托。由来自复旦大学、同济大学、交通大学、上海大学等八所一流学府的著名教授组成的教学专家委员会，对教学质量进行全程监控；由来自复旦软件园、上海中和软件等软件业名企的人力资源专家，对学员职业素质训练进行全程指导。学校先后开设了包括计算机培训、职业化培训、
25、成人学历教育、IT 就业培训等五个大类的几十种培训项目，首创式采用知识+技能+学历+ 实战经验+职业化训练+就业推荐等全方位一站式人才就业服务的职业培训模式，学员考试合格率与就业推荐率一直保持在 95%以上。学校坚持“以就业为导向，以质量为核心的”办学理念，凭借独树一帜的企业化教学管理模式和以人为本的特色服务赢得了广大学员与社会各界的广泛认可与好评。社会的认可也正在逐步将复鑫教育推向更高的层次。9一、学历类培训课程应广大在读学员学历方面的要求，我校在重点推进职业化教育的同时，积极寻求与各高校合作，共享优质的教学资源。迄今为止，已与包括复旦、同济、交大在内的 20 几所高校签订了合作办学协议，合
26、作开展夜大学、电视大学、在职工程硕士、MBA 等科目的成人学历教学项目，帮助学员在职业技能获得提升的同时进一步提升自身的综合素质，使学员在学期结束时获得学习层次与职业技能的双丰收，进一步提升在职场的竞争力和发展空间。1、成人夜大学（专科、专升本）成人夜大学是国家教育部组织的全国认可的一种高等学历教育，主要面向的对象是已经具有中等学历（含高中、职校、技校、中专）的在职或者待业人员，操作方法是学习者首先参加全国成人高考（每年 10 月中旬） ，经考试被高等院校录取后按照学校要求进行学习，所有课程考试合格后准予毕业，由就读院校颁发全国认可的成人高等学历证书。学制：三年；学费：合计 100001200
27、0 元。（课程置换：可与 IT 培训同步进行，IT 培训过的课程成人学历教育可免，学费合计 6000元）2、中央电视大学（专科、专升本）中央电大是教育部批准的现代远程开放教育试点高校之一。1999 年，教育部组织实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目，旨在探索并构建现代远程教育条件下人才培养的模式以及相应的教学模式、管理模式和运行机制。全国 44 所省级电大及中央电大西藏学院已全部参与试点，试点教学网络已覆盖大陆所有省区。截至 2003 年秋，试点累计开设专业 36 个（其中本科 15 个，专科 21 个） ，累计注册学生 146.7 万人（本科 65.9 万人，专科 80
28、.8 万人） 。试点毕业生累计 16 万人。中央电视大学运用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体，面向全国开展远程开放教育，入学时不用参加统考，但每门课按照规定的时间参加考试，学生考试合格便可获得该科目的学分，修满指定学分后方可毕业，由中央电视大学颁发全国认可的成人高等学历证书。学制：二年半；学费：合计 12000 元。（课程置换：可与 IT 培训同步进行，IT 培训过的课程成人学历教育可免，学费合计 6000元）3、在职工程硕士（项目管理方向）在职工程硕士是针对具有大学本科学历的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师，通过国家统一组织的每年
29、 10 月份的 GCT 全国统考（软件工程硕士例外）和报考院校的综合考试，被具有硕士授予资格的院校录取后，通过业余时间学习，最后考试合格颁发全国学位办认可的统一硕士学位证书的一种高等学历教学项目。学制：2 年至 2 年半；学费：1500020000 元/年。4、MBA工商管理硕士，Master of Business Administration，缩写 MBA，是源自美国的硕士学位。比较注重复合型、综合型人才培养，重视能力培养，培养的是高质量的、处于领导地位的职业工商管理人才。传授的是面对实战的“管理知识和管理经验 “，而不是侧重理论研究的“管理学“-10正是在这一点上，它与普通的管理学硕士区
30、别开来。应届毕业生不能报考 MBA。国家规定报考条件为：大学本科毕业后有三年或三年以上工作经验者；大专毕业后有五年或五年以上工作经验者；有研究生毕业学历并有一年或一年以上工作经验者，一般年龄不超过 40 岁。考试时间为每年 1 月份和 10 月份，其中参加 1 月份考试（统考五门）入学的可以取得研究生毕业学历证书和工商管理硕士，参加 10 月份考试（统考二门）入学可取得硕士学位证书MBA 学制两年，课程内容广泛，涉及管理、经济学、金融、财务、法律等等。案例教学是一大特色，即通过一个个具体企业案例的研讨来进行学习。开放式入学，考试通过率；学制：2 年至 2 年半；学费：1500030000 元/
