人教版五年级数学下册图形与几何领域练习.doc

1、1五年级下册“图形与几何”领域专项练习（一）一、填空1. 钟面上 3 时 30 分，时针与分针组成的角是（ ）角；9 时 30 分，时针与分针组成的角是（ ）角。2. 把一个长、宽分别是 15 厘米和 10 厘米的长方形，拉成一个一条高为 12 厘米的平行四边形，它的面积是（ ）平方厘米。3. 一个长方体水箱，从里面量长是 45 厘米，宽是 20 厘米，里面的水面高度为 12 厘米，把一块石头放入水中，水面高度上升了 2 厘米，这块石头的体积是（ ）立方厘米。4.用 72cm 长的铁丝焊成一个正方体框架（接口处不计） ，这个正方体框架的棱长是（ ）cm，体积是（ ）cm 3，表面积是（ ）cm

2、 2。5.用两个相同的正方体木块拼成一个长方体，长方体的表面积比两个正方体的表面积的和少 16 平方厘米，一个正方体的表面积是（ ）平方厘米。6.如图， 已知大正方形的边长是a 厘米，小正方形的边长是 b 厘米。用字母表示阴影部分的面积是（ ）平方厘米。7.左图是由（ ）个棱长为 1 厘米的 正方体搭成的。将这个立体图形的表面涂上蓝色，其中只有三个面涂上蓝色的正方体有（ ）个，只有四个面涂上蓝色正方体有（ ）个。8. 一个底面是正方形的长方体模型，如果它的侧面展开，可以得到一个边长是 1 米的正方形，这个模型的体积是（ ）cm。9. 如左图，在一个棱长是 3 分米的正方体钢锭上，挖去一个棱长是

3、 1 分米的小正方体，剩下的部分表面积是（ ）平方分米。10一个长方体的高如果增加 2cm，就成为一个正方体，这时表面积就比原来增加了 48cm。原来长方体的体积是（ ）二、选择1. 用一根木条给一个长方形加固，若只考虑加固效果的话，采用（ ）最好。 2. 下图中，甲和乙两部分面积的关系是（ ） 。 甲面积大 一样大 乙面积大 无法判断23用一条长 16 厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（ ）平方厘米。 6 10 15 214. 一个用立方块搭成的立体图形，淘气从前面和上面看到的都是 那么搭成这样一个立体图形最少要（ ）个小立方块。4 5 6 75.下面的图形， （ ）

4、是正方体的展开图。 6.下面各组线段中，能围成三角形的是（ ） 。1cm 1cm 2cm 1cm 2.5cm 3cm 0.8dm 1dm 2dm 4cm 4cm 1cm7、一个长方体的长扩大到原来的 4 倍，宽缩小到原来的 ，高不变，它的体积（ ） 。21扩大到原来的 2 倍 扩大到原来的 4 倍 扩大到原来的 8 倍 大小不变三、判断1. 一条射线长 12 米。 （ ）2两条直线相交，一定有两个交点。 （ ）3小于 180的角是钝角。 （ ）4角的两条边画得越短，这个角就越小。 （ ）5用一副三角板可以拼成 105的角。 （ ）6用 8 个小正方体拼成一个大正方体，任意拿走一个小正方体后表面

5、积一定会减少。 （ ） 7. 相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。 （ ）8. 把一个长方形拉成一个平行四边形后，保持不变的是面积。 （ ）9. 棱长 6 厘米的正方体，表面积和体积相等。 （ ） 10.一油桶最多能盛 500ml 油，其体积就是500cm。（ ）四、画图1. 在方格纸上按以下要求画出图形 B 和图形 C。3（1）以直线 MN 为对称轴画图图形 A 的对称图形B。（2）将图形 B 向右平移 4 格，再以 O 点为中心，顺时针旋转 90得到图形 C。2. 在方格纸上分别画出从正面、左面和上面看到的图形。五、问题解决1、下图是由四个完全一样的正方体拼成的长方体。每个正方

6、体的六个面分别图上红、紫、绿、蓝、黑六种颜色，判断相对的面所涂的颜色。紫 黑 紫 黄黄 绿 黑 红 黑 2. 要用面积是 1 平方分米的正方形拼一个面积是24 平方分米的长方形，可以怎样拼？如果要给长方形四周镶上花边，花边最短长多少分米？（先列表再解答）3.把一个棱长是 0.5 米的正方体钢坯，锻成横截面面积是 10 平方分米的长方体钢材。锻成的钢材有多长？4、用一根铁丝刚好焊接成一个棱长为 8cm 的正方体框架，如果用这根铁丝焊接成一个长 13cm，高4cm 的长方体框架，它的宽应该是多少厘米？5.如果用一根长 36 厘米的细铁丝围成一个侧面是正方形的长方体框架，这个长方体框架的长是 5厘米，它的体积是多少立方厘米？46. 一个长方体的表面积是 500，底面积是40，底面周长是 42cm。求这个长方体的体积是多少？7.一个长方体玻璃缸，从里面量长 6dm，宽 4dm，向缸里倒入 72L 水，在把一个铁块放入水中，这时量得容器内水深 35cm，这块铁块的体积是多少立方厘米？