收藏 分享(赏)

2018七年级下学期数学几何复习题.doc

上传人:精品资料 文档编号:8174767 上传时间:2019-06-12 格式:DOC 页数:12 大小:379.50KB
下载 相关 举报
2018七年级下学期数学几何复习题.doc_第1页
第1页 / 共12页
2018七年级下学期数学几何复习题.doc_第2页
第2页 / 共12页
2018七年级下学期数学几何复习题.doc_第3页
第3页 / 共12页
2018七年级下学期数学几何复习题.doc_第4页
第4页 / 共12页
2018七年级下学期数学几何复习题.doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

1、11已知,如图,12, CF AB 于 F, DE AB 于 E,求证: FG BC.(请将证明补充完整)证明 CF AB, DE AB(已知), ED FC( )1 BCF( )又12(已知),2 BCF(等量代换 ), FG BC( )解 在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行2如图,已知三角形 ABC,求证: A B C180.分析:通过画平行线,将 A、 B、 C 作等角代换,使各角之和恰为一平角,依辅助线不同而得多种证法,如下:证法 1:如图甲,延长 BC 到 D,过 C 画 CE BA. BA CE(作图所知), B1, A2

2、(两直线平行,同位角、内错角相等)又 BCD BCA21180(平角的定义), A B ACB180(等量代换)如图乙,过 BC 上任一点 F,画 FH AC, FG AB,这种添加辅助线的方法能证明 A B C180吗?请你试一试解 FH AC, BHF A,1 C. FG AB,2 BHF2,3 B,2 A. BFC180,123180,即 A B C180.3(2010玉溪)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系(1)如图 a,若 AB CD,点 P 在 AB、 CD 外部,则有 B BOD.又因 BOD 是POD 的外角,故 BOD BPD D,得 BPD B D.将点 P 移到 A

3、B、 CD 内部,如图 b,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则 BPD、 B、 D 之间有何数量关系?请证明你的结论;(2)在图 b 中,将直线 AB 绕点 B 逆时针方向旋转一定角度交直线 CD 于点 Q,如图c,则 BPD、 B、 D、 BQD 之间有何数量关系?(不需证明)(3)根据(2)的结论求图 d 中 A B C D E F 的度数解 (1)不成立,结论是 BPD B D.延长 BP 交 CD 于点 E, AB CD, B BED.又 BPD BED D, BPD B D.(2)结论: BPD BQD B D.(3)设 AC 与 BF 交于点 G.由(2)的结论得:

4、AGB A B E.又 AGB CGF, CGF C D F360, A B C D E F360.4把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中ADE 是 度ABCDE第 14 题 35如图,在ABC 和ABD 中,现给出如下三个论断:ADBC;CD;12。请选择其中两个论断为条件,一个论断为结论,另外构造一个命题(1)写出所有的正确命题(写成“ ”形式,用序号表示):(2)请选择一个正确的命题加以说明你选择的正确命题是: 说明: 6如图,直线 AD 和 BC 相交于 O, AB CD, AOC95, B50,求 A 和 D.7如图, ABC 中,角平分线 AD、 BE、 CF 相交于点 H

5、,过 H 点作 HG AB,垂足为 G,那么 AHE CHG 吗?为什么?8如图 17,在ABC 中,AD 为BAC 的平分线,DEAB 于 E,DFAC 于 F,ABC 面积是 2cm,AB=20 厘米,AC=8 厘米,求 DE 的长49如图,已知 ABCD,垂足为 B,AB=DB,AC=DE请你判断D 与A 的关系,并说明理由 第 6 题10如图,AD=BC,DC=AB,AE=CF,找出图中的一对全等三角形,并说明你的理由第 7 题11如图,已知 M 在 AB 上,BC=BD,MC=MD请说明:AC=AD第 8 题12如图, 在ABC 中,AB=AC,AC 边上中线 BD 把ABC 的周长

6、分为 21 厘米12 厘米两部分,求ABC 各边的长.第 5 题MDCBAFED CBACEDBADAB C513已知 AEBD,CFBD,且 AD=BC,BE=DF,试判断 AD 和 BC 的位置关系.说明你的结论14如图,ACB=BDA=90,AD=BC,AB/CD试说明:1=215如图,ACBD,AC=DC,CB=CE,试说明:DEAB16如图,已知 AB/DE,AB=DE,BE=CF,试说明ABCDEF 的理由.小明的说理过程如下:因为 AB/DE,所以1=2,在ABC 和DEF 中因为 BE=CF,1=2,AB=DE,所以ABCDEF(SAS).小明的说理正确吗?若不正确,请你指出错

7、误,帮助小明走出说理误区.17如图 2,AC 与 BD 相交于点 E,AD=BC,D=C,试说明 AC 与 BD 全等的理由.小华的说理过程如下:在ABD 和BAC 中,6因为 AD=BC,AB=BA,C=D,所以ABDBAC(SSA)所以 AC=BD.18.(10 分)如图 15,在ABC 中,点 D 在 AB 上,BD=BE,(1)请你再添加一个条件,使得BEABDC,并说明理由,你添加 的条件是理由是:(2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形(只要求写出一对 全等三角形,不再添加其它线段,不再标注或使用其它字母,不必说明理由) 19 (10 分)已知:如图 16,RtABCRt