31、年。证书全国认可，教育部电子注册；计算机专业同类课程可与计算机及 IT 职业技能培训课程互换，一学双证；本校可帮助外地学生解决食宿问题；11二、IT 就业类培训课程IT 职业定向培训是我校最具特色的招牌培训课程之一。随着各产业信息化进程的不断深入，国内 IT 产业获得稳定而快速的发展，IT 企业对专业人才的需求迅速升温。近几年来，在国内就业形势普遍不好的情况下，IT 行业仍能一枝独秀，保持在一个较高的水平，我校在经过对 IT 用人企业进行过全面细致的调查后，聘请复旦、同济、交大等上海多所院校的二十余名计算机教育专家，全力打造了一套以学员学习能力为基础，完全针对企业需求的课程体系和人才培养模式，
32、既能够完全达到企业需求的高度，实现由组织教学到人才使用的无缝衔接，又依照循序渐进原则，分阶段渐进式组织教学，大大降低了课程的难度，使得具有中等学历的学员也可以轻松学会。经过反复的测试、实践与修正，课程获得学员和用人企业广泛的认可，许多知名企业与我校签订了长期的人才培养协议，每年定期向我校招收一定数量的 IT 人才，这使得学员在入学伊始就有了足够的实习与就业保障。在 IT 职业培训项目上，我校首创式采取知识+技能+工作经验+学历文凭+职业化+就业推荐等一系列人才培养服务模式，实现了从人才培养到人才使用到后续服务的各环节有序无缝衔接。微软.NET 应用开发工程师报名条件：高中、三校及以上学历，对计
33、算机感兴趣，逻辑思维能力强；课程简介：通过本课程的学习，学员能够熟练掌握 C/C+语言的核心语法和基本编程技术；了解 XML 文档的语法结构、 DTD 验证技术；熟练掌握 C#语言的核心语法，理解面向对象编程的基本思路和方法，掌握类与对象的使用方法，掌握 C#常用系统类的使用；掌握.NET 架构理论和组件开发的基本技术；掌握.NET 架构下应用程序开发的主要模式和方法，理解各种模式的特点和区别；掌握.NET 架构下开发 WEB 服务项目的主要技术，能够独立完成 WEB 组件的开发和部署；掌握.NET 架构下数据访问和操作技术，熟悉 ADO.NET 类的使用，能够制作和创建数据服务组件。就业目标
34、：熟练掌握 C/C+语言的核心语法和基本编程技术；了解 XML 文档的语法结构、DTD 验证技术；熟练掌握 C#语言的核心语法，理解面向对象编程的基本思路和方法，掌握类与对象的使用方法，掌握 C#常用系统类的使用；掌握.NET 架构理论和组件开发的基本技术；掌握.NET 架构下应用程序开发的主要模式和方法，理解各种模式的特点和区别；掌握.NET 架构下开发 WEB 服务项目的主要技术，能够独立完成 WEB 组件的开发和部署。可从事.NET 软件工程师。JAVA 工程师课程简介：通过本课程的学习，学员可以系统掌握面向对象编程语言 JAVA 的核心语法，能够理解 J2SE、J2ME、J2EE 三种
35、体系架构的理论思想和架构内容，掌握JAVA 程序设计的主要模式和核心思想，熟练掌握基于 JAVA 语言的编程技巧和编程工具，能够独立完成基于 JAVA 的客户端和服务器端应用程序的开发、调试、部署和执行。报名条件：高中、三校及以上学历，对计算机感兴趣，逻辑思维能力强；就业目标：系统掌握面向对象编程语言 JAVA 的核心语法，能够理解 J2SE、J2ME、J2EE三种体系架构的理论思想和架构内容，掌握 JAVA 程序设计的主要模式和核心思想，熟练掌握基于 JAVA 语言的编程技巧和编程工具，能够独立完成基于JAVA 的客户端和服务器端应用程序的开发、调试、部署和执行，可从事 java12软件工程
36、师。网络系统工程师报名条件：高中、三校及以上学历，对计算机感兴趣，逻辑思维能力强；课程简介：1)实现 Microsoft Windows 2000 Professional 和 Sever； 2)实现 Microsoft Windows 2000 网络基础结构； 3)管理 Microsoft server 2000 网络环境；就业目标：为社会提供高质量的最新网络技术的专业培训，学员通过培训，能够快速掌握网络发展的最新技术，本课程紧扣当前的技能培训，集合目前比较流行的网络系统知识，毕业可从事网络系统工程师。Linux/Uinx 系统管理与嵌入式开发报名条件：高中、三校及以上学历，对计算机感兴趣，
