1、经济学的意义济学既不属于物理范畴也不属于生物范畴，而是一门社会科学。经济学研究的是人类在社会中的行为这就是经济学的魅力所在。研究人类可比研究原子或是化学元素有趣多了，第一个原因就是我们实际上在研究自己，我们也因此参与其中。第二原因在于，通过自身经验不难发现，人类行为不像物质世界那么容易被预测；假设无论未来会发生什么都可以被预测到，那一定无聊至极。经济学充满魅力的第三个原因在于人类能够并且已经改变了他们生活的环境。事实上，这些改变是极为可观的。第四个原因在于经济学研究人类社会行为的同时，也在改变着这些改变，而这些改变的行为反过来又影响经济学这门学科。也许你觉得以上所有这些听起来像是个怪圈，但经济
2、学家认为只有对这些情况进行专注的研究才能给出满意的答案。济学的魅力在于了解在资源情况的情况下，如何更好地分配资源。学习经济学就是让你掌握分配资源的能经力，同时学会理财，正所谓“你不理财，财不理你”。政府的职责是使整个市场有序的、有效的远行，是一个监管人的地位，他的目标是使整个市场帕累托有效，整个社会福利最大化。企业和个人是使自己达到利润最大化，成本最小化，他们只会从企业和个人的角度来考虑，政府必须以整个市场来考虑。我觉得经济学最重要的是注意“经济”二字，即抓住一个重点：“成本”（花费的劳动、精力、时间、货币、财物、资源等等）。 在自然界里，一个过程发生或者不发生、这样进行而不那样进行，取决于这
3、个体系的“总能量” 的变化，总能量降低，过程就进行，反之就不进行。例如水往低处流，是因为水的势能降低了。 在经济学里，对应这个“能量”的就是“成本” ，一样东西能够使人们做某件事情的成本降低，人们就愿意使用、购买，愿意向生产者支付“消费者酬谢”（详见黄佶资本异论第五章），生产者就愿意生产，反之则无人问津。例如因特网可以大大降低交流信息的成本，假设你用传统方法认识我、给我写信需要一百元成本（实际上高得多，因为我不是名人，传统报刊也不会刊登我的文章），现在用因特网只要一元钱，使你节约了九十九元成本，于是因特网就得到人们的欢迎。 经济学的作用是非常大的。学习了力学和热力学，可以知道自然界为什么会有这
4、种现象而没有那种现象；学习了经济学，就可以知道人类社会为什么有这种现象而没有那种现象（这种说法稍嫌绝对，但是基本正确）。 学习经济学，首先要知道人类真正的经济活动是如何进行的，其次要透过表面现象看到事物的本质。 例如人们为什么相互交换？表面上看是为了互通有无。但是，既然没有所需物品，人们为什么不自己制造？为什么要先生产自己不需要的东西、然后再找陌生人交换自己真正需要的东西？为什么在买不到所需商品时，人们排队、托人、出高价，但是不动脑筋自己生产？为什么抱怨商品价格太高时，仍然要去买，而不是自己制造这些东西？ 显然，这些问题无法用“互通有无”来解释。原来，人类进行交换的本质动机是“节约劳动（降低成
5、本）” ，即使商品标价很高、购买紧俏商品要花费很多额外的“成本 ”，但是总的代价仍然远远低于自己生产所需的成本，购买商品仍然比自己生产同样的物品合算，所以他们仍然选择购买，而不是自己制造。 现在的人们极少仅仅为了满足自己的消费而制造所需物品，但是，我们不能因此忘记或者忽视他们为什么不自己制造的原因，就拒绝研究这一原因。就好象我们不能忽视黄河水不向天上流的原因，否则就无法理解黄河水为什么总是向低处流。 学习经济学和学习其它任何学问一样，要多问为什么。权威和老师比你强的地方仅仅是他们先走一步，已经学习和研究过这些东西，但是这并不意味着他们的研究结果是正确的。因此，对前人的东西，不应该“敬畏地、无条件地接受”，而应该是“尊重地审视、平等地质疑”。 以上只是我个人的体会，不是“指教”，也应该用独立的眼光去审视和检验它。