8、ADE,ABCADE90,试以图中标有的字母的点为端点,连接两条线段,如图你所连接的两条线段满足相等、垂直或平行关系中的一种,那么请你把它写出来并证明1. 现有两根棍子长分别为 3 厘米,5 厘米,若要选第三根棍子,使其与前两根拼成一个三角形,则它的长可为( )A.1 厘米 B.2 厘米 C.5 厘米 D.10 厘米图 1 图 22.如图 1 所示, AD 是 ABC 的高,延长 BC 至 E,使 CE BC, ABC 的面积为 S1,ACE 的面积为 S2,那么( )A.S1 S2 B.S1 S2 C. S1 S2 D.不能确定ED CBA7三角形的三边长分别为 5, x,8,则 的取值范围

9、是_ 20.(10 分)如图 16, ABC 中,角平分线 AD、 BE、 CF 相交于点 H,过 H 点作HG AB,垂足为 G,那么 AHE CHG 吗?为什么?21. (10 分)如图 17,在ABC 中,AD 为BAC 的平分线,DEAB 于 E,DFAC 于F,ABC 面积是 28cm,AB=20 厘米,AC=8 厘米,求 DE 的长四、拓广探索!(本大题共 22 分)1 (10 分)如图 18,在ABC 中,点 D 在 AB 上,BD=BE,(1)请你再添加一个条件,使得BEABDC,并说明理由,你添加的条件是理由是:(2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形(只要求写出一

10、对全等三角形,不再添加其它线段,不再标注或使用其它字母,不必说明理由。 )2 (12 分) (1)如图 19,有一块直角三角板 XYZ 放置在 ABC 上,恰好三角板 XYZ 的两条直角边 XY、 XZ 分别经过点 B、 C. ABC 中, A30,则 ABC+ ACB_, XBC+ XCB_.(2)如图 19,改变直角三角板 XYZ 的位置,使三角板 XYZ 的两条直角边 XY、 XZ仍然分别经过 B、 C,那么 ABX+ ACX 的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出 ABX+ ACX 的大小.图 17EDCBA GHF图 168三、解答题1, 先画两条已知线段 a 和 b(

11、a b),然后再画出线段 AB a b.2,如图,已 知 AE BD,132,228.求 21 C. (图 22)3,如图,已知 l m,求 x, y 的度数. 4,如图,直线 l1, l2,分别和直线 l3, l4,相交,1 与3 互余,2 与3 的余角互补,4115.求3 的度数.5,如图,已知 C D, DB EC.AC 与 DF 平行吗?试说明你的理由.9(图 25)6,如图, AB、 AE 是两条射线,2+3+41+2+5180,求1+2+3的度数.7,如图,已知 DB FG EC, ABD60, ACE60, AP 是 BAC 的平分线.求 PAG 的度数.8,如图, CD AB,

12、 DCB70, CBF20, EFB13 0,问直线 EF 与 AB 有怎样的位置关系,为什么? 9,如图, 已知: AB BF, CD BF, BAF AFE.试说明 DCE+ E180的理由.10、如图,ABCD,直 线 EF 分别交 AB、CD 于点 E、F,ED 平分BEF,若1=72,则2=_ _. CFA BED1011、如图,DEBC,DBE=40,EBC=25 ,则BED=_度,BDE=_度. 12、已知,如图,1=2,ABCD,A=105,ABD=35,则BDE=_度,ABC=_度. 13、如图,ABCD,且1=42,AEEC 于 E,则2=_度. 三、认真答一答(每小题 1

13、0 分,共 60 分)1、如图所示的长方形台球桌面上,如果1=2=30,那么3 等于多少度?1 与3有什么关系? 2、给下列证明过程写理由. 已知:如图, ABBC 于 B,CDBC 于 C,1=2,求证:BECF. 11证明: ABBC 于 B,COBC 于 C( ) 13=90,24=90( ) 1 与3 互余,2 与4 互余( ) 又1=2( ) ,_=_( ) BECF( ) . 3、如图, 已知 AF 平分BAC,DE 平分BDF,且1=2. (1)能判定 DFAC 吗?为什么? (2)能判定 DEAF 吗?为什么? 4、如图,已知 ABCD,ADBC,求证:A=C,B=D. 5、如图,已知 ABCD,1=2,求证:BEF=EFC. 126、已知、,用尺规作一个角,使它等于 2. 答案:三、13=60,1 与3 互余.2已知 垂直定义 互余定义 等角的补角相等3 4 内错角相等,两直线平行 3 (1)能判定 DFAC,可以证明,BDF=BAC,则由同位角相等,两直线平行来判定. (2 )能判定 DEAF,可证1=BAF,则同位角相等,两直线平行. ABCD, B C=180,AD=180 又 ADBC AB=180,CD=180 B=D,A=C

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报