37、逻辑思维能力强；课程简介：针对企业的需求，由富有开发经验的讲师进行 Linux /Vxwork 开发工具和ARM/MIPS 的培训，快速掌握最新、最实用的开发技能。同时在培训经理的带领下，按照软件工程规范模拟实际工作氛围，以团队方式完成基于 Linux C/C+开发工具和 ARM/MIPS 的嵌入式系统，掌握开发嵌入式系统所需的软件技能，熟悉整个软件开发流程，注重国际规范和团队精神培养，掌握软件质量控制等相关知识，提高实际的软件技能。就业目标：Linux 嵌入式软件工程师丰富的行业背景；雄厚的师资后盾；产业化的人才培养模式；强大的就业服务体系；增值服务：本校可帮助外地学生解决食宿问题。13三、
38、计算机类课程设置计算机培训类课程是本校最具特色与优势的课程之一。我校自成立之日起就一直致力于向学员提供高品质的计算机类职业培训，配置了高标准的机房等硬件设施，凝聚了一批有着丰富设计与开发经验的骨干教师，同时还拥有复旦大学雄厚的学术和师资后盾，得到复旦软件园高新企业群大力的实践与就业支持。在这里，学员可以在一种非常舒适、轻松的环境里学习知识，在一个半产业化的课堂形势下掌握技能。另外，本校还可以为学员提供配套的职业化训练和就业推荐等帮助，尤其是一些定向培训项目，可以在入学时即签订就业协议，考试合格即可全部推荐上岗。1、办公基础入学对象：计算机零起点或不熟悉相关办公软件的学员；学习内容：计算机常识、
39、中（五笔）英文输入法、Windows 操作系统、PowerPoint 多媒体文稿展示、Word 综合排版、Excel 电子表格数据统计、网上浏览、电子信箱、软件下载等。就业目标：计算机操作的入门课，学习后可熟练使用办公自动化软件从事现代办公。2、网络技术入学对象：中等及以上学历，具有计算机初级基础，能熟练应用计算机从事简单的办公操作的学员；学习内容：网络技术及原理篇、综合布线、网络设备、操作系统（包含基础的安全） 、网络管理与维护篇、操作系统 linux+linux 安全等。就业目标：可从事大、中、小型企业的系统管理工作，中、小型网络的网络搭建、管理工作。3、平面设计入学对象：初中以上文化程度
40、，具有计算机基础知识的学员；学习内容：视觉传达/平面设计原理与基础、图形图像处理技术（Photoshop 图像处理、Pagemaker 的使用方法与技巧、Illustrator 图形绘制、包装、宣传页的制作、Coreldraw 专业的版面设计及矢量图编辑软件。 ） 、版式编排、网络出版、图形创意、版式编排等。就业目标：广告公司、制版、印刷公司、报社、杂志社、编辑部、网络公司、教育机构、各媒体机构等，任何需要制作平面、网站宣传产品的部门。4、动画设计（Flash，3Dmax，Maya）入学对象： 初中以上文化程度，具备计算机基础知识的学员；学习内容： 3Dmax 动画设计：学习 3ds max
41、软件的高级功能和插件应用，包括各种高级游戏低精度人物建模、Charactor Studio 角色建模系统、CAT 多足动物系统、ClothFX 布料系统、Shave and Haircut 毛发系统、 Particle Flow 高级粒子系统、Reactor 高级动力学系统、Brazil 渲染器、Dreamscape 自然景观制作系统、DarkTree 高级材质贴图系统、各类火焰爆炸流体插件、表达式动画和 Script脚本语言等。maya 动画设计：Maya ，安装 Maya，从认识 Maya 到熟练操作Maya、 Outliner、Hypergraph、Hypershade、GraphEdi
42、tor 等窗口的操作及其使用技巧、熟练掌握 NURBS 曲线，NURBS 曲面、Polygons 模型、细分模型、关键帧动画、非线性动画、简单灯光材质，可以独立完成复杂人物、动物、14工业及场景模型等作品制作。flash 动画设计：界面介绍；在 flash 中的绘图；元件、实例和库；应用颜色；使用文本；修改图形；时间轴动画；应用滤镜和效果；应用图层；角色动画技术；添加声音；导入图形；显示视频；镜头的运用：镜头的摇动、追踪、推移、推拉、升降、旋转、倾斜、切换、景深；镜头范围的调整：镜头的远景、全景、中景、特写、大特写镜头的组接技巧：组接的逻辑、景别变化、拍摄方向、规律、时间长度、影调色彩、节奏；
