1、小学三年级语文试卷自主积累四十分1.按要求写字、词或句子。（10分）(1)写四个本期学过的带“扌”旁的生字： (2)写两个能反映你此刻心情的词语： (3)写两个你在课堂上的表现的四字词语： (4)写一句带有人物名字的歇后语： (5)写一句能激励自己好好学习的名言警句。2.古诗文填空。（10分）(1) ，村庄儿女各当家。 ，也傍桑阴学种瓜。(2)“众鸟高飞尽， 。”这两句诗选自 朝诗人 写的 。(3)舟夜书所见这首诗的题目的意思是 。(4)“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”这两句诗的意思是 3.照课文内容填空。(7分）(1)当我们看见别人把杨桃画成（ ）（ ）（ ）的时候，不要忙着（ ）（ ）
2、，要看看人家是从（ ）（ ）（ ）（ ）看的。(2)翠鸟叫声（ ）（ ），爱（ ）（ ）水面（ ）（ ），（ ）（ ）（ ），又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）微波的水面，（ ）（ ）着小鱼（ ）到水面上来。(3)等杨梅渐渐（ ）（ ），刺也渐渐（ ）（ ），平了。（ ）一颗放进嘴里，舌尖（ ）（ ）杨梅那（ ）（ ）的刺，使人感到（ ）（ ）而且（ ）（ ）。(4)从此他丢下T（ ）（ ），整天（ ）（ ）（ ）（ ）旁边等着，看有没有野兔（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）在（ ）（ ）上。4.根据课文内容和要求填空。(13分）(1)通过本期的学习，我们了解了： 的
3、人民大会堂， 的赵州桥， 的海底世界。(2)通过本期的学习，我们认识了： 的母亲， 的周恩来， 的更赢。（横线上填人物的品质） (3)通过本期的学习，我们知道了：守株待兔是一则 故事；火烧云一文是按 顺序记叙的，主要写了火烧云 和 的变化；我爱故乡的杨梅一文通过描写故乡杨梅树的 和杨梅果的 ，表达了作者 的思想感情。快乐阅读三十五分1.阅读课内片段，做练习。(23分）A李时珍22岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有 说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃 错了药，那多危 险啊，于是决心重新
4、编写一部完善的 药物书。(1)这段话的主要意思是写 。（2分）项目 自主积累 快乐阅读 真情习作 合计得分学校 班级 姓名 考号 密封线学校 班级姓名考号 密封线(2)用简炼的词语，归纳旧药物书的缺点： 、 、。（3分）(3)李时珍是我国古代伟大的 和 。他重新编写的药物书叫 ，花了整整 年。 (4分）(4)用“一面一面”造句。(2分）B荷花已 经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧 绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来 饱胀得马上要破裂似的。(1)这段话共 句，第 句写了荷花的不同形状。(2分
5、)(2)这段话中描写荷叶的句子是第 句，这句话运用了 的修辞方法，句中把 比作 。（4分）(3)利用文中的内容把句子补充完整。(3分）刚开的白荷花 。全开的白荷花 。将要开的白荷花。 。(4)把画“ ”句中的“冒”换成“长”行吗？为什么？(3分）2.阅读短文，做练习。（12分）美丽的花坛在我们学校操场的西北角，有一个长方形的花坛。花坛中央，种着几棵高大清秀的“美人蕉”。它那深绿色的叶子，像一把绿色的芭蕉扇。它那笔直挺拔的茎，托着几朵艳丽的深红 色的花朵，多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀！花坛两边，有两棵石榴树，它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵。花坛的四周，摆放着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰， 还有那美丽的海棠，真是美不胜收啊！学校的花坛可真美丽呀！(1)这篇短文共 个自然段。写花坛美丽的是 自然段。(2分）(2)在短文中选择合适的词语填空。(3分）（ ）叶子 （ ）月季 （ ）海棠（ ）茎 （ ）吊兰 （ ）麦冬(3)用“ ”在文中画出一个比喻句，这句话是把 比作 。（3分）(4)这篇短文的中心句是 。(2分）(5)为了使自己校园中的花坛也这样美丽，我们应该怎样做？(2分）真情习作二十五分题目：我帮妈妈（爸爸、邻居、老师） 1.先把题目补充完整，再作文。 2.要写出自己的真情实感。