43、人物动画的创建、动物运动的创建、自然运动动画的创建。就业目标： 从事动画短片、游戏、影视动画广告片头制作等工作，也可以从事平面广告设计、设计效果图、网络媒体等方面的工作。5、游戏设计与开发入学对象：具有中等及以上学历，具备基础的计算机知识即可。学习内容：C/C+语言程序设计、JAVA、J2ME 程序开发、手机游戏开发、Windows 游戏编程、网络游戏客户/ 服务器端编程、游戏策划基础与故事设计、游戏道具制作、游戏运营管理。就业目标：通信、网络、影视、广告、娱乐、图书出版等行业或公司，可从事手机游戏、网络游戏、电视互动游戏、游戏机游戏等游戏的策划、 设计、编程、运营、管理、营销工作。6、计算机
44、辅助设计入学对象：具备中等及以上学历，具有计算机基础知识即可。学习内容：CAD 辅助设计课程：AutoCAD 基础理论、绘画命令、图形编辑、块的操作、尺寸标注、图形输出、二维图形、三维设计、生成渲染、机械建筑、装饰装修施工图等实例讲解!让你真正的独立绘图。就业目标：从事产品开发，计算机辅助设计，机械加工工艺制订，数控编程，自动化加工设备的编程及维护。可以成为数控及自动化设备的操作员，维护工程师；也可以成为企业的绘图员，设计工程师；还可以成为现场工艺员，工艺工程师；模巨设计制造工程师等。舒适的教学环境；强大的师资队伍；丰富的项目实践；15四、职业化培训课程职业化培训是我校应大多数学员的要求开设的
45、又一高品质特色教学产品。随着职场竞争的日趋激烈，岗位的要求也越来越高，仅仅掌握一门专业技能已不能满足用人企业的要求。调查研究显示，越来越多的用人企业开始注重员工的职业化素质培养，对新录入的员工职业素质也有一定的要求。这也是为什么多数用人企业宁可高薪聘请工作能力差不多的有工作经历的员工，也不愿聘请应届毕业生的重要原因之一。我校经过细致的调查，详细了解了企业在选聘和用人方面的需求特点和影响员工长远发展的相关因素，聘请有丰富职业经验和职业化培训经验的教师任教，采用先进的体验式案例教学法，帮助学员在较短的时间内弥补自身与企业职业化需求之间的差距，确保学员在职场竞争中能够更胜一筹。职业化培训无论对在职者
46、还是对用人企业都是非常必要的，通过完整的职业化提升的员工更能理解岗位需求和工作要领，从而更有效率地利用自己的技能为企业创造价值。正如一位资深的人事经理感慨道：一个好的职业化提升至少可以让一个员工早成功 2 年，一个好的职业化培训可以让一个企业用人效率提高 2 倍。1、表达能力培训语言表达与书面表达；语言表达：语气、语调、言辞、目光、肢体语言；充分准备；以情感人，以理服人；如何调整气氛；表达准确；举手法则；模仿；书面表达提升；学会讲故事；2、沟通能力培训高效沟通概述；有效沟通技巧；有效的肢体语言；高效沟通的基本步骤；人际风格沟通技巧；怎样与领导进行沟通；怎样与部下进行沟通；接近客户的技巧；会议沟
47、通技巧；3、时间管理培训时间的价值、分配、时间的意义；第四代时间管理；时间管理的心态；目标设定与时间管理；时间管理规划；时间管理 80/20 规则；浪费时间的外在因素之解决方法；浪费时间的内在因素的解决方法；培养管理时间的好习惯；个人成就篇高效的秘诀-授权之道；如何有效地组织会议；时间规划系统；运用时间的规划；4、求职技巧培训如何进行职业定位与职业规划；如何搜集有效信息；如何制作求职材料；求职中的公关与礼仪；如何面试；表达与沟通技巧；如何把握好求职心态；如何签订就业协议。5、成功学培训成功必要的生活态度；如何进行时间管理；做事作风与行为习惯；目标的制定与实现；学习方法；人才管理；自我激励潜能激
48、发；成功学金矿训练；如何成为演说高手；说服力=财富；6、商务礼仪培训商务礼仪概述；仪表礼仪；仪态礼仪；拜访接待礼仪；电话礼仪；办公室礼仪；餐饮礼仪；跨文化沟通礼仪；7、职场行为习惯培训习惯是企业文化好的习惯是生产力；习惯一：主动进取；习惯二：友好合作；习惯三：敬业到位责任与承诺；习惯四：服从服务组织里的分子；习惯五：谦虚低调事本位克服官僚主义；习惯六：主导管理的本义；习惯七：结果导向 ；习惯八：法制精神；危机意识管理；跨国企业与求生企业；习惯、企业文化与企业动力学8、系统职业化培训职场商务礼仪；职业化行为习惯；时间管理；沟通技巧；高效的会议管理技巧；商务写作；谈判技巧；压力管理；客户满意；资深职业教育专家主讲，体验式案例教学法；15完整的课程体系，全面的层次提升；